江蘇2023各大市高三?？嘉膶W(xué)類文本閱讀題匯編

江蘇省各大市2023屆高三語(yǔ)文調(diào)研試卷分類匯編：文學(xué)類文本閱讀散文（一）江蘇省蘇北四市2023屆高三第一學(xué)期期末調(diào)研考試五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成12～15題。人生樹(shù)下王開(kāi)嶺=1\*GB3①“維桑與梓，必恭敬止?！闭Z(yǔ)出《詩(shī)·小雅·小弁》，意思是說(shuō)：桑樹(shù)、梓樹(shù)乃父母所栽，見(jiàn)之必肅立，心生敬意。父母者，為何要在舍前植這兩種樹(shù)呢？答案是：“以遺子孫給蠶食、具器用者也?！奔醋屪訉O有衣裳穿、有家具使。后來(lái)，“桑梓”便成了“故里”的代稱。=2\*GB3②樹(shù)，不僅實(shí)用，還意味著福佑、恩澤和繁衍；不僅賜人花果和木質(zhì)，還傳遞親情和美德，承載光陰與家世。樹(shù)非速生，非一季一歲之功，它耐受、持久、長(zhǎng)命，春華秋實(shí)，像一位高壽的家族長(zhǎng)者，俯瞰兒孫繞膝。所謂“蔭澤”、“蔭蔽”、“蔭佑”之說(shuō)，皆緣于樹(shù)。有祖必有根，有宅必有樹(shù)。再窮的人家，也能給后人撐起一大片樹(shù)蔭。這是祖輩贈(zèng)與子嗣最簡(jiǎn)樸最牢固的遺產(chǎn)了。③幼時(shí)，父親帶我回鄉(xiāng)下祖宅，院子里有一棵粗壯的棗樹(shù)，上住鵲窩，下落石幾。逢孩子哭鬧，祖母便將房梁上的吊籃鉤下，摸出紅油油的干棗來(lái)。后來(lái)，老人去世，老屋拆遷，“老家”便沒(méi)了。雖非桑梓，但我知道，此樹(shù)乃祖輩所植，在其下納過(guò)涼、吃過(guò)棗子的，除了我，還有我的父親，還有父親的父親……它是一輪輪人生的見(jiàn)證者，見(jiàn)證了他們從跌撞的蒙童、攀爬的頑少，變成拄杖的耄耋……④這樣的樹(shù)，猶若親屬。⑤老人們講，鬧饑荒時(shí)，都是樹(shù)先枯、人后亡，因?yàn)楣沟淖詈笠粯訓(xùn)|西，是樹(shù)皮。人，只要熬到春天就不會(huì)餓死了，因?yàn)檫@時(shí)候，樹(shù)抽芽，野菜生，槐花、榆錢、椿葉、楊穗，都是好食材。⑥幾千年來(lái)，凡戶居，必在一棵大樹(shù)下；凡村頭，必有一棵神采奕奕的老樹(shù)。民謠中唱，“問(wèn)我祖先何處來(lái)，山西洪洞大槐樹(shù)”，“祖先故里叫什么，大槐樹(shù)下老鴰窩”。樹(shù)，是家舍的象征，是地址的招魂幡。它比屋高，比人久。離家者，最后一眼回望的是它；返鄉(xiāng)者，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見(jiàn)的也是它。⑦游同里古鎮(zhèn)，聽(tīng)到個(gè)說(shuō)法：江南殷實(shí)人家，若生女?huà)?，便在庭院栽一棵香樟，女兒待嫁時(shí)，樹(shù)亦長(zhǎng)成，媒婆在墻外看到了，即登門提親。嫁女之際，家人將樹(shù)伐下，做成兩只大箱子，放入綢緞做嫁妝，取“兩廂廝守”之意。多美的習(xí)俗！女兒待字閨中時(shí)，對(duì)該樹(shù)的感情定是窸窸窣窣的微妙，那是自己的樹(shù)啊，盼它長(zhǎng)大，又怕它長(zhǎng)大。想想吧，像兒伴一樣耳鬢廝磨，像丫環(huán)一樣貼身隨嫁，多么暖心，多么私密，多么親昵。⑧我若有女，必種一棵香樟。⑨如今的家業(yè)里，少了樣?xùn)|西：樹(shù)。沒(méi)有了庭院，沒(méi)有了戶外，沒(méi)有了供樹(shù)根深入的大地，只剩下盆栽、根雕和花瓶。這個(gè)時(shí)代，可穩(wěn)定傳續(xù)的東西越來(lái)越少，“不動(dòng)產(chǎn)”越來(lái)越少，“祖宗”的符號(hào)和痕跡越來(lái)越少。“家”失去了樹(shù)蔭的覆護(hù)，光禿禿曝于烈日下。⑩我們的家什、器皿、陳設(shè)，包括果蔬稻粟，幾乎無(wú)一源于自產(chǎn)和自制。我們的雙手不再沾染泥土，我們不再是播種者，不再是采摘者，我們最大的身份是購(gòu)買者，是終端消費(fèi)者，我們徹底“脫農(nóng)”了。不僅如此，我們解除了與草木共棲的古老契約，我們告別了在家門口折朵擷果的勞作和浪漫，我們放棄了對(duì)一棵樹(shù)一株花的親近與認(rèn)領(lǐng)，我們失去了對(duì)四季和年輪的辨識(shí)……大自然里，不再有我們的一方蒲團(tuán)、一幅涼席、一具竹榻。?樹(shù)，在馬路上流浪。我們只是乘車迅速地掠過(guò)它們，透過(guò)玻璃掃視它們。它們身上，沒(méi)有我們的指紋和體溫，沒(méi)有兒童的笑聲和攀爬的身影。人和樹(shù)，親情已斷，形同陌路。?大自然中，沒(méi)有了我們的親屬，我們成了路人。（選自《古典之殤》，有刪節(jié)）12．文章以《詩(shī)經(jīng)》中的“維桑與梓，必恭敬止”這句話開(kāi)篇，有什么作用？（4分）13．圍繞“這樣的樹(shù)，猶若親屬”一句，作者寫(xiě)了哪些具體事件？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）14．請(qǐng)賞析第⑦段畫(huà)線語(yǔ)句的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果。（4分）15．文章結(jié)尾說(shuō)“大自然中，沒(méi)有了我們的親屬，我們成了路人”，請(qǐng)?zhí)骄俊拔覀兂闪寺啡恕彼N(yùn)含的情感。（6分）【答案】12.（4分）①內(nèi)容上：指出桑樹(shù)、梓樹(shù)承載著悠久的歷史，點(diǎn)明種樹(shù)的價(jià)值，奠定了全文的感情基調(diào)；（2分）②結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)文題，引出下文對(duì)樹(shù)與故鄉(xiāng)、樹(shù)與家的密不可分的關(guān)系的敘寫(xiě)。（2分）13.（6分）①故鄉(xiāng)的棗樹(shù)蔭澤家族的繁衍生息。②饑荒年代，樹(shù)為人們提供了果腹的食材。③離家或返鄉(xiāng)時(shí)，樹(shù)是人們的精神寄托。④在南方，香樟樹(shù)是女兒的終身陪伴。（答出三點(diǎn)即可）14.（4分）①使用疊音詞，生動(dòng)、形象、細(xì)膩地寫(xiě)出了女兒對(duì)香樟樹(shù)的微妙情感，（1分）表現(xiàn)了女兒甜蜜而矛盾的心情。（1分）②運(yùn)用比喻、排比手法，表達(dá)了女兒與樹(shù)的親密關(guān)系。（1分）③句式整散結(jié)合，節(jié)奏鮮明，韻律和諧。（1分）15.（6分）①?zèng)]有了樹(shù)，猶如我們失去了親屬，表達(dá)了作者的傷痛之情；②沒(méi)有了樹(shù)，致使我們與故鄉(xiāng)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，表達(dá)了作者的哀傷與無(wú)奈之情；③沒(méi)有了樹(shù)，致使我們解除了與自然共棲的契約，表達(dá)了作者的憂傷之情；④沒(méi)有了樹(shù)，致使傳統(tǒng)文化逐漸衰落，表達(dá)了作者的憂思之情。（每點(diǎn)2分。答出三點(diǎn)即可）（二）南京市、鹽城市2023屆高三年級(jí)第一次模擬考試五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分〉閱讀下面作品，完成12?15題，芥子之中的燈李敬洚在此之前，我不知道木壘。那天乘飛機(jī)到了烏魯木齊，問(wèn)：菜籽溝在哪里？答：在木壘。再問(wèn)：木壘有多遠(yuǎn)？人家說(shuō)，不遠(yuǎn)。這個(gè)不遠(yuǎn)的地方開(kāi)車跑了三百公里。菜軒溝，新疆的一個(gè)山村，劉亮程在此為農(nóng)，還辦了一個(gè)木壘書(shū)院。我看見(jiàn)“木壘書(shū)院”四個(gè)字刻在門口石頭上。端詳這幾個(gè)字，覺(jué)得“壘”字有意思，如果寫(xiě)成繁體字，上面是三個(gè)“田”，下面是“土”。木壘，人們?cè)诨能镜牡厣仙鎏飦?lái)，然后在上面耕作，田上長(zhǎng)“木”，生長(zhǎng)草木和作物。在木壘，劉亮程辦了“木壘萊籽溝文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”。今年，賈平四就獲了這個(gè)獎(jiǎng)。有朋友問(wèn)，這個(gè)獎(jiǎng)是什么樣的獎(jiǎng)？我說(shuō)，應(yīng)該是中國(guó)最高的文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)。其實(shí)，萊籽溝的這個(gè)獎(jiǎng)是中國(guó)最低的文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)，它低到了泥土里，低到了田地上，低到了村莊里。這泥土，這田地，這村莊，是我們所有人的故鄉(xiāng)。錢穆曾把中國(guó)文明和古羅馬文明相比較。他說(shuō)古羅馬文明也很偉大，輝炷宏闊，好比一盞巨大的燈。但是古羅馬的燈只有一盞，照耀著廣大的帝國(guó)。而中國(guó)文明就不一樣，不只有一盞燈，是四壁皆燈，滿堂皆燈。大地上星星點(diǎn)點(diǎn)，密布著文明燈火。所以，中國(guó)文明氣運(yùn)綿長(zhǎng)，有頑任的生命力。蠻族入侵古羅馬，鐵蹄把那巨燈踏滅，古羅馬文明就終結(jié)了。而中國(guó)文明五千年，幾經(jīng)危難，向死而復(fù)生。長(zhǎng)安的燈滅了，洛陽(yáng)、汴梁的燈滅了，其他地方的燈還亮著，里星之火可以燎原。菜籽溝，是天山余脈的一條山溝，據(jù)說(shuō)當(dāng)年逃難的人躲到此地，種了漫山遍野的油菜，收獲菜籽，由此得名。佛經(jīng)中，形容事物極微小，喻為“芥子”。萊籽溝，也是芥子之微。佛經(jīng)中說(shuō)：須你彌高廣，納芥子中，無(wú)所增減。須彌指大千世界，芥子可包容大千世界。中國(guó)之燈，也在這芥子之中。古中國(guó)，很多村莊是明亮的芥子，村慶不僅是生活場(chǎng)域、經(jīng)濟(jì)聚落，也是文化保存、傳承和生長(zhǎng)的地方?？傻搅爽F(xiàn)代，村莊正在塌陷，文化的燈也在次第熄滅。村莊正在變成無(wú)機(jī)的村莊，它是世界大棚里的植物、世界工廠的偏遠(yuǎn)部門，它裝不下須彌，自身也不能發(fā)光。村莊正在失去公共生活，失去自己的記憶，也沒(méi)有自己的想象。想起錢穆先生的話，難免有黍離麥秀、銅駝荊棘之感。劉亮程帶著我們?cè)诖謇镒?，他說(shuō)，這里原來(lái)有個(gè)廟，那里原來(lái)有個(gè)祠。當(dāng)然，現(xiàn)在都沒(méi)有了，神祇從村莊遠(yuǎn)去了。或者說(shuō)，廟變成了家家屋里的電視，諸神住在電視機(jī)里。還可以欣慰的是有亮程這樣的人。他長(zhǎng)住在菜籽溝，讓烏魯木齊的家空著。他在菜籽溝種地、辦書(shū)院，天天和老鄉(xiāng)打交道。他想把消失的廟重新蓋起來(lái)，他還把畫(huà)家，攝影家、詩(shī)人帶到這里，他還辦了個(gè)“菜籽溝文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”。他的所為，可能使一個(gè)村莊重新成為一個(gè)有機(jī)村莊，一個(gè)活的、有文化生命的地方。古時(shí)，一個(gè)村莊成為一盞燈，重要的的是它和外界有效的文化交換。讀書(shū)人，從這個(gè)村里走出去，天遠(yuǎn)地遠(yuǎn)，回來(lái)時(shí)攜帶著一份增值的文化資本回到家鄉(xiāng)。這是文化循環(huán)。現(xiàn)在，遠(yuǎn)處的巨燈召喚著游子，他們一去不復(fù)返，村莊成為出發(fā)之地，流失了文化?，F(xiàn)在，劉亮程挽起袖子，干起來(lái)，摸著石頭過(guò)河，這本身就是努力地在點(diǎn)一盞燈。他寫(xiě)過(guò)《一個(gè)人的村莊》，他現(xiàn)在正在寫(xiě)“一個(gè)村莊的燈”，未必是寫(xiě)在紙上，而是寫(xiě)在田地里、村莊里。這里是菜籽溝，小如芥子，中國(guó)不在別處，就在此處。照此說(shuō)來(lái)，這個(gè)獎(jiǎng)是菜籽溝的，是中國(guó)的，是最低的，其實(shí)也是最高的。（選自《文匯報(bào)》，有刪改）12.作者解釋“壘”的繁體字寫(xiě)法，與介紹“木壘菜籽溝文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”有何關(guān)聯(lián)？（4分）▲▲13.簡(jiǎn)析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（1）想起錢穆先生的話，難免有黍離麥秀、銅駝荊棘之感。（2分）▲▲（2）劉亮程挽起袖子，干起來(lái)，摸著石頭過(guò)河，這本身就是努力地在點(diǎn)一盞燈。（2分）▲▲14.根據(jù)文章內(nèi)容，概括村莊文化之燈次第熄滅的原因。（6分）▲▲15.結(jié)合全文內(nèi)容，探究題目“芥子之中的燈”的意蘊(yùn)。（6分）▲▲【答案】12.作者釋“壘”的繁體字寫(xiě)法，說(shuō)明“壘”的文化內(nèi)涵，突出土地上拓荒、勞作的可貴，“木壘菜籽溝文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”扎根鄉(xiāng)村，目的是傳承、重振文化，同樣是拓荒之舉。（4分。每點(diǎn)2分）13.（1）指昔盛今衰，表達(dá)作者對(duì)如今鄉(xiāng)村文化衰落感到痛心。（2分）（2）比喻邊行動(dòng)邊探索，劉亮程從事鄉(xiāng)村文化工作無(wú)檢驗(yàn)可借鑒，卻勇于嘗試、積極行動(dòng)。（2分）14.經(jīng)濟(jì)發(fā)展及全球一體化，使村莊失去傳統(tǒng)和想象力?，F(xiàn)代傳媒削弱村莊文化，人們失去文化信仰。游子遠(yuǎn)去不返，使村莊失去文化循環(huán)。（6分，每點(diǎn)2分）15.新疆菜籽溝小如芥子；劉亮程的鄉(xiāng)村文化建設(shè)譬如芥子中點(diǎn)燈；芥子雖小能容納須彌，木壘菜籽溝文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)雖小，卻能透射出中國(guó)文化的希望。（6分，每點(diǎn)2分）（三）南通市2023屆高三第一次調(diào)研測(cè)試閱讀下面的作品，完成12～15題。達(dá)古的春天阿來(lái)①春天了，這些年的春天里總想回鄉(xiāng)。如今城鄉(xiāng)疏隔，即便很近，回鄉(xiāng)也需要理由，高原的春天便是我回鄉(xiāng)的好理由。②高原的春天來(lái)得晚。在成都，繁花開(kāi)過(guò)，眼看就是綠色深濃的夏天，家鄉(xiāng)那邊才傳來(lái)春的消息。達(dá)古的朋友來(lái)信說(shuō)，高山柳開(kāi)花了，落葉松和樺樹(shù)發(fā)芽了，你教我們認(rèn)得的苣葉報(bào)春和龍膽都開(kāi)了。所有這些消息，都在誘惑著我。③大雪山的北麓山路上，遙遙可見(jiàn)達(dá)古那些依山而建的藏寨，紅藍(lán)多色，錯(cuò)落有致。在達(dá)古這個(gè)不受外人打擾的村莊，核桃樹(shù)剛剛綻出新葉，像一團(tuán)綠褐色的云霧，籠罩在村寨上面。淺淺的褐色，是樹(shù)葉的新芽，一條條肥厚的花序，從枝頭懸垂下來(lái)，那就是核桃樹(shù)淺綠色的花。輕輕捋下嫩長(zhǎng)的核桃花，焯了水拌好后，什么味道？是清新無(wú)比的潔凈山野的味道！是蘇醒的大地的味道！④春到岷江正當(dāng)時(shí)。峽谷公路兩邊槐樹(shù)正密密地開(kāi)著白花，河谷臺(tái)地上，寨里的桃樹(shù)叢叢翠綠，野櫻桃也開(kāi)花了，有風(fēng)輕搖樹(shù)梢時(shí)，薄雪般的花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飛起來(lái)。而河谷兩岸干旱的山坡上，灌木叢依然一派枯黃。但我知道，這些枯瘦的灌木叢里一定有早開(kāi)的花朵。其中有一種開(kāi)滿細(xì)小黃花的帶刺的灌木叢，叫做堆花小檗。米粒大的小黃花一簇簇?fù)頂D在一起，搶在綠色葉片展開(kāi)前怒放。還有耐旱耐瘠薄的帶刺灌叢沙生槐也開(kāi)出了密集的藍(lán)色花。我一次次半蹲半趴地摁著快門，累了，便坐在山坡上，翻看相機(jī)里的花朵，卻突然弄不明白，大自然為什么要讓植物開(kāi)出這么多的花。這些花朵和這神秘的不明白，也許就是我這一天的收獲。人們?cè)谑澜缟隙剂D明白，而我寧愿常常感受很多的不明白。⑤這一天，我們還要去的便是這雪山群中兩座從未被人逾越的雪山——有冰川群的雪山主峰和洛格斯神山。湖水映著碧藍(lán)天空，陽(yáng)光下融雪時(shí)的滋潤(rùn)氣息帶著松杉的芳香。走到雪野中，抬頭遠(yuǎn)看，群山變成了波浪，在眼前奔涌，而洛格斯神山厚雪加身，冰清玉潔，瑩光逼眼，如同一個(gè)戴著水晶冠冕的神者。峽谷盡頭壁立而起的達(dá)古冰川群上的雪山主峰熠熠閃光，直插幽深藍(lán)空，仿佛一個(gè)未知的龐然大物。山體上是深雪，雪下，才是冰川。這道冰川每年只有七、八月積雪融化時(shí)才可看見(jiàn)。但那冰川的力量卻隨時(shí)可以看見(jiàn)，它在這雪山之巔造就了地貌杰作：相互錯(cuò)落在云幕下金字塔一般的錐形峰頂、鋒利峭薄的山脊、被冰川從對(duì)面山體上剝離又搬運(yùn)到面前來(lái)的巨大巖石。我們腳底的深雪下，就是冰川挖掘出的巨大的冰斗，夏天時(shí)，是一湖碧水，湖水的上方，勁風(fēng)獵獵，被陽(yáng)光照耀，亮得晃眼的云團(tuán)翻滾在天空，也翻涌在湖中，而現(xiàn)在凍成了一塊堅(jiān)硬的冰。⑥我總覺(jué)得，達(dá)古冰川這樣的地方，可以成為每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)體味自然之美的課堂。雖然時(shí)興的國(guó)學(xué)熱中，常有人說(shuō)中國(guó)人如何有天人合一觀，如何取法自然，但在實(shí)際情形中，卻是自然界大面積的退縮與毀敗，是中國(guó)人與大自然日甚一日的隔膜與疏遠(yuǎn)。⑦大家散去的時(shí)候，有人問(wèn)我，這個(gè)地方你覺(jué)得如何？我只想說(shuō)一句話：它是最近的遙遠(yuǎn)。（有刪改）12．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文章第③段的表達(dá)特色。（6分）13．請(qǐng)理解文章第④段中畫(huà)線句子的含意。（4分）14．文章第⑤段中，達(dá)古的雪山有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）15．作者為什么認(rèn)為達(dá)古是“最近的遙遠(yuǎn)”？請(qǐng)加以探究。（6分）【答案】12.示例：運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，從視覺(jué)、嗅覺(jué)（味覺(jué)）等角度，遠(yuǎn)近結(jié)合，描繪了達(dá)古藏寨充滿生機(jī)的美景。評(píng)分建議：表現(xiàn)手法、內(nèi)容，各2分，意思對(duì)即可。13.人們總是力圖探清未知世界，而我更希望感受大自然的神秘，領(lǐng)略未知世界的獨(dú)有魅力。評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。14.①神秘莫測(cè)②純潔神圣③雄偉壯觀④富有力量評(píng)分建議：每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。15.①達(dá)古離成都很近，但長(zhǎng)久未能回鄉(xiāng)親近它；②人們即便來(lái)到大自然中，對(duì)大自然的奧秘和力量卻遙不可知，或知之甚少，無(wú)法真正親近自然；③人們宣稱取法自然，講究天人合一，卻又對(duì)大自然缺乏敬畏之心，使大自然退縮，變得疏遠(yuǎn)。評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可；如從其他角度作答，言之有理亦可。（四）江蘇省鎮(zhèn)江市2023屆高三第一學(xué)期期末檢測(cè)閱讀下面的文章，完成12～15題。

寧

古

塔余秋雨①我正站在從牡丹江到鏡泊湖去的半道上，腳下是清代稱之為“寧古塔”的所在。有那么多的清廷大案以它作為句點(diǎn)，“寧古塔”三個(gè)字是清廷官員心底最不吉利的符咒。②據(jù)《研堂見(jiàn)聞雜記》記載，當(dāng)時(shí)的寧古塔幾乎不是人間的世界，流放者去了，往往半道上被虎狼惡獸吃掉，甚至被餓昏了的當(dāng)?shù)厝朔侄持．?dāng)時(shí)另有一個(gè)著名的流放地叫尚陽(yáng)堡，但與寧古塔一比，尚陽(yáng)堡還有房子可住，還能活得下來(lái)，簡(jiǎn)直好到天上去了。也許有人會(huì)想，有塔的地方總該有點(diǎn)文明的遺留吧？這就搞錯(cuò)了。寧古塔沒(méi)有塔，這三個(gè)字完全是滿語(yǔ)的音譯，意為“六個(gè)”(“寧古”為“六”，“塔”為“個(gè)”)，據(jù)說(shuō)很早的時(shí)候曾有兄弟六人在這里住過(guò)。③當(dāng)時(shí)的流放有著很大的株連規(guī)模。全家流放、禍及九族，甚至鄰里，幾十人、百余人的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩。到了目的地，選出一些女的賣給娼寮，選出一些男的去換馬。最好的待遇是在所謂“官莊”里做苦力，當(dāng)然也完全沒(méi)有自由。照清代被流放的學(xué)者吳兆騫記述，“官莊人皆骨瘦如柴”、“一年到頭，不是種田，即是打圍、燒石灰、燒炭，并無(wú)半刻空閑日子”。④當(dāng)官銜、身份、家產(chǎn)一一被剝除時(shí)，剩下的就是生命對(duì)生命的直接呼喚。著名的反清義士函可，在東北流放時(shí)最要好的那些朋友，幾乎都是被貶的清朝官吏。但這些人都是一些善良而正直的人。例如，李裀獲罪是因?yàn)樯现G朝廷，指陳當(dāng)時(shí)的“逃人法”立法過(guò)重，株連太多；魏琯因上疏主張一個(gè)犯人的妻子“應(yīng)免流徙”而自己反被流徙；季開(kāi)生是諫阻皇帝到民間選美女；郝浴是彈劾吳三桂驕橫不法???，F(xiàn)在他們的發(fā)言權(quán)被剝奪了，但善良和正直卻剝奪不了。政敵不見(jiàn)了，對(duì)立松懈了，只剩下一群赤誠(chéng)相見(jiàn)的朋友。我敢斷言，在漫長(zhǎng)的中國(guó)古代社會(huì)中，最珍貴、最感人的友誼必定產(chǎn)生在朔北和南荒的流放地，產(chǎn)生在那些蓬頭垢面的文士們中間。⑤除了流放者之間的友誼外，外人與流放者的友誼也有一種特殊的重量?？滴跄觊g顧貞觀知道老友吳兆騫在邊荒時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)，吃足了各種苦頭，很想晚年能贖他回來(lái)過(guò)幾天安定日子，為此他叩拜座座朱門集資。但這事不能光靠錢，還要讓當(dāng)朝最有權(quán)威的人點(diǎn)頭。他好不容易結(jié)識(shí)了當(dāng)朝太傅明珠的兒子納蘭容若。納蘭容若是一個(gè)人品和文品都不錯(cuò)的人，也樂(lè)于幫助朋友，但對(duì)顧貞觀提出的這個(gè)要求卻覺(jué)得事關(guān)重大，難以點(diǎn)頭。顧貞觀沒(méi)有辦法，只得拿出他因思念吳兆騫而寫(xiě)的詞作《金縷曲》兩首給納蘭容若看。納蘭容若當(dāng)時(shí)剛一讀完就聲淚俱下，對(duì)顧貞觀說(shuō)：“給我十年時(shí)間吧，我當(dāng)作自己的事來(lái)辦，今后你完全不用再叮囑我了。”顧貞觀一聽(tīng)急了：“十年？他還有幾年好活？五年為期，好嗎？”納蘭容若擦著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)很多人的努力，吳兆騫終于被贖了回來(lái)。我常常想，今天東北人的豪爽、好客、重友情、講義氣，一定與流放者們的精神遺留有某種關(guān)聯(lián)。流放，創(chuàng)造了一個(gè)味道濃厚的精神世界，使我們得惠至今。⑥在享受友情之外，文化素養(yǎng)高一點(diǎn)的流放者則把東北作為文化考察的對(duì)象，并留諸文字。例如，《寧古塔志》《寧古塔山水記》《柳邊紀(jì)略》《龍沙物產(chǎn)詠》等等，這些著作具有很高的歷史學(xué)、地理學(xué)、風(fēng)俗學(xué)、物產(chǎn)學(xué)等多方面的學(xué)術(shù)價(jià)值。流放者腳下的這塊土地給了他們那么多無(wú)告的陌生，那么多絕望的辛酸，但他們卻無(wú)意怨恨它，而用溫?zé)岬氖终茡崦屗惺芪拿鞯臒崃?，使它進(jìn)入文化的史冊(cè)。⑦但流放無(wú)論如何也是對(duì)文明的一種摧殘。盡管屈原、司馬遷、曹雪芹也受了不少苦，但寧古塔那樣的流放方式卻永遠(yuǎn)也出不了《離騷》《史記》和《紅樓夢(mèng)》。部分文人之所以能在流放的苦難中顯現(xiàn)人性、創(chuàng)建文明，本源于他們內(nèi)心的高貴。他們的外部身份可以一變?cè)僮?，甚至終身陷于囹圄，但內(nèi)心的高貴卻未曾全然銷蝕。憑著這種高貴，人們可以在生死存亡線的邊緣上吟詩(shī)作賦，可以用自己的一點(diǎn)溫暖去化開(kāi)別人心頭的冰雪，繼而可以用屈辱之身去點(diǎn)燃文明的火種。⑧我站在這塊古代稱為寧古塔的土地上，長(zhǎng)時(shí)間地舉頭四顧又終究低下頭來(lái)，為他們?cè)诳嚯y中的高貴。(選自余秋雨《寧古塔》，有刪節(jié))12.

“‘寧古塔’三個(gè)字是清廷官員心底最不吉利的符咒”在文中表現(xiàn)在哪些方面？(4分)13.

文中寫(xiě)顧貞觀設(shè)法營(yíng)救老友吳兆騫的事情有何作用？(4分)14.

解釋第⑦段畫(huà)線句子的含義。(6分)15.

結(jié)合全文，探究作者的情感取向。(6分)【答案】12.

流放途中的艱險(xiǎn)和到達(dá)寧古塔后的苦難(或答原文對(duì)應(yīng)部分即可)；清廷官員一旦被流放，很可能面臨家人、家族甚至鄰里的牽連治罪，內(nèi)心充滿了歉疚卻無(wú)力挽回。(一點(diǎn)2分)

13.

側(cè)面寫(xiě)出被流放文人處境的艱難，(1分，與上文流放文人處境的艱難相呼應(yīng))承接上文流放者間的友誼，(1分)體現(xiàn)了苦難中友誼的珍貴和人格的高貴，(1分)自然引出作者關(guān)于東北人性格與流放者們精神遺留有關(guān)聯(lián)的聯(lián)想。(1分，“流放創(chuàng)造了味道濃厚的精神世界”亦可)

14.

雖然屈原、司馬遷、曹雪芹這些第一流人才也受盡磨難；(2分)但不如流放寧古塔流放法，超越了基本的生理限度和物質(zhì)限度；(2分)流放寧古塔并不能造就一流的人才和產(chǎn)生一流的文明。(2分，“但流放無(wú)論如何也是對(duì)文明的一種摧殘”亦可)

15.

通過(guò)對(duì)寧古塔殘酷環(huán)境的渲染，和對(duì)流放生活的描述，表達(dá)了對(duì)被流放文人的深切悲憫；對(duì)清廷統(tǒng)治者用殘忍的流放刑法戕害文人和大規(guī)模株連治罪行為的憤慨；對(duì)在苦難中文人間能產(chǎn)生最珍貴友情的贊美，體現(xiàn)出對(duì)高貴人格的贊美；對(duì)被流放文人在跨越苦難之后，創(chuàng)造文明傳承文化的敬佩之情。(每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可)（五）揚(yáng)州市2023屆高三上學(xué)期期末考試閱讀下面的文章，完成12～15題。談月亮茅盾曾經(jīng)有過(guò)這么一回事，使得我第一次不信任這月亮。那時(shí)我不過(guò)六七歲，那時(shí)我對(duì)于月亮無(wú)愛(ài)亦無(wú)憎，有一次月夜，我同鄰舍的老頭子在街上玩。先是我們走，看月亮也跟著走；隨后我們就各人說(shuō)出他所見(jiàn)的月亮有多么大。“像飯碗口”，是我說(shuō)的。然而鄰家老頭子卻說(shuō)“不對(duì)”，他看來(lái)是有洗臉盆那樣子?！澳惚任野匀豢慈バ×四?。”老頭子笑嘻嘻說(shuō)。于是我立刻去搬一個(gè)凳子來(lái)，站上去，一比，跟老頭子差不多高了，然而我頭頂?shù)脑铝吝€只有“飯碗口”的大小。我要求老頭子抱我起來(lái)，我騎在他的肩頭，我比他高了，再看看月亮，還是原來(lái)那樣的“飯碗口”?！澳泸_人哪！”我作勢(shì)要揪老頭兒的小辮子?！班培牛鞘恰闩栏吡瞬恢杏玫?。年紀(jì)大一歲，月亮也大一些，你活到我的年紀(jì)，包你看去有洗臉盆那樣大。”老頭子還是笑嘻嘻。于是我相信我自己是完全失敗了。在許多事情上都被家里人用一句“你還小哩！”來(lái)剝奪了權(quán)利的我，于是就感到月亮也那么“欺小”，真正豈有此理。月亮在那時(shí)就跟我有了仇。曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這么一件事，那時(shí)也正是中秋快近，忽然有從“狹的籠”*里逃出來(lái)的一對(duì)兒，到了我的寓處。大家都是卯角之交，我得盡東道之誼。而且我還得居間辦理“善后”。我依著他們倆鐵硬的口氣，用我自己出名，寫(xiě)了信給雙方的父母——我的世交前輩，表示了這件事恐怕已經(jīng)不能夠照“老輩”的意思挽回。信發(fā)出的下一天就是所謂“中秋”，早起還落雨，偏偏晚上是好月亮，一片云也沒(méi)有。“我想——昨天那封信太激烈了一點(diǎn)?！迸拈_(kāi)口了，依舊望著那冷清清的月亮，眼角還噙著淚珠?！斑€是，我想，還是我回家去當(dāng)面跟爸爸媽媽辦交涉，——慢慢兒解決，將來(lái)他跟我爸爸媽媽也有見(jiàn)面之余地?！蔽叶淅镛Z的響了一聲。我不知道什么東西使得這個(gè)昨天還是嘴巴鐵硬的女人現(xiàn)在忽又變計(jì)。月亮光照在她臉上，忽然她低了頭，手捂住了臉，就像悶在甕里似的聲音說(shuō)：“我撇不下媽媽。今天是中秋，往常在家里媽給我……”我不愿意再聽(tīng)下去。我全都明白了，是這月亮，水樣的貓一樣的月光勾起了這位女人的想家的心，把她變得脆弱些。從那一次以后，我仿佛懂得一點(diǎn)關(guān)于月亮的“哲理”。我覺(jué)得我們向來(lái)有的一些關(guān)于月亮的文學(xué)好像幾乎全是幽怨的，恬退隱逸的，或者縹緲游仙的。跟月亮特別有感情的，好像就是高山里的隱士，深閨里的怨婦，求仙的道士。他們借月亮發(fā)了牢騷，又從月亮得到了自欺的安慰，又從月亮想象出“廣寒宮”的縹緲神秘。讀幾句書(shū)的人，平時(shí)不知不覺(jué)間熏染了這種月亮的“教育”，臨到緊要關(guān)頭，就會(huì)發(fā)生影響。把月亮的“哲理”發(fā)揮得淋漓盡致的，也許只有我們中國(guó)吧？不但騷人雅士美女見(jiàn)了月亮，便會(huì)感發(fā)出許多的幽思離愁，扭捏纏綿到不成話；便是喑嗚叱咤的馬上英雄也被寫(xiě)成了在月亮的魔光下只有悲涼，只有感傷。這一種“完備”的月亮“教育”會(huì)使“狹的籠”里逃出來(lái)的人也觸景生情地想到再回去，并且我很懷疑那個(gè)鄰舍老頭子所謂“年紀(jì)大一歲，月亮也大一些”的說(shuō)頭未必竟是他的信口開(kāi)河，而也許有什么深厚的月亮的“哲理”根據(jù)吧！從那一次以后，我漸漸覺(jué)得月亮可怕。星夜使你恐怖，但也激發(fā)了你的勇氣。只有月夜，說(shuō)是沒(méi)有光明嗎？明明有的。然而這冷凄凄的光既不能使五谷生長(zhǎng)，甚至不能曬干衣裳；然而這光夠使你看見(jiàn)五個(gè)指頭卻不夠辨別稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地面的坎坷。你變作“短視”了。你的心上會(huì)遮起了一層神秘的迷迷糊糊的茍安的霧。人在暴風(fēng)雨中也許要戰(zhàn)栗，但人的精神，不會(huì)松懈；人撐著破傘，或者破傘也沒(méi)有，那就挺起胸膛，大踏步，咬緊了牙關(guān)，沖那風(fēng)雨的陣，人在這里，磨煉他的奮斗力量。然而清淡的月光像一杯安神的藥，你在她的魔術(shù)下，腳步會(huì)自然而然放松了，你說(shuō)不定會(huì)向青草地下一躺，瞇著眼睛望天空，亂麻麻地不知想到哪里去了。自然界現(xiàn)象對(duì)于人的情緒有種種不同的感應(yīng)，我以為月亮引起的感應(yīng)多半是消極。而把這一點(diǎn)畸形發(fā)揮得“透徹”的，恐怕就是我們中國(guó)的月亮文學(xué)。當(dāng)然也有并不借月亮發(fā)牢騷，并不從月亮得了自欺的安慰，并不從月亮想象出神秘縹緲的仙境，但這只限于未嘗受過(guò)我們的月亮文學(xué)影響的“粗人”罷！我們需要“粗人”眼中的月亮；我又每每這么想。1934年中秋后(原載《申報(bào)月刊》第8卷第10期，有刪改)【注】*“狹的籠”原為俄國(guó)盲詩(shī)人愛(ài)羅先所作童話的篇名，這里借指封建家庭的樊籠。12.文章開(kāi)頭寫(xiě)“與老頭子爭(zhēng)辯月亮大小”一事有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)13.聯(lián)系文中畫(huà)線句子的語(yǔ)境，簡(jiǎn)要概括“月亮”有哪些“可怕之處”。(4分)14.文章結(jié)尾說(shuō)：“我們需要‘粗人’眼中的月亮”，何謂“粗人”？這句話有什么意蘊(yùn)？(4分)15.有人認(rèn)為本文“談月亮”從藝術(shù)構(gòu)思的角度，是“獨(dú)辟蹊徑”，也有人認(rèn)為是“故作驚人之語(yǔ)”，對(duì)此，你是怎么看的？(6分)【答案】12.以自己“爭(zhēng)辯”的失敗，表達(dá)對(duì)“大人”以年齡、資歷來(lái)壓制“小人”權(quán)利的不滿；交代出月亮與“我”結(jié)仇由來(lái)已久，引出下文對(duì)月亮更大的不滿；由感性故事切入，富于趣味，為下文理性議論做了鋪墊。(每點(diǎn)2分)13.①使人茍安于現(xiàn)狀。(答“人們借月亮發(fā)牢騷，得安慰，變得短視”亦可)②使人喪失斗爭(zhēng)的勇氣。(答作“臨到緊要關(guān)頭，不能堅(jiān)持到底”亦可)(每點(diǎn)2分)14.“粗人”指不受舊有文化束縛，積極、果敢、勇于斗爭(zhēng)的人。結(jié)尾表達(dá)了作者對(duì)舊有“月亮文學(xué)”的批判，指明了改造舊文化的方向，呼喚積極的時(shí)代文學(xué)、時(shí)代精神，孕育時(shí)代新人。(每點(diǎn)2分)15.本文一反詠月、賞月的舊有文藝腔調(diào)，反思傳統(tǒng)文化的消極因素，不落俗套；由“月亮”聯(lián)系到“月亮文化”，從自然現(xiàn)象延伸到社會(huì)文化的批判，由小觀大，確是“獨(dú)辟蹊徑”；本文不為文藝而文藝，著眼現(xiàn)實(shí)，“言之有物”，并非“故作驚人之語(yǔ)”。(每點(diǎn)2分，其他答案言之成理亦可)（六）南京市、鹽城市2023屆高三年級(jí)第三次模擬考試閱讀下面的作品，完成12－15題。誰(shuí)說(shuō)春色不憂傷遲子建在我的故鄉(xiāng)，十月便入冬了。雪花是冬季的徽標(biāo)，它一旦鑲嵌在大地上，意味其強(qiáng)悍的統(tǒng)治開(kāi)始了。雖說(shuō)年分四季，但由于南北不同和季節(jié)差異，四季的長(zhǎng)度是不相等的，有的春短，有的秋長(zhǎng)。而我們那兒，最長(zhǎng)的季節(jié)是冬天。它裹挾著寒風(fēng)，一吹就是半年，把人吹得臉頰通紅，口唇干裂。人們?cè)诤籼?hào)的風(fēng)中得大聲說(shuō)話，不然對(duì)方聽(tīng)不清。你走在戶外，男人的髭須和女人的劉海，都被它染白了。所以北國(guó)人在冬天，更接近童話世界的人，他們中誰(shuí)沒(méi)扮過(guò)白須神翁和白毛仙姑呢？被寒流折磨久了，被爐火烤得力氣弱——被冬日單一蔬菜弄得食欲寡淡的人，誰(shuí)不盼著春天呢？春天的到來(lái)是最鋪張的。三月中旬吧，就有它隱約的氣息了。連續(xù)幾個(gè)晴天后，正午時(shí)屋檐會(huì)傳來(lái)滴答滴答的水聲，那是春天的第一聲呼吸，屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始融化了。人們看見(jiàn)活生生的水滴，眼里泛著喜悅的光影。但別高興得太早，春天伸了一下舌頭，扮個(gè)鬼臉，就不見(jiàn)了。寒流的長(zhǎng)鞭子又甩了出來(lái)，鞭打得人還不能脫下冬衣。人們眼巴巴地看著屋檐滴水時(shí)凝結(jié)的冰溜兒，就像望著脆弱的琴弦，不敢把動(dòng)人的旋律彈奏。到了四月初，屋頂?shù)姆e雪全然融化了，家家的白屋頂露出了本色，紅瓦的現(xiàn)出熱烈的紅色，青瓦的現(xiàn)出深沉的鋼青色，這時(shí)春天的腳步真的近了。雪花隱遁，天空由灰白變成淡藍(lán)，太陽(yáng)蒼白的面龐有了暖色，河岸柳樹(shù)泛紅，林中向陽(yáng)山坡的達(dá)子香花，羞答答地打骨朵了，人們飼養(yǎng)的家禽，開(kāi)始在冬窩里頻頻伸展翅膀，想啄春天的第一口濕泥，做自己的口紅。這時(shí)的春天怎么說(shuō)呢，是婚日的盛裝的新娘，呼之欲出了！到了五月，春天波濤洶涌地來(lái)了，所有的生命都蕩漾在它明媚的波濤里！地上的草，林中的樹(shù)，園田的菜圃，呈現(xiàn)著一派嬌嫩的綠；山間原野的花兒，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，藍(lán)的如寶石，紅的如瑪瑙，白的如珍珠，金黃的如琥珀。這時(shí)窗縫的封條撕下來(lái)了，門上用于抵御寒風(fēng)的棉氈也取下來(lái)了，人們換下棉衣棉褲，家禽們又可以尋覓園田肥美的蟲(chóng)子，作為它們的小點(diǎn)心了！但這樣的春色，也許過(guò)于尋常，并沒(méi)有烙印在我心靈深處。我對(duì)最美春色的記憶，居然與傷痛聯(lián)系在一起。那年5月3日，愛(ài)人在歸鄉(xiāng)途中車禍罹難，我趕回故鄉(xiāng)奔喪。料理完喪事，回到塔河，正是新綠滿枝的時(shí)候。姐姐見(jiàn)我很少出門，有一天領(lǐng)著孩子，拉著我去堤壩走走。太陽(yáng)已經(jīng)很暖了，可走在土路上，我卻覺(jué)得脊背發(fā)涼。堤壩是我和愛(ài)人常去的地方，我們?cè)诤舆叴蛩?，采野花，看兩岸的山影、莊稼和牛羊。我走下堤壩，看到幾棵嫩綠的柳蒿芽，隨手采了，那是我和愛(ài)人喜歡吃的野菜，把它用開(kāi)水焯了，蘸醬吃鮮美無(wú)比。我采了柳蒿芽，又看見(jiàn)了野花，白的，粉紅的，淡藍(lán)的，星星似的眨眼。我沒(méi)有采花，因?yàn)橐酝苫氐囊盎?，?huì)放到床頭桌上，照亮兩個(gè)人的夢(mèng)境。想著愛(ài)人與這樣的春色永別了，想著再無(wú)人為我采擷這大好春色，伴我入夢(mèng)，我忍不住落淚了。我怕姐姐看見(jiàn)，便朝茂密的柳樹(shù)叢走去。淚眼中的春色飛旋起來(lái)，像一朵一朵的云，在人間與天堂之間綻放，那么迷離，那么凄美！四野寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。我最愛(ài)的詞人辛棄疾，曾寫(xiě)過(guò)“春風(fēng)不染白髭須”的名句。是啊，春風(fēng)染綠了山，染紅了花，染藍(lán)了天，染白了云，可它不能把我們的白須白發(fā)染黑，不能讓歲月之河倒流。但春風(fēng)能染紅雙唇，讓它在夜深時(shí)隔著時(shí)空，輕喚你曾愛(ài)過(guò)的人。（選自2023年4月1日《文匯報(bào)》，有刪改）12．本文寫(xiě)春色，卻從冬天寫(xiě)起，這有什么作用？（4分）13．為什么說(shuō)春天的到來(lái)是“最鋪張”的？結(jié)合二、三兩段簡(jiǎn)要概括。（6分）14．最后一段表達(dá)了作者什么情感？（4分）15．結(jié)合全文，探究文章標(biāo)題“誰(shuí)說(shuō)春色不憂傷”的妙處。（6分）【答案】12．突出北方冬天的強(qiáng)悍和漫長(zhǎng)，為下文寫(xiě)人們渴盼春天作鋪墊。（4分，每點(diǎn)2分）13．序幕拉得很長(zhǎng)，萬(wàn)物蓄勢(shì)待發(fā)，亮相時(shí)熱烈迅猛。（6分，每點(diǎn)2分）14．對(duì)歲月流逝的感嘆；對(duì)愛(ài)人深切而真摯的懷念。（4分，每點(diǎn)2分）15．用反問(wèn)句式，強(qiáng)烈表達(dá)作者對(duì)春色的獨(dú)特感受；以景（“春色”）與情（“憂傷”）的強(qiáng)烈反差，激發(fā)讀者的閱讀興趣；統(tǒng)攝全篇思路，由尋常春色寫(xiě)到憂傷春色；奠定全文憂傷的感情基調(diào)。（6分，每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可。）（七）南通、揚(yáng)州、淮安、泰州四市2023屆高三第三次調(diào)研語(yǔ)文I試題閱讀下面的作品，完成12?15題。李廣田自“斗母宮”以上，山道逐漸陡險(xiǎn)，費(fèi)了很大的力氣攀到“中天門”，猛然抬頭，才知道從此上去卻仍有一半更陡險(xiǎn)的盤路待登,登山人不能不仰面興嘆了。下午兩三點(diǎn)鐘，香客們陸續(xù)下山，他們從山上帶下平安與快樂(lè)，帶來(lái)許多好看的百合花。我不明白那么多百合花是從哪里得來(lái)的,覺(jué)得很稀奇。忽然從霧里傳來(lái)一聲尖銳的招呼，原來(lái)是我這幾天在山上結(jié)識(shí)的兩個(gè)小朋友?！把?獨(dú)個(gè)兒在這里不害怕嗎？”“害怕？”我有些疑惑?！芭露旧撸律焦?。”他們都哈哈大笑了。“我告訴你，啞巴的爹爹和哥哥都是碰到了山鬼，摔死在山澗里。”他們的聲音變得很低。這話頗引起我的好奇，我向他們打聽(tīng)那個(gè)啞巴是什么人物。他們說(shuō)那啞巴就住在上邊“升仙坊”一旁的小廟里。這使我突然回憶起一個(gè)情景，內(nèi)心有些喜悅，也有些悵惘。于是我急忙說(shuō)道：“我一知道，我知道，我見(jiàn)過(guò)他，我見(jiàn)過(guò)他?！币蝗涨宄?，我爬到“升仙坊”時(shí)，看到許多人停在那兒聽(tīng)一個(gè)啞巴講話。一個(gè)高大結(jié)實(shí)的漢子，山之子，正站在“升仙坊”前面峭壁的頂上，以洪朗的聲音，以只有他自己能懂的語(yǔ)言，說(shuō)著一個(gè)別人所不能懂的故事，好不壯觀?。∥耶?dāng)然也不懂他，可我卻懂得了另一個(gè)故事：泰山的精靈在宣說(shuō)泰山的偉大，正如石頭不能說(shuō)話，我卻自以為懂得石頭的靈心。只要一想起“升仙坊”那個(gè)地方，便是一幅絕好的圖畫(huà)了：向上去是“南天門”，“南天門”之上青天一碧，兩旁壁立千仞，松柏森森，中間夾一線登天的玉梯；向下看，“浮云連海岱，平野入青徐”，俯視一氣，天下就在眼底了，而我們的山之子就筆立在這兒。兩個(gè)孩子還想說(shuō)什么，我急忙止隹：“你且慢講，我告訴你。”但是我將告訴他們什么呢?說(shuō)那個(gè)啞巴在山上說(shuō)一大篇話卻沒(méi)有人懂他，他好不寂寞嗎？說(shuō)風(fēng)之晨雨之夕，“升仙坊”的小廟將是怎樣的飄搖嗎？然而我卻不能不懷一個(gè)悶葫戸，到底啞巴說(shuō)了些什么?“告訴我，他到底都說(shuō)了些什么呢？”我不能不這樣問(wèn)了?！胺凑悄且惶桌玻f(shuō)他爹爹是因?yàn)榈缴綕静缮交ㄋに赖?，他的哥哥也一樣摔死了?！币粋€(gè)孩子答道。山花？什么山花？?jī)蓚€(gè)孩子告訴我：百合花。他們繼續(xù)講啞巴的故事。啞巴的爸爸是一個(gè)結(jié)實(shí)的山漢，他攀上峭壁，采摘百合，賣給香客。懸在陜崖上掘一株百合須費(fèi)很大工夫，且十分艱險(xiǎn)，因此一株百合也賣得一個(gè)好價(jià)錢。凡進(jìn)香人都樂(lè)意帶百合花下山，于是啞巴的哥哥也做這件事。然而父子倆都遭了同樣的命運(yùn)；爸爸在濃霧天里墜入山澗，哥哥被山風(fēng)吹下懸崖。從此別人再也不敢前去采百合，然而我們的山之子——這個(gè)勇敢的啞巴——卻不得不拾起這以生命為孤注的生涯。他趁香客最多時(shí)去采摘百合，來(lái)奉養(yǎng)他的老母和寡嫂。霧漸漸收起,卻又吹來(lái)了山風(fēng)。我們都覺(jué)得有些冷意，便相互告辭。一個(gè)晴朗的日子，我決定下山，兩個(gè)孩子前來(lái)送行。忽然他們招呼道：“啞巴，啞巴來(lái)了！”不錯(cuò)，正是那個(gè)啞巴。他手上攜一個(gè)大柳筐，筐里一把鏟子，一把刀，一把剪子。我沉默著，啞巴卻同別人打開(kāi)了招呼。旅館中人問(wèn)他是否下過(guò)山，他就大聲啞啞地回答著，并指點(diǎn)著山下，指點(diǎn)著他的筐子，又指點(diǎn)著“南天門”。我們明白他昨天曾下山去，今天早晨剛上來(lái)。我很想從這個(gè)人身上有所發(fā)現(xiàn)，但也不知道要發(fā)現(xiàn)些什么。在下山的路上，我的耳朵里還仿佛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)啞巴的咿咿呀呀。(選自李廣田《圈外》，有刪改）12．作者回憶啞巴在“升仙坊”講話時(shí)，為什么“內(nèi)心有些喜悅，也有些悵惘”？（4分)13．文中多永寫(xiě)到百合花，這對(duì)文章內(nèi)容的表達(dá)有何佚用？（6分）14．文章刻畫(huà)啞巴形象時(shí),多采用側(cè)面描寫(xiě)的手法。請(qǐng)分別從孩子和香客的角度作簡(jiǎn)要分析。（4分）．15．請(qǐng)結(jié)合全文，探究文題“山之子”的豐富意蘊(yùn)。（6分）【答案】12.答案：⑴喜悅是因?yàn)椋孩賳“妥鳛橐粋€(gè)普通的山民，卻在宣說(shuō)泰山的偉大，深深感染了我；②啞巴說(shuō)話的背景、站立的姿勢(shì)、說(shuō)話的聲音、輔助的動(dòng)作，讓我覺(jué)得壯觀。⑵悵惘是因?yàn)椋孩賳“椭v故事，別人聽(tīng)不懂，我感到他寂寞；②啞巴居住環(huán)境惡劣，我對(duì)他生活的凄苦感到憂慮。評(píng)分建議：一點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。13.答案：①啞巴冒險(xiǎn)以采百合花來(lái)維持生計(jì)，表現(xiàn)了啞巴生活的艱辛以及他的勇敢和孝順；②百合花象征百年好合、百事合意，香客們買百合花下山，表現(xiàn)他們對(duì)美好生活的期盼；③作者反復(fù)寫(xiě)到百合花，寄托著他對(duì)啞巴及人們的深深祝福；④百合花是貫穿全文的線索，是聯(lián)系相關(guān)人物和事件的紐帶，使文章內(nèi)容的表達(dá)更加集中。評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)得6分，意思對(duì)即可。14.答案：①通過(guò)兩個(gè)孩子的敘說(shuō)，交代了啞巴悲慘的身世，寫(xiě)出了啞巴悲苦的生活；②通過(guò)香客買百合花、聆聽(tīng)啞巴講話，寫(xiě)出啞巴的熱情、純樸和善良的品性。評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，如寫(xiě)出啞巴“寂寞”“堅(jiān)強(qiáng)的品格”“熱情好客”亦可。15.答案：①暗示啞巴生活于大山，大山是啞巴生存的根基；②大山崎嶇陡險(xiǎn)，喻示啞巴艱難的處境；③揭示大山雄奇高峻孕育了啞巴剛毅不屈的品性；④突出主旨，表達(dá)了作者對(duì)山民精神的熱情贊美。評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。歡迎訪問(wèn)“高中試卷小說(shuō)小xi小說(shuō)（一)蘇北三市2023屆高三年級(jí)第三次模擬考試閱讀下面的作品，完成12～15題。孤獨(dú)的莊稼趙新=1\*GB3①趙莊稼大門前的荒地上長(zhǎng)了一棵莊稼。趙莊稼已經(jīng)六十二歲，種了一輩子莊稼，從未見(jiàn)過(guò)這樣好的一棵莊稼。飯前飯后，工余閑暇，端上一袋旱煙，老漢常常站在那棵莊稼跟前，觀賞它粗壯挺拔的身姿，撫摸它舒展修長(zhǎng)的枝葉，直看得如癡如醉。=2\*GB3②老漢現(xiàn)在是溝里村的清潔工，每天拿把掃帚在街道上打掃衛(wèi)生，然后按月去村委會(huì)領(lǐng)錢，然后用兩千四百塊錢的工資，買米買面，買油買菜，買這買那。③日子過(guò)得很享受，但是過(guò)得不踏實(shí)，很糾結(jié)。他百思不得其解的問(wèn)題是，溝里村的莊稼人一窩蜂地都去打工，怎么不種莊稼了呢？眼見(jiàn)大片大片的土地撂荒了，怎么沒(méi)人心疼呢？家家戶戶買著吃，要是有那么一天天底下的米面賣完了，人們?cè)摮允裁茨兀克?wèn)村委會(huì)主任。年輕的村主任哈哈大笑。村主任說(shuō)，姑父，你這就叫杞人憂天哪！人們出去打工，那是因?yàn)榇蚬け确N地掙錢；人們方方面面買著吃，那是因?yàn)槭掷镉绣X；而只要你手有錢，你永遠(yuǎn)有飯吃！他說(shuō)：照你這么說(shuō)，錢就是飯，錢就是糧食？村主任說(shuō)：你真是，這還用懷疑嗎？他不服：那，要是萬(wàn)一光有錢沒(méi)有糧食呢？村主任說(shuō)：姑父，你別死鑿鉚，別想入非非啦，好好打掃衛(wèi)生吧。他胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情卻越發(fā)沉重起來(lái)。④只有見(jiàn)了那棵莊稼，老漢的心情才會(huì)感到舒暢，感到明朗，感到踏實(shí)。老漢拍手掌，提高嗓門夸獎(jiǎng)那棵莊稼：好家伙，你腰桿子真硬，你旱也不怕，澇也不怕，風(fēng)也不怕，雨也不怕！正兀自念叨時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的葉子上爬了一只蟲(chóng)子。那蟲(chóng)子又細(xì)又長(zhǎng)，弓了腰快速蠕動(dòng)，像爬在他脊背，像爬在他的心上，他伸手把它拿住，用力一搓，那蟲(chóng)兒便成了一灘綠色的汁水。⑤說(shuō)話到了白露節(jié)令，那棵莊稼上的娃娃已經(jīng)長(zhǎng)得比棒槌還大。一團(tuán)紅纓秀出來(lái)，絲絲縷縷，飄飄灑灑。老漢把那娃娃摸了摸、按了按、捏了捏，上面的顆粒密密實(shí)實(shí)，嬌嬌嫩嫩，飽滿圓潤(rùn)，又鼓又大！老漢聞到了它的芳香：那芳香如酒，撲鼻而來(lái)，令他陶醉。老漢看見(jiàn)了它的成熟：那成熟金光閃閃，像一道霞光，扮亮了秋天。⑥傍晚的時(shí)候，村主任忙忙活活地來(lái)到趙莊稼家里，遞上去一支香煙。老漢正在吃飯，顧不上接那支香煙。村主任說(shuō)：姑父，就你一個(gè)人吃飯？老漢說(shuō)：你姑姑撇下我走了，孩子們都在外頭打工，可不是就我一個(gè)人吃飯!村主任說(shuō)：姑父，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你門前的那棵玉米，是你的嗎？老漢放下飯碗：這還用問(wèn)嗎？它長(zhǎng)在我的地里，當(dāng)然就是我的。村主任又給老漢遞煙，老漢忙著刷碗，又沒(méi)接。村主任說(shuō)：姑父，你把那棵棒子送給我吧，我兒子吵著鬧著要吃煮玉米。老漢的心猛地一抖：那可不行。你到別處找去吧……村主任笑了：咱們村只有你這一棵玉米，只有你這一穗嫩棒子，我到哪兒找啊？老漢說(shuō)：不行就是不行！那穗棒子我要留下作種子，不能隨便糟蹋了它！村主任說(shuō)：姑父啊，你已經(jīng)不種地了，還要種子干啥？老漢說(shuō)：種，我現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備種，你別忘了我叫趙莊稼！老漢又說(shuō)，想吃煮玉米還不好說(shuō)，你有錢有車，你到城里買去啊。⑦當(dāng)天晚上，月光明媚，夜色如畫(huà)。在纏綿的秋風(fēng)里，趙莊稼披了一件厚衣服，坐在一張板凳上，聚精會(huì)神地守護(hù)那棵孤獨(dú)的莊稼。有只螢火蟲(chóng)兒飄過(guò)來(lái)，歡欣地繞著那棵莊稼轉(zhuǎn)，而它好像睡著了，頂著滿天露水，抱著碩大的娃娃。老漢想，再有十幾天，我就可以收獲，把這穗種子藏到我家。收獲了這穗種子我就向村委會(huì)辭職，我還種我的莊稼。⑧老漢竟迷迷糊糊睡著了，睡夢(mèng)中漫山遍野都是好莊稼。老漢是自己笑醒的。笑醒了，天亮了，那莊稼上沒(méi)了那個(gè)娃娃。⑨晌午的時(shí)候，村主任又忙忙活活地來(lái)到趙莊稼家里。他說(shuō)，姑父，我今天還真到縣城去買嫩棒子，可惜白跑了，沒(méi)有賣的?。焕先思?，求求你……⑩老漢說(shuō)：你別求我啦，我的娃娃早丟啦。(選自《微型小說(shuō)選刊》2023年13期，有刪改)12．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括趙莊稼的形象特征。(4分)13．文章第⑤段畫(huà)線句子，運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？有怎樣的表達(dá)效果？(6分)14．小說(shuō)第⑧段寫(xiě)趙莊稼夢(mèng)到“漫山遍野都是好莊稼”，對(duì)內(nèi)容的表達(dá)有何作用？(4分)15．小說(shuō)標(biāo)題是“孤獨(dú)的莊稼”，請(qǐng)?zhí)骄俊肮陋?dú)”的意蘊(yùn)。(6分)【答案】12．（4分）①物質(zhì)生活寬裕但內(nèi)心糾結(jié)；②孤獨(dú)寂寞；③熱愛(ài)土地；④心憂現(xiàn)實(shí)。（每點(diǎn)1分）13．（6分）①使用比喻、疊詞、視覺(jué)觸覺(jué)嗅覺(jué)結(jié)合、動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫(xiě)，②多角度、生動(dòng)形象地描繪了莊稼的形狀、顏色和香味，突出了老漢對(duì)莊稼的喜愛(ài)與興奮、呵護(hù)與期盼之情。（每點(diǎn)3分）14．(4分)①夢(mèng)境表現(xiàn)趙莊稼對(duì)撂荒后農(nóng)村重又種滿莊稼的期盼；②現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的反差，引發(fā)趙莊稼對(duì)農(nóng)村撂荒現(xiàn)象的憂慮。（每點(diǎn)2分）15．(6分)①莊稼由多到少是孤獨(dú)的；②失去了莊稼的土地是孤獨(dú)的；③不被理解的趙莊稼是孤獨(dú)的；④被逐漸遺棄的傳統(tǒng)農(nóng)耕文明是孤獨(dú)的。（每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)得6分）（二）2023～2023學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研（一）閱讀下面的作品，完成12-15題。表的喜劇季羨林①自己是鄉(xiāng)下人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面；鄉(xiāng)下人的固執(zhí)與畏怯還保留了一部分。初到柏林，眼前飛動(dòng)著汽車電車的影子，天空里交織著電線，大街小街錯(cuò)綜交叉著：這一切織成了一幅有魔力的網(wǎng)。我惘然地跟著別人走，像在一片茫無(wú)涯際的大海里摸索。我第一次感覺(jué)到表的需要，它能告訴我，什么時(shí)候去吃飯，什么時(shí)候去訪人。②到自己要按鐘點(diǎn)掙面包的時(shí)候，才買了一只表。然而換車時(shí)，因?yàn)榧敝嵝欣睿拱巡Ａд峙鏊榱?。③于是由一位在柏林住過(guò)兩年的朋友陪我去修理。仍然有一幅充滿了魔力的網(wǎng)籠罩著我，我迷惘地隨了他走，在康德街找到了一家表鋪，說(shuō)明要換一個(gè)玻璃罩，表匠給了我一張紙條，答應(yīng)第二天去拿。④第二天，我不愿意再讓別人陪我走無(wú)意義的路，便自己去取表。但一想到到什么地方去取，立刻有一團(tuán)迷離錯(cuò)雜交織著電線的長(zhǎng)長(zhǎng)的街的影子浮動(dòng)在我的眼前。我拿出紙條看，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鋪?zhàn)拥拿郑鼪](méi)有地址。我迷惑了，本能地沿著康德街走去，把注意力集中到每個(gè)鋪?zhàn)拥恼信粕?、窗子里，時(shí)刻預(yù)備著接受一個(gè)奇跡：驀地會(huì)有一個(gè)表字或一只表呈現(xiàn)到我的眼前。然而得到的是失望，康德街為什么竟這樣長(zhǎng)呢？⑤走到街的盡端，折回來(lái)再看看，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)表鋪的招牌。我仿佛到了圣地似的快活，一步跨進(jìn)去。但立刻覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，昨天進(jìn)表鋪時(shí)，那位修理表的老頭正伏在窗子前工作，背后有一架放滿了表的小玻璃櫥，但今天那櫥子移到哪兒去了呢？主人出來(lái)了，也是一位老頭。我只好把紙條給他，他立刻去找表?？此纳駳?，想到剛才自己的懷疑，我笑了。但找了半天，表沒(méi)找到。他搔著發(fā)亮的頭皮，告訴我他太太或者知道表放在什么地方，讓我第二天再去。他把地址寫(xiě)在那張紙條的后面。我心里充滿了疑惑和不安定。踏著暮色回去時(shí)，對(duì)著這海似的柏林，我嘆了一口氣。⑥過(guò)了一個(gè)雜念繚繞的夜，我又走到昨天去的鋪?zhàn)?。老頭不在，出來(lái)的是他太太。我遞給她紙條。她看到上面的字是她丈夫?qū)懙?，立刻去找表。她拉開(kāi)每一個(gè)抽屜，每一個(gè)櫥子，把每一個(gè)紙包全打開(kāi)，然而沒(méi)找到。我的懷疑一點(diǎn)都沒(méi)有了，我覺(jué)得表的確是送到這兒來(lái)的。老太婆更焦急了，白發(fā)在燈下閃著光，有點(diǎn)顫動(dòng)。她只好讓我過(guò)午再去。我懷了更大的疑惑和不安定走了出來(lái)。⑦要近黃昏，我又走了去?？吹绞俏遥项^顯得驚惶，老太婆露出不安定的神氣。兩個(gè)人把每一個(gè)可能的地方全找了，但終于沒(méi)找到。老頭更用力地搔著發(fā)亮的頭皮；老太婆的頭發(fā)在燈影里更顫動(dòng)得厲害。最后老頭終于忍不住問(wèn)，是不是我自己送來(lái)的。我昨天的懷疑立刻又活躍起來(lái)，于是解釋說(shuō)，我到柏林還不到四天，街道弄不清楚。他恍然大悟似的噢了一聲，趕忙從抽屜里拿出一疊紙條，同我給他的比著：兩者顯然有極大的區(qū)別。我完全明白了，我走錯(cuò)了鋪?zhàn)?。我向他道歉，把我腦筋里所有的在這情形下用得著的德文單字全搜尋出來(lái)，老人臉上浮起一片誠(chéng)摯而會(huì)意的微笑。⑧我沿著康德街走去，心里仿佛墜上了一塊石頭。天空里交織著電線，眼前是一條條錯(cuò)綜交叉的大街小街，街旁的電燈都亮起來(lái)了，一盞盞沿著街引上去，極目處是半面讓電燈照得暈紅了起來(lái)的天空。柏林是大海，我正在這大海里飄浮著，找一個(gè)比我自己還要渺小的表。我下意識(shí)地走到我那位朋友家里，把找表的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)。他立刻領(lǐng)我出來(lái)到康德街西半的一個(gè)表鋪，離我去的那個(gè)最少有二里路。⑨一拿到表，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。想到兩天來(lái)演的這一幕小小的喜劇，想到那位誠(chéng)摯的老頭用手搔著發(fā)亮的頭皮的神氣，對(duì)了這大海似的柏林，自己笑起來(lái)了。1935年12月2日于德國(guó)哥廷根12．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)明第一段中“固執(zhí)與畏怯”的含意。（4分）13．文章第①段和第⑧段都有關(guān)于柏林街景的描寫(xiě)，它們分別有什么作用。（6分）14．作品中德國(guó)老夫婦有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）15．試探究最后一段中畫(huà)線句的內(nèi)涵。（6分）【答案】12.性格內(nèi)向，遇事不善變通（2分）；內(nèi)心對(duì)又大又亂的柏林的恐懼，遇事怕給人添麻煩。(2分)13.前者側(cè)重表達(dá)作者初到柏林的迷惘（2分），為下文修表和找錯(cuò)表鋪?zhàn)鲣亯|（2分）；后者側(cè)重烘托作者取表未果的失落無(wú)助的心理（2分）。14．熱忱（寫(xiě)出“立刻找表”，被誤解后“會(huì)意的微笑”等亦可）、認(rèn)真（“嚴(yán)謹(jǐn)”、“負(fù)責(zé)”“每一個(gè)紙包全打開(kāi)”等亦可）、誠(chéng)摯（“誠(chéng)實(shí)”、“實(shí)誠(chéng)”、“信任對(duì)方”亦可）、友善。（答出一點(diǎn)得1分）15．對(duì)自己的性格不足的自我解嘲；對(duì)德國(guó)老夫婦的可愛(ài)而高興，對(duì)德國(guó)普通民眾的誠(chéng)懇和友善的感激與歉意；喜歡上柏林這座大海似的城市。（每點(diǎn)2分，6分）（三）無(wú)錫市2023年秋學(xué)期普通高中高三期末考試試卷閱讀下面作品，完成12～15題鳳凰眼田雙伶①茶人老陸，經(jīng)營(yíng)茶葉多年。他不像別的茶商忙著談生意，而是每天端著紫砂壺，樂(lè)呵呵地和人品茶對(duì)弈，頗具陸羽遺風(fēng)。②可做生意畢竟不是品茶，這不，命運(yùn)偏偏給了他一個(gè)大玩笑。老陸的倉(cāng)庫(kù)里囤積了一百多噸的普洱茶，說(shuō)是囤積，其實(shí)是陰錯(cuò)陽(yáng)差留下的。原來(lái)他通過(guò)茶城右鄰老江的介紹，一時(shí)沖動(dòng)，用本來(lái)準(zhǔn)備買房子的錢從一家破產(chǎn)的茶廠買了整個(gè)倉(cāng)庫(kù)的陳茶。③就是那次買茶的沖動(dòng)，讓他這幾年的日子艱難起來(lái)。他的店里綠茶、花茶銷路都不錯(cuò)，普洱卻無(wú)人問(wèn)津，他只好用賣綠茶的錢養(yǎng)虧損的普洱。老江眼瞅著老陸的生意冷清，心里慚愧得很，見(jiàn)著老陸就自責(zé)，而老陸卻沖他擺手，連聲贊嘆杯里泡的鳳凰沱：你看看，色澤褐紅湯色明亮，你嘗嘗，香氣馥郁回味尤甘，好茶啊。別愁，總會(huì)有懂茶的人來(lái)的。④一天，在茶城閑轉(zhuǎn)悠了半天的那個(gè)人進(jìn)了他的茶店。那人說(shuō)是臺(tái)灣來(lái)的，用濃重的閩南口音和老陸聊普洱經(jīng)，又品了幾種陳年的普洱，臨走時(shí)老陸連賣帶送地給了他兩塊印有“１９７５”的鳳凰沱茶。⑤過(guò)了沒(méi)幾天，老陸接到一個(gè)，那個(gè)買鳳凰沱的臺(tái)灣人說(shuō)，你那里還有多少這種茶？老陸笑著說(shuō)，幾十噸呢，夠你要的。第二天那人就簽單訂貨，而且還拉起了長(zhǎng)線。⑥誰(shuí)也沒(méi)想到普洱開(kāi)始熱銷，價(jià)格扶搖直上，老陸專銷普洱自然占了風(fēng)頭。茶城的人都知道老陸發(fā)了財(cái)，但不見(jiàn)暴發(fā)的樣子，他背個(gè)包跑到山里的茶場(chǎng)，對(duì)著滿目的青綠，悠哉地曬太陽(yáng)或是擺兵布?jí)竞腿讼缕迦チ恕＂叽耗┑囊惶?，忽然有人?lái)茶城搜集鳳凰沱茶。那人看來(lái)是個(gè)行家，說(shuō)，看這種茶主要是看包裝上鳳凰的眼睛，雙眼皮的是上品。幾家茶商忙回去翻倉(cāng)庫(kù)，倒是找出了幾摞。老陸在一旁聽(tīng)了，也回到倉(cāng)庫(kù)把那些存貨翻出，確實(shí)挑出不少雙眼皮的鳳凰沱，他看看茶餅上的紅鳳凰，撕開(kāi)看看內(nèi)飛的紙質(zhì)和字體，又掰了塊碎茶，放到杯里泡了，仔細(xì)啜飲。末了，他隨手將茶餅扔到了茶垛上。⑧雙眼皮兒的鳳凰沱茶一時(shí)成為珍品，價(jià)格猛漲，可這種茶全茶城只有老陸的庫(kù)存多，但他卻不賣。幾個(gè)茶莊的人都來(lái)找他，說(shuō)老陸你被錢燒了還是怎么了？市場(chǎng)上雙眼皮的鳳凰沱都空了，你還壓著不賣？⑨老江也勸他，你那幾年受夠了壓貨的苦，還不趁著行情好賣個(gè)好價(jià)錢補(bǔ)補(bǔ)虧空？⑩老陸說(shuō)，一樣的鳳凰沱，為什么還要分出個(gè)貴賤糊弄人呢？⑾話說(shuō)得僵了，茶城的人來(lái)調(diào)貨，老陸陰沉著臉抱著紫砂壺走了。幾家茶莊的人恨巴巴地說(shuō)，老陸這次還要囤積，等著賣高價(jià)呢。⑿突然有人說(shuō)，有幾家老客戶收到了老陸的鳳凰沱，價(jià)格沒(méi)變。茶商們都快瘋了，就是找不著老陸。他們要把老陸恨死了。⒀只有老江知道老陸的性子，在他常去的茶場(chǎng)找到了他。老陸正在和一個(gè)茶農(nóng)下棋。老江說(shuō)，茶城的人都快被鳳凰沱搞瘋了，等著算你的賬呢，你還有心在這兒下棋？⒁老陸磕了磕煙斗，說(shuō)，什么單眼皮雙眼皮的，那是印刷時(shí)的錯(cuò)影。普洱茶的標(biāo)志，是它的外包裝和內(nèi)飛。我看過(guò)，這兩種內(nèi)飛的紙質(zhì)字體都是一樣的，味道也沒(méi)有絲毫差別。買茶賣茶不能只靠標(biāo)貼，還要用自己的嗅覺(jué)和味覺(jué)，靠個(gè)什么單眼皮雙眼皮的噱頭去賺錢，算什么做生意？做我們這行的，外行賣外行，圖個(gè)熱鬧；內(nèi)行賣外行，講究實(shí)誠(chéng)；外行賣內(nèi)行，學(xué)個(gè)門道兒；內(nèi)行賣內(nèi)行，以心換心。你看看，這滿山的茶都是云霧所養(yǎng)，天涵之地蓋之人育之，除了制茶工藝上的不同價(jià)格上有個(gè)區(qū)別，有什么貴賤之分？⒂老江張口結(jié)舌望著他半天沒(méi)愣過(guò)神，老陸忽然止住了話問(wèn)他，你看什么看？⒃老江笑了，嘿嘿，沒(méi)事兒，我看看你是單眼皮兒還是雙眼皮兒。（有刪改）注：內(nèi)飛：壓于普洱茶茶餅中起防偽作用的紙片標(biāo)識(shí)。12小說(shuō)第二段在文中的作用是什么？請(qǐng)具體說(shuō)明。（4分）___________▲__________________________________________13小說(shuō)圍繞普洱茶設(shè)置了哪些波瀾？試分條簡(jiǎn)述。（6分）________________________________________▲______________14依據(jù)小說(shuō)具體內(nèi)容，概括老陸的性格特點(diǎn)。（4分）___________▲___________________________________________15試探究小說(shuō)以“鳳凰眼”為題的深刻意蘊(yùn)。（6分）______________▲_________________________________________【答案】12（4分）小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的開(kāi)端，交代普洱茶的來(lái)歷；為敘寫(xiě)后文的“艱難”“發(fā)了財(cái)”等情節(jié)蓄勢(shì)。（答出1點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)滿分）13（6分）①普洱茶從囤積到暢銷；②鳳凰沱熱銷，但老陸又囤貨不買；③所有人認(rèn)為老陸要抬高價(jià)格出售普洱茶時(shí)，他把雙眼皮普洱茶與單眼皮普洱茶同價(jià)出售。（每點(diǎn)2分，共6分）14（4分）①淡定平和。比如“每天端著紫砂壺，樂(lè)呵呵地和人品茶對(duì)弈，頗具陸羽遺風(fēng)”。②待人寬厚。比如當(dāng)老江向他道歉的時(shí)候，他“沖他擺擺手”。③為人實(shí)誠(chéng)。比如當(dāng)需方哄抬雙眼皮鳳凰沱的價(jià)格時(shí)，老陸沒(méi)有借機(jī)發(fā)財(cái)，卻揭出了真相。（每點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)得滿分。只寫(xiě)人物性格沒(méi)結(jié)合具體內(nèi)容的每點(diǎn)只能得1分。）15（6分）①“鳳凰眼”是小說(shuō)中的普洱茶；②“鳳凰眼”是智慧之眼，代表老陸識(shí)茶懂茶，是行家；③“鳳凰眼”茶分不出茶品，但分出了人品、為人之道與為商之德；④這個(gè)社會(huì)像老陸這樣的實(shí)誠(chéng)人已經(jīng)成了“鳳凰眼”；⑤“鳳凰眼”呼喚實(shí)誠(chéng)之人，呼喚誠(chéng)實(shí)待人。（每點(diǎn)2分，任意3點(diǎn)得滿分。其他言之有理的結(jié)論應(yīng)酌情給分。）（四）蘇州市2023屆高三調(diào)研測(cè)試閱讀下面的作品，完成12～15題。老兵客棧謝友鄞①這兒最早是古驛站，叫水會(huì)營(yíng)子，旅蒙商設(shè)置倉(cāng)庫(kù)，囤居貨物，行商坐賈云集。一家家火紅的幌子下，站著伙計(jì)，肩搭毛巾，吆喝：“屋里請(qǐng)，又有包子又有餅，沒(méi)有麻花現(xiàn)給你擰！”②論建制，水會(huì)營(yíng)子是個(gè)鎮(zhèn)，建筑極像一座小城。水會(huì)營(yíng)子屬于遼寧，再向北，就進(jìn)入內(nèi)蒙古了。世俗人心，有一種臨界的感覺(jué)。從民國(guó)至今，水會(huì)營(yíng)子兩度劃歸內(nèi)蒙古，一度劃歸遼西省，如今納入遼寧省版圖。水會(huì)營(yíng)子人家，都有兩三個(gè)戶口簿，舊的沒(méi)交上去，新的又發(fā)下來(lái)。有的老人說(shuō)他是內(nèi)蒙古人，新娶進(jìn)家門的兒媳婦糾正道：“爹，這是遼寧省。”公爹用拐杖敲擊地面，吹胡子瞪眼睛叫喊：“我活糊涂了嗎！這里是水會(huì)營(yíng)子！”③沒(méi)錯(cuò)，這里是水會(huì)營(yíng)子，消防團(tuán)大本營(yíng)。清朝時(shí)，營(yíng)子內(nèi)有深井三十眼，井旁設(shè)瞭望樓，一旦發(fā)現(xiàn)火警，白天舉旗，夜晚挑燈，指引火災(zāi)方向，官兵們驅(qū)動(dòng)水車緊急撲救。瞭望樓上，永遠(yuǎn)站著三名士兵，背靠背，呈三角形，監(jiān)視火情。曾有一場(chǎng)雷火，借助狂烈的北風(fēng)，撲向瞭望樓。沒(méi)有一名士兵退縮，火龍過(guò)去后，三副焦黑的骨架，仍然站立在瞭望樓上。④民國(guó)后，兵營(yíng)消，水會(huì)歸商會(huì)管理。消防滅火，變成民間自救互助性質(zhì)。商會(huì)添置了機(jī)械水車，噴水卷筒。所有商鋪都配備水桶，大小一樣，用紅漆寫(xiě)上“防火”和自家商號(hào)名。在救火現(xiàn)場(chǎng)，由商會(huì)統(tǒng)一發(fā)放號(hào)坎，防備盜賊混入，趁火打劫。穿坎肩的伙計(jì)，將自家水牌交給水會(huì)老兵，聽(tīng)從指揮，奮力救火。事后按水牌清查，救火不力者罰款；遇火不救者，封店半年，勒令店主給被燒死者披麻戴孝。漸漸地，水會(huì)營(yíng)子成了省界兩邊都倚重的消防重鎮(zhèn)。⑤老兵從十四歲起就吃軍餉，給數(shù)不清的勢(shì)力當(dāng)過(guò)差，如今九十歲了，眼睛灰白，滿臉褶子巴巴，像蜈蚣。陪伴老兵的，只剩下一匹退役軍馬。營(yíng)盤內(nèi)水井遍布，清晨多霧，朦朦朧朧，老兵聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺叮咚叮咚響，老軍馬不用人趕，去奶站給他取奶回來(lái)了。老兵喜歡羊奶的膻香。喝完羊奶后，老兵拎著馬燈，在客棧內(nèi)巡行，土墻，空馬廄，土坯客房，搭配在一起，像遺址標(biāo)本。聽(tīng)見(jiàn)客人來(lái)了，老兵吸吸鼻子，說(shuō)：“我嗅到生人味了?！雹蘩媳狭恕，F(xiàn)在老兵最看重的，就是存放在客棧內(nèi)的消防水桶，任何人不準(zhǔn)亂動(dòng)，任何人不準(zhǔn)亂用。投宿的客人，越來(lái)越雜，什么鳥(niǎo)都有，大夏天的夜晚，溜出來(lái)，用消防水桶沖澡。老兵眼睛快瞎了，耳朵卻好使，聽(tīng)見(jiàn)潑啦啦水聲，幽靈一樣鉆出來(lái)。老兵狂怒：“來(lái)人哪！掌燈！”立刻響起紛亂的腳步聲，客房伙計(jì)，食堂廚工們跑出來(lái)。一個(gè)小工舉起馬燈。陌生客人急忙穿上褲衩，叫喊：“別照我！”⑦老兵厲聲道：“畜生！你用消防桶洗屁股！”=8\*GB3⑧客人一副賴子樣，說(shuō)：“倆破桶，白給我都不要。用完這水，給你送回去?！?9\*GB3⑨客人哪里曉得，民國(guó)年間，有人盜竊消防桶，被商會(huì)保安隊(duì)逮住，將賊手賊腳捆住，用杠子一穿，鳴鑼吹號(hào)，像抬著野豬游街。有的賊，氣性大，到了不服軟，按破壞救災(zāi)論處，被活活吊死。=10\*GB3⑩“把他抓起來(lái)！”老兵怒吼。?客房伙計(jì)和廚工們逼近客人。?“我是旅蒙商?！笨腿私腥?，不知道自己惹下了大禍。?老兵下令：“鳴鑼，游街?！?眾人一擁而上，將客人的頭按下，雙手別在身后，推著他，向營(yíng)子里走去。老兵取出銅鑼，“咣咣咣”敲，吆喝：“破壞消防犯噢——”?時(shí)間進(jìn)入二十一世紀(jì)，邊地消防重鎮(zhèn)的銅鑼聲，照樣一絲不茍地敲響，莊嚴(yán)地回蕩在水會(huì)營(yíng)子上空。12．文章③④兩段在內(nèi)容表達(dá)上有什么作用？（4分）13．老兵的職業(yè)精神體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）14．文中寫(xiě)客房伙計(jì)和廚工“一擁而上”抓住客人游街有什么用意？（4分）15．結(jié)合全文，探究文章最后一段的意蘊(yùn)。（6分）【答案】12．交代水會(huì)營(yíng)子的歷史變遷，說(shuō)明其精神代代相傳；揭示水會(huì)營(yíng)子有著視死如歸的敬業(yè)精神；揭示水會(huì)營(yíng)子有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和嚴(yán)明的紀(jì)律、制度；說(shuō)明老兵形象的精神來(lái)源。（4分，每點(diǎn)1分）13．保持習(xí)慣，堅(jiān)守消防兵身份；有高度的職業(yè)警覺(jué)；對(duì)水會(huì)營(yíng)子規(guī)矩的嚴(yán)格遵守。（6分，每點(diǎn)2分）14．表現(xiàn)了人們對(duì)老兵的認(rèn)可、敬重（1分）；從側(cè)面寫(xiě)出老兵威信（地位）之高（1分）；表明水會(huì)營(yíng)子的精神傳統(tǒng)得到了傳承（2分）。15．表明了老兵的認(rèn)真和堅(jiān)守；寄寓了對(duì)老兵的敬重與禮贊；暗含了對(duì)“老兵精神”永遠(yuǎn)傳承下去的希望。（6分，每點(diǎn)2分）（五）泰州市2023屆高三年級(jí)第一次模擬考試閱讀下面的文章，完成12～15題。

菊

花[美]約翰·斯坦貝克①

薩利納斯山谷籠罩在濃厚的、灰色絨布般的冬霧之中，上與天空下與世界完全隔絕了。濃霧像扣在周圍山巔上的鍋蓋，把偌大一個(gè)山谷變成嚴(yán)絲合縫的一只鐵鍋。薩利納斯河這邊的山坡上有個(gè)農(nóng)場(chǎng)，殘存著莊稼茬的黃色田壟浴在薄薄的、冷冷的陽(yáng)光中；但在這十二月份，陽(yáng)光是射不到谷底的。②

河這邊，亨利·埃倫家位于丘陵上的農(nóng)場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)什么活計(jì)了。愛(ài)麗莎·埃倫正在山坡的花園里干活。她三十五歲，臉龐瘦俏并透著堅(jiān)毅，一雙眼睛清澈如水。她頭上戴著一頂男式的黑帽子，拉得很低，直到她的眼睛。她這會(huì)兒正用一把鋒利的小剪子剪掉去年殘留的菊莖，與她那充沛的精力相比，菊莖顯得纖細(xì)柔弱、太不堪一擊了。她的丈夫亨利正在籬笆外面和人談著什么，她很好奇，又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，瞧了一會(huì)，又接著干自己的活。

③

“又侍弄你的花兒啦，”亨利說(shuō)，“它們今年長(zhǎng)勢(shì)好啊。嗨，對(duì)了，今年賣出的30頭小公牛，成交的價(jià)錢和我要的差不多?！?/p>

④

聽(tīng)到丈夫搭話，愛(ài)麗莎直起身，順手把那只手套又戴上：“對(duì)，今年長(zhǎng)勢(shì)會(huì)很好?！辈还苁茄哉Z(yǔ)中還是臉上，她都洋溢著得意。

⑤

“的確有點(diǎn)本事，”亨利說(shuō)，“真希望你去侍弄果園，也結(jié)出那么大的蘋(píng)果來(lái)。”⑥

愛(ài)麗莎目光銳利地望著他?！耙苍S我能，我確實(shí)有一套本事?！?/p>

⑦

這時(shí)，從公路那邊傳來(lái)了車輪的吱嘎聲和馬蹄的聲響。一個(gè)男人趕著大篷車走來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我是補(bǔ)鍋磨刀的，我一天沒(méi)找到活干，今晚多半吃不上晚飯了?！?/p>

⑧

“對(duì)不起，”她急躁地說(shuō)，“我沒(méi)東西讓你修?！雹?/p>

他的目光離開(kāi)她的臉落在地上，四處張望，最后看見(jiàn)她剛剛修整過(guò)的花床?！斑@是些什么花？菊花嗎？公路那邊的一個(gè)太太要我替她討些良種菊花……”

⑩

愛(ài)麗莎聽(tīng)到這句話，十分興奮，她立刻在花床邊的土地上跪下，手套也忘了帶，直接用手指挖出一些沙土，捧進(jìn)花盆里，然后捏起她剛才掘起的菊苗。強(qiáng)有力的手指把菊苗栽進(jìn)沙土里，用指關(guān)節(jié)把菊苗周圍的松土搗實(shí)。她朝他遞過(guò)花盆，輕輕地放到他的懷里。又來(lái)到后院破罐頭堆里扒出兩只變了形的平底鋁鍋，交給他。(11)鍋很快修好了。愛(ài)麗莎從屋里拿來(lái)五角硬幣放在他手心上?！罢f(shuō)不定有一天我也要出去，我也會(huì)磨剪刀、敲平鍋底，我可以讓你相信這些事女人也能做。”她高聲說(shuō)。

(12)

愛(ài)麗莎站在鐵絲網(wǎng)前注視著緩緩離去駛向城里的篷車，她的唇動(dòng)了幾下，無(wú)聲地說(shuō)：“再見(jiàn)——再見(jiàn)！”接著她低語(yǔ)道，“那邊真亮，那兒有發(fā)光的東西！”低語(yǔ)聲把她自己都嚇了一跳。她甩了甩頭，使自己清醒過(guò)來(lái)，然后朝四周看看是否有人聽(tīng)見(jiàn)。

(13)

回到屋里，愛(ài)麗莎仔細(xì)地梳好頭發(fā)，畫(huà)了眉，涂上口紅，穿上最漂亮的衣裙，在家里等亨利帶她去城里看電影、下館子。亨利回來(lái)后，匆匆拾掇，抬頭看到愛(ài)麗莎后，一下子站住，盯著她看，“嘿嘿，愛(ài)麗莎，你真漂亮！”愛(ài)麗莎自豪地說(shuō)：“我的確身強(qiáng)力壯，以前我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己這么身強(qiáng)力壯！”

(14)

那輛雙人敞篷小汽車顛簸在沿河邊，奔向城里。不一會(huì)，愛(ài)麗莎看見(jiàn)路前方遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)，她知道那是什么。他只帶走了花盆，扔掉了她精心挑選的菊苗。(15)

汽車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，她看見(jiàn)篷車就在前面了。為了使汽車走過(guò)時(shí)不看見(jiàn)那篷車和牲口，她把整個(gè)身子扭過(guò)去，轉(zhuǎn)向她的丈夫。她把大衣領(lǐng)子豎起來(lái)，為的是不讓他看見(jiàn)她正像老婦人那樣——虛弱地哀哀哭泣。

(16)

剎那間，汽車駛過(guò)去了，一切都結(jié)束了。她沒(méi)有回頭。(選自《人與鼠》，上海譯文出版社，張澍智譯，有刪改)12.

小說(shuō)開(kāi)頭描寫(xiě)的環(huán)境有何特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么作用？(6分)

13.

愛(ài)麗莎這一人物形象有著怎樣的性格？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

14.

愛(ài)麗莎在文中經(jīng)歷了怎樣的心理歷程？試結(jié)合全文作簡(jiǎn)要概括。(4分)

15.

請(qǐng)結(jié)合全文，探究文中“菊花”這一意象的豐富意蘊(yùn)。(6分)【答案】12.

封閉冷寂、毫無(wú)生機(jī)；(2分)渲染陰沉郁悶的氛圍；(1分)暗示現(xiàn)實(shí)令人感到壓抑；(1分)為后文寫(xiě)愛(ài)麗莎向往自由、渴望走出農(nóng)場(chǎng)做鋪墊。(2分)

13.

①

勤勞能干。如精心打理花園，操持家務(wù)。②

愛(ài)美、有情趣。如平時(shí)養(yǎng)花，也打扮自己。③

自信好強(qiáng)，追求平等。如堅(jiān)信自己會(huì)像男人一樣能干。④

渴望自我價(jià)值的認(rèn)同。如修鍋者要良種菊花時(shí)，她很興奮；菊花被棄傷心。⑤

向往文明、憧憬自由。勇敢走出農(nóng)場(chǎng)奔向城里。(每點(diǎn)1分，答對(duì)四點(diǎn)即可)

14.

愛(ài)麗莎先是對(duì)現(xiàn)實(shí)感到孤寂壓抑；接著有了追求平等、向往美好、走出農(nóng)場(chǎng)的渴望；再接著又因自我價(jià)值不被認(rèn)可而痛苦；最后走向內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、重新認(rèn)識(shí)自我。(每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)

15.

①

借菊花襯托出愛(ài)麗莎的外表美和勤勞美，賦予其生活樂(lè)趣和活力。②

菊花既是愛(ài)麗莎追求美好的情感寄托，也是其內(nèi)在精神的象征，她正是在種植、贈(zèng)送菊花的過(guò)程中得到快樂(lè)、自信，內(nèi)心也走向成熟與堅(jiān)強(qiáng)。③

菊花不被認(rèn)可，被拋棄，暗示女主人公的價(jià)值不為現(xiàn)實(shí)所認(rèn)同。(每點(diǎn)2分)

（六）常州市教育學(xué)會(huì)2023屆高三期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)閱讀下面的文章，完成12～15題。老兵客棧謝友鄞這兒最早是古驛站，叫水會(huì)營(yíng)子，旅蒙商設(shè)臵倉(cāng)庫(kù)，囤居貨物，行商坐賈云集。一家家火紅的幌子下，站著伙計(jì)，肩搭毛巾，吆喝：“屋里請(qǐng)，又有包子又有餅，沒(méi)有麻花現(xiàn)給你擰！”

論建制，水會(huì)營(yíng)子是個(gè)鎮(zhèn)，建筑極像一座小城。水會(huì)營(yíng)子屬于遼寧，再向北，就進(jìn)入內(nèi)蒙古了。世俗人心，有一種臨界的感覺(jué)。從民國(guó)至今，水會(huì)營(yíng)子兩度劃歸內(nèi)蒙古，一度劃歸遼西省，如今納入遼寧省版圖。水會(huì)營(yíng)子人家，都有兩三個(gè)戶口簿，舊的沒(méi)交上去，新的又發(fā)下來(lái)。有的老人說(shuō)他是內(nèi)蒙古人，新娶進(jìn)家門的兒媳婦糾正道：“爹，這是遼寧省?！惫霉照惹脫舻孛妫岛拥裳劬泻埃骸拔一詈苛藛?！這里是水會(huì)營(yíng)子！”

沒(méi)錯(cuò)，這里是水會(huì)營(yíng)子，消防團(tuán)大本營(yíng)。清朝時(shí)，營(yíng)子內(nèi)有深井三十眼，井旁設(shè)瞭望樓，一旦發(fā)現(xiàn)火警，白天舉旗，夜晚挑燈，指引火災(zāi)方向，官兵們驅(qū)動(dòng)水車緊急撲救。瞭望樓上，永遠(yuǎn)站著三名士兵，背靠背，呈三角形，監(jiān)視火情。曾有一場(chǎng)雷火，借助狂烈的北風(fēng)，撲向瞭望樓。沒(méi)有一名士兵退縮，火龍過(guò)去后，三副焦黑的骨架，仍然站立在了瞭望樓上。

民國(guó)后，兵營(yíng)消，水會(huì)歸商會(huì)管理。消防滅火，變成民間自救互助性質(zhì)。商會(huì)添臵了機(jī)械水車，噴水卷筒。所有商鋪都配備水桶，大小一樣，用紅漆寫(xiě)上“防火”和自家商號(hào)名。在救火現(xiàn)場(chǎng)，由商會(huì)統(tǒng)一發(fā)放號(hào)坎，防備盜賊混入，趁火打劫。穿坎肩的伙計(jì)，將自家水牌交給水會(huì)老兵，聽(tīng)從指揮，奮力救火。事后按水牌清查，救火不力者罰款；遇火不救者，封店半年，勒令店主給被燒死者披麻戴孝。漸漸地，水會(huì)營(yíng)子成了省界兩邊都倚重的消防重鎮(zhèn)。

老兵從十四歲起就吃軍餉，給數(shù)不清的勢(shì)力當(dāng)過(guò)差，如今九十歲了，眼睛灰白，滿臉褶子巴巴，像蜈蚣。陪伴老兵的，只剩下一匹退役軍馬。營(yíng)盤內(nèi)水井遍布，清晨多霧，朦朦朧朧，老兵聽(tīng)見(jiàn)鈴當(dāng)叮咚叮咚響，老軍馬不用人趕，去奶站給他取奶回來(lái)了。老兵喜歡羊奶的膻香。喝完羊奶后，老兵拎著馬燈，在客棧內(nèi)巡行，土墻，空馬廄，土坯客房，搭配在一起，像遺址標(biāo)本。聽(tīng)見(jiàn)客人來(lái)了，老兵吸吸鼻子，說(shuō)：“我嗅到生人味了。”老兵老了?，F(xiàn)在老兵最看重的，就是存放在客棧內(nèi)的消防水桶，任何人不準(zhǔn)亂動(dòng)，任何人不準(zhǔn)亂用。投宿的客人，越來(lái)越雜，什么鳥(niǎo)都有，大夏天的夜晚，溜出來(lái)，用消防水桶沖澡。老兵眼睛快瞎了，耳朵卻好使，聽(tīng)見(jiàn)潑啦啦水聲，幽靈一樣鉆出來(lái)。老兵狂怒：“來(lái)人哪！掌燈！”立刻響起紛亂的腳步聲，客房伙計(jì)，食堂廚工們跑出來(lái)。一個(gè)小工舉起馬燈。陌生客人急忙穿上褲衩，叫喊：“別照我！”

老兵厲聲道：“畜生！你用消防桶洗屁股！”客人一副賴子樣，說(shuō)：“倆破桶，白給我都不要。用完這水，給你送回去。”“把他抓起來(lái)！”老兵怒吼?？头炕镉?jì)和廚工們逼近客人。

“我是旅蒙商?！笨腿私腥?，不知道自己惹下了大禍。老兵下令：“鳴鑼，游街?！?/p>

眾人一擁而上，將客人的頭按下，雙手別在身后，推著他，向營(yíng)子里走去。老兵取出銅鑼，“咣咣咣”敲，吆喝：“破壞消防犯噢——”時(shí)間進(jìn)入二十一世紀(jì)，邊地消防重鎮(zhèn)的銅鑼聲，照樣一絲不茍地敲響，莊嚴(yán)地回蕩在水會(huì)營(yíng)子上空。12.

第②段中說(shuō)水會(huì)營(yíng)子的“世俗人心，有一種臨界的感覺(jué)”，文章哪些內(nèi)容體現(xiàn)了這種臨界的感覺(jué)？請(qǐng)加以概括。(6分)13.

作品中的“老兵”有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)14.

解釋下面這句話在文中的含義。(4分)時(shí)間進(jìn)入二十一世紀(jì)，邊地消防重鎮(zhèn)的銅鑼聲，照樣一絲不茍地敲響，莊嚴(yán)地回蕩在水會(huì)營(yíng)子上空。15.

本文題為“老兵客?！保珟缀跻话肫跀?xiě)水會(huì)營(yíng)子的歷史。作者為什么這樣處理？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?6分)【答案】12.

①

地處兩省交界，區(qū)劃多次變更，風(fēng)習(xí)混雜。②

保留著許多過(guò)去的建筑，像遺址標(biāo)本。③

時(shí)代變遷，但老百姓身上仍留有許多過(guò)去的習(xí)慣和精神。(每點(diǎn)2分)13.

飽經(jīng)風(fēng)霜；消防生涯給他留下鮮明的印記，如恪盡職守，時(shí)刻保持警覺(jué)。時(shí)代和環(huán)境改變了，他還固守傳統(tǒng)。(4分)14.

時(shí)代變遷，水會(huì)營(yíng)子已不再是過(guò)去那個(gè)省界兩邊都倚重的消防重鎮(zhèn)，但這里的人們依舊保留著過(guò)去團(tuán)結(jié)互助、共同消防的習(xí)慣和精神，這種看似滑稽的堅(jiān)守令人肅然起敬。(4分)15.

①

水會(huì)營(yíng)子是作者有意描寫(xiě)的對(duì)象，通過(guò)敘寫(xiě)水會(huì)營(yíng)子的歷史表現(xiàn)了世事變遷的滄桑感，豐富了作品的內(nèi)容和文化內(nèi)涵。②

水會(huì)營(yíng)子是老兵生活了一輩子的地方，正是它的歷史塑造了老兵的性格。③

敘寫(xiě)水會(huì)營(yíng)子的歷史，表現(xiàn)水會(huì)營(yíng)子沿習(xí)的傳統(tǒng)，為下文捆綁客人游街的描寫(xiě)做鋪墊。(每點(diǎn)2分)（七）南京市、鹽城市、淮安市、連云港市、宿遷市、徐州市2023屆高三年級(jí)第二次模擬考試閱讀下面作品，完成12—15題。林中遇險(xiǎn)記[法國(guó)]保爾·考里爾意大利南部有個(gè)聲名遠(yuǎn)播的地區(qū)名叫卡拉勃利亞，人們都知道那是個(gè)兇險(xiǎn)之地。在那里，陌生人是不受歡迎的，而最不受歡迎的恐怕要推法國(guó)人，許多法國(guó)人因而慘死在當(dāng)?shù)厝耸掷?。那次我出門旅行，卡拉勃利亞是必經(jīng)之地，而我正是法國(guó)人。同行的是個(gè)小伙子，自稱對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境了如指掌。山路崎嶇，馬行艱難，小伙子走在前面。在一個(gè)岔路口上，他領(lǐng)著我轉(zhuǎn)向一條小路，說(shuō)那是一條捷徑，路也好走些，然而，事實(shí)證明我們很快就迷了路，我真后悔讓一個(gè)嘴上沒(méi)毛的愣頭青帶路。我們?cè)谏掷镒蟊加彝涣艘徽欤叩迷竭h(yuǎn)，就越不知道身在何方，就越搞不清楚何去何從。天色已晚，我們竟意外地在密林深處發(fā)現(xiàn)了一戶人家，我們已別無(wú)選擇，只能膽戰(zhàn)心驚地向那幢房子走去。進(jìn)了屋，只見(jiàn)一大家子人正圍著桌子吃飯，他們熱情地邀請(qǐng)我們共進(jìn)晚餐。同行的小伙子欣然入座，坐下以后就沒(méi)心沒(méi)肺地大吃大喝起來(lái)。我坐立不安，神經(jīng)緊張地觀察著屋里的一張張面孔，心里猜度著主人究竟是什么樣的人。他們看起來(lái)普普通通的，與尋常的鄉(xiāng)下人并沒(méi)有什么兩樣，但屋里的陳設(shè)卻露了餡：各種形狀、各種類型的刀槍就掛在墻上，少說(shuō)也有十二件，有些男人的皮帶上還別著手槍和匕首！我極力掩飾著內(nèi)心的恐懼，卻還是露出了恐慌的神色。他們索性不理睬我，看來(lái)，這些人對(duì)我的反感不亞于我對(duì)他們的反感。而我的那位年輕朋友卻毫無(wú)知覺(jué)，他輕松自在地跟他們有說(shuō)有笑。接著，讓我大吃一驚的是，他竟然開(kāi)始自報(bào)家門，還暴露了我們的來(lái)歷和去向。他解釋說(shuō)，我們?cè)诹肿永锩粤寺?，沒(méi)人知道我們的下落。他還說(shuō)，要是這家人明天把我們帶出森林的話，他會(huì)很高興用錢來(lái)酬謝他們的。親愛(ài)的讀者，請(qǐng)你想象一下！我們迷了路，又只有兩個(gè)人，卻坐在最可怕的敵人中間，而且世上還不會(huì)有人搭救我們！更可怕的是，我的朋友又說(shuō)起他的手提箱里有非常珍貴的東西，所以睡覺(jué)的時(shí)候要枕著才行！唉，年輕人哪！經(jīng)他這么煞有介事地一渲染，這家人不認(rèn)為里面有黃金才怪呢，其實(shí)里面裝的無(wú)非是他女朋友的信而已。吃完了飯，主人把我們領(lǐng)到儲(chǔ)藏室休息。儲(chǔ)藏室在樓上，中央有張