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中考復(fù)習(xí)句型轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)1.Myclassmatesaregoingtoskateintheafternoon.(改為否定句)Myclassmatestoskateintheafternoon.2.Mr.Zhaogoesfishingeveryweekend.(改為反意疑問句)Mr.Zhaogoesfishingeveryweekend,?Brucehasartlessonstwiceaweek.(對劃線部分提問)doesBrucehaveartlessons?Ispendhalfanhourdoingmorningexerciseseveryday.(改為同義句)Itmehalfanhourtomorningexerciseseveryday.請等待我們的好消息!(完成譯句)Pleaseourgoodnews!Coachescameintousein1958.(對劃線部分提問)coachescomeintouse?Heissoenergeticthathecanbeourleader.(改為簡單句)Heisenergeticbeourleader.“Haveyoufinishedthereport?”Iaskedhim.(改為間接引語)Iaskedhimhadfinishedthereport.Mike,youmustn'tshowoffbeforeotherswhenyouhavesuccess.改(為祈使句)Mike,offbeforeotherswhenyouhavesuccess.Heoftenwritesthewords“bestwishes”attheendofhisletters.(改為被動語態(tài))Thewords“bestwishes”oftenbyhimattheendofhisletters.Shehasanewbike.(改為否定句)Sheanewbike.TheyareEnglish.(同義句轉(zhuǎn)換)Theyare.Mysisteriseleven.(對畫線部分提問)isyoursister?Tomhasbigeyes.(改為一般疑問句)Tombigeyes?Theyaretheirapples.(對畫線部分提問)arethese?""Jack,canyouhelpwiththedinner?"Jack'smotherasked.(改成間接弓丨語)Jackwasaskedhehelpwiththedinner.Peterdoeswellinbasketball.Hedoeswellinfootball,too.合并成一句)Peterdoeswellinbasketballfootball.Thegirldidn'tknowwherehecouldfindhermother.(改成簡單句)Thegirldidn'tknowwherehermother.Heforgottoturnoffthelightandleft.(同義句轉(zhuǎn)換)Heleftthelight.Weshouldallowthestudentstotelltheirownideas.(改成被動語態(tài))Thestudentsshouldtotelltheirownideas.Theoldmanissoangry.Hecan'tsayaword.(連成一句)Theoldmanissayaword.22.Iboughtthebiketenyearsago.(同義句)Ithebiketenyearsago.Thekeyisusedforlockingthefrontdoor.(就劃線部分提問)thekeyfor?Youshouldhangthecurtainsacrossthestage.(改為被動語態(tài))Thecurtainsacrossthestage.Ourschoolhaschangedgreatlyinthepastseveralyears.(同義句)Theregreatchangesinthepastseveralyears.Iusuallyusethecomputertosearchforinformation.(對劃線部分提問)doyouusuallyusethecomputer?Canyoushowmehowlcangettotherailwaystation?(改成同義句)Canyoushowmegettotherailwaystation?Thejobisveryimportant.Youmustfinishitontime.(將兩句合并成一個(gè)句子)Itisanimportantjobyoumustfinishitontime.Theyhavebeenmarredforfifteenyears.(改成同義句)Theyfifteenyearsago.WewilldonateallthemoneytoProjectGreenHope.(改成被動語態(tài))AllthemoneywilltoProjectGreenHope.Thisbookisnotusefulfortoday'sstudents.Thisbookisfortoday'sstudents.MaryhasbeeninHongKongforamonth.MaryHongKongamonthago.Inthepastpeoplethoughttheearthwasflat.Peopletothinktheearthwasflat.Thefamilydidn'thaveenoughmoneytosendherabroad.Thefamilycouldn'ttosendherabroad.Therewereaboutfifteenpeopleintheroom,andmostofthemwerewomen.Therewereaboutfifteenpeopleintheroom,women.TheywenttoShanghailastweek.(完成反意疑問句)TheywenttoShanghailastweek,?37.Shemaybeathomenow.(同義句)sheathomenow.Peoplewillusethesubwaymore.(改為一般疑問句)usethesubwaymore?Idon'tlikeswimmingverymuch.Swimmingmysport.Whydon'tyouplaybasketball?(同一句)playbasketball?Mikewenttherebybus(改為一般疑問句)Miketherebybus?It'sSundaytoday(對劃線部分提問)isittoday?Didtheygooutforawalkaftersupper?(作否定回答)No,Whatanimaldoyoulikebest?(同義句轉(zhuǎn)換)isyouranimal?Theboyswenttoplaysoccerlastweek.(改為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))Theboyssoccernow.參考答案1.aren'tgoing2.doesn'tgo3.Howoften4.takes,do5.waitfor解析】略6.Whendid7.enoughto8.if/whetherhe9.don'tshow10.a(chǎn)re,written【解析】對于詢問時(shí)間用when開頭,再根據(jù)句意看,時(shí)間應(yīng)該為一般過去時(shí),用did幫忙,故為Whendidenough修飾形容詞放在形容詞或是副詞的后面,后接不定式,表示足夠…做某事,故為enoughto我問他是否已經(jīng)完成了這個(gè)報(bào)告。if意為是否,引導(dǎo)賓語從句,后面用過去的相應(yīng)時(shí)態(tài)用過去完成時(shí),故為if/whetherhe麥克,當(dāng)你成功時(shí)不要在別人面前炫耀自己的自己的成功。祈使句用don't加動詞原形構(gòu)成,故為don'tshow本句用被動形式,一般現(xiàn)在時(shí)的被動形式為is/are+過去分詞,本句中用arewritten.考點(diǎn):句子翻譯能力的考察點(diǎn)評:本題不難,全在于平時(shí)基礎(chǔ)知識的掌握情況。對于平時(shí)的學(xué)習(xí)要多積累,對于詞義及動詞時(shí)態(tài)和語態(tài)要特別注意,平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)對課文的內(nèi)容多背誦,形成較好的語感。doesn'thavefromEnglandHowoldDoes;haveWhoseapples【解析】主語為單數(shù)第三人稱,一般動詞的否定形式在動詞前加doesn't,后跟動詞原形have,故本題空格處填doesn'thave。本題的含義為他們來自于英國,故空格處填fromEngland。本題畫線的是年齡,對此提問用多大年齡Howold。主語為單數(shù)第三人稱,謂語動詞為一般動詞,一般疑問句在句首加does,后改為動詞原形,故本題空格處填Does;have。對修飾名詞的形容詞性物主代詞提問用所屬代詞whose,后跟名詞,故本題空格處填Whoseapples。16.if/whether;couldboth;andtofindwith:onbeallowed【解析】1?賓語從句的用法,引語部分是一般疑問句,所以要用if/whether來引導(dǎo)。如果主句是一般過去時(shí),賓語從句要用過去的時(shí)態(tài),在此用過去式形式。2.bothAandB“兩者都”3.由特殊疑問詞做連接詞引導(dǎo)的賓語從句,在換成簡單句時(shí),使用連接詞+不定式。4.使用介詞短語做伴隨狀語。5.情態(tài)動詞的被動語態(tài)。21.tooangryto22.havehadsince23.Whatisused24.shouldbehung25.havebeen【解析】本句的含義為那個(gè)老人太生氣了而不能說一句話,tooto表示太而不能的含義,angry表示生氣的含義,故本題空格處填tooangryto。本句的含義為自從十年以前我就已經(jīng)有了自行車,主句不能用短暫動詞buy,只能用have的相應(yīng)形式,故本題空格處填havehadsince。對事情提問的可用疑問詞what,后跟一般疑問句,be動詞is提前,故本題空格處填Whatisused。被動句的結(jié)構(gòu)為be+過去分詞,hang的過去分詞為hung,故本題空格處填shouldbehung。本題的含義為在剛過去的幾年,我們的學(xué)校已經(jīng)有了巨大改變,therebe的完成結(jié)構(gòu)為therehavebeen,故本題空格處填havebeen。What;f&rtiQwiosuch:that.got/wtrtmarriedbedonated【解析】對事物提問的用what,后跟一般疑問句,故本題空格處填Whatfor。疑問詞how后跟動詞不定式todo可用來代替賓語從句,故本題空格處填howto。本題的含義為這是一個(gè)如此重要的工作以至于你必須要按時(shí)完成,such……that表示如此……以至于的含義,such后跟名詞,故本題空格處填suchthat。本題的含義為他們在15年前結(jié)婚的,用gotmarried表示過去結(jié)婚的,故本題空格處填gotmarried。30?被動句的結(jié)構(gòu)為be+動詞過去分詞,故本題空格處填bedonated。Mtltssrtacheduse說affijrdrtuigity【解析】31本題的含義為這本書對今天的學(xué)生沒有用,有用的否定前綴詞為usefulo32本題的含義為瑪麗一個(gè)月前到達(dá)香港,reach可以表示到達(dá)的含義,故本題空格處填reached。33本題的含義也可以為人們曾今認(rèn)為地球是圓的,usedto表示曾經(jīng)或以前的含義,故本題空格處填used。34本題的含義也可以為家人承擔(dān)不起送她到國外去,afford表示賣得起的含義,故本題空格處填afford。35本題的含義也可以為在房間里有大約15個(gè)人,大部分為婦女,mostly表示大部分的含義,故本題空格處填mostly。didn'ttheyMaybe,isWill,peopleisn't,favoriteWhy,not【解析】本題改為反義疑問句,前句是肯定,后半句用否定結(jié)構(gòu),本題是過去時(shí),故用iidn't,后跟人稱代詞they,故本題空格處填didn'tthey。表示可能性用于句首可用副詞maybe表示有可能的含義,句子中主語為單數(shù)第三人稱,故be動詞用is,故本題空格處填Maybe,is。含有助動詞will的句子改為一般疑問句,將助動詞will直接提前,故本題空格處填Will,people本題的含義為游泳不是我最喜歡的,主語為單數(shù)第三人次,故用isn't,favorite表示最喜歡的含義,故本題空格處填isn't,favorite。表示建議whydon'tyou可以縮寫成whynot后跟動詞原形,故本題空格處填Why,not。41.Did,go42.Whatday_43.Theydidn't44.Whatfavorit
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