天地學(xué)習(xí)法簡(jiǎn)介V2

天地學(xué)習(xí)法簡(jiǎn)介現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越快，時(shí)間生活都碎片化了。每人每天承擔(dān)的事情是過(guò)去的很多倍，接受的信息也多很多。這樣的情況下，我們心目中如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)這些碎的東西捏不起來(lái)，生活就是一盤散沙。如果我們建立了美好的愿景，這些碎片就是整體一部分。怎么凝結(jié)這些要素呢，就靠思維螺釘。天盤象什么呢？就好比是一個(gè)穿錢的繩子，把散落的一個(gè)一個(gè)的銅錢穿起來(lái)，把我們破碎的生活串起來(lái)。如果我們沒(méi)有一個(gè)主脈，或者把事情，數(shù)據(jù)，信息因果關(guān)系穿起來(lái)的本領(lǐng)，我們就會(huì)亂套，就好象我們直接面對(duì)一個(gè)1500塊的拼圖，而沒(méi)有總圖。地盤像螺絲帽，能把不同的事連接起來(lái)。結(jié)構(gòu)性發(fā)展，不斷結(jié)合新要素淘汰舊要素，把事情結(jié)合的越來(lái)越緊密。我們工具的意義，就是建立全貌，拼好人生，連接自己，連接他人，幫助更多的人各自定位。一起完成更大格局的東西。（1）天盤

天盤在表現(xiàn)形式上是一個(gè)三維的螺旋結(jié)構(gòu)類似于天體的運(yùn)行軌跡，亦符合事物漸進(jìn)式、螺旋式的發(fā)展趨勢(shì)。簡(jiǎn)單的天盤結(jié)構(gòu)

為了方便應(yīng)用，將三維圖形在平面上的二維投影作為實(shí)際應(yīng)用中天盤的基本結(jié)構(gòu)，如上圖所示的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的二維螺旋線。循環(huán)的力量假定百年長(zhǎng)期存款年利率低達(dá)到10%，那么每轉(zhuǎn)7.2輪（年），存款后翻一倍，原來(lái)1萬(wàn)元錢，變成了約兩萬(wàn)元，轉(zhuǎn)14.4圈后，變成快4萬(wàn)，22圈后，變成快8萬(wàn)，100圈后，變成了13780萬(wàn)元，翻了1.3萬(wàn)倍！一開(kāi)始慢，越往后，越來(lái)越快，越來(lái)越大！開(kāi)放式系統(tǒng)與封閉式系統(tǒng)一、腦圖——范例一、腦圖在上述螺旋線上畫出一些節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都用一個(gè)圓描述，中間的圓就像是太陽(yáng)，其它的圓就像是行星，在行星的周圍還有小的圓圈，類似于圍繞行星旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星。二、三段論三段論，從其原理來(lái)看，可以推導(dǎo)出多種運(yùn)用方法，每種方法都非常簡(jiǎn)潔，易操作。它是一個(gè)循環(huán)圖，任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)都可以作為下一個(gè)循環(huán)的起點(diǎn)，螺旋式上升，一旦轉(zhuǎn)起來(lái)，整個(gè)事物的發(fā)展就有了巨大的生命力，像常轉(zhuǎn)的法輪相續(xù)不斷。三、三要素——起因、過(guò)程、結(jié)果做事，可以從起因、過(guò)程、結(jié)果這三個(gè)環(huán)節(jié)，依次使用三段論的思維方式，得到三個(gè)改造結(jié)果，把這三個(gè)改造結(jié)果連線，就是最優(yōu)化方案。三、三要素——起因、過(guò)程、結(jié)果針對(duì)這個(gè)優(yōu)化結(jié)果，繼續(xù)用三要素思維方式，一直用下去，持續(xù)優(yōu)化（詳見(jiàn)下圖）。四、循環(huán)圖&天盤循環(huán)是天體、星系運(yùn)動(dòng)的規(guī)律四、循環(huán)圖&天盤天體，比如地球，既自轉(zhuǎn)，也圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)四、循環(huán)圖&天盤微觀世界四、循環(huán)圖&天盤眾生的輪回也是循環(huán)天的規(guī)律，就是循環(huán)，不停頓。所以古人說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。循環(huán)圖：左旋順時(shí)針繪制循環(huán)是天道，是天的規(guī)律大自然的循環(huán)天上的云天盤：是探索未知，尋找未知的規(guī)律天盤：是探索未知，尋找未知的規(guī)律五、地盤——事項(xiàng)的呈現(xiàn)C程序設(shè)計(jì)地盤五、地盤——列舉要素呈現(xiàn)的事項(xiàng)六、天盤和地盤之間的關(guān)系與差別天盤是一個(gè)事物發(fā)生、發(fā)展、變化規(guī)律的呈現(xiàn)，表達(dá)一個(gè)貫穿事物縱向發(fā)展的主脈。六、天盤和地盤之間的關(guān)系與差別地盤則是一個(gè)事物各要素之間的關(guān)系，力量的對(duì)比，規(guī)模、數(shù)量、層次、速度、水平、程度、形象、角色、活動(dòng)、行為、動(dòng)作等橫切面。六、腦圖、天盤、地盤之間的區(qū)別腦圖是發(fā)散的，天地盤是內(nèi)斂的。六、腦圖、天盤、地盤之間的區(qū)別天盤是一個(gè)解剖、探索，找規(guī)律的過(guò)程。地盤是一個(gè)思考的過(guò)程，是對(duì)天盤的思考、總結(jié)、歸納。地盤幫助思考明白，開(kāi)始往下走的時(shí)候，如發(fā)現(xiàn)有忽略的內(nèi)容或者多余的內(nèi)容，則可回頭再看天盤，發(fā)現(xiàn)有什么因素不足，還有沒(méi)發(fā)現(xiàn)的地方，還可以找到，這是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，科研的過(guò)程。開(kāi)發(fā)未知，由未知轉(zhuǎn)為已知，看到已知，再探索未知的過(guò)程。天地學(xué)習(xí)法天地羅盤一定要用，為什么呢？畫一畫，天地的力量就可以把不好的東西給你畫去了，畫走了。再畫一畫，有什么不明白的，天地慢慢地幫你打開(kāi)了，開(kāi)路了，開(kāi)門了，你掌握了，就有無(wú)窮的好處。天地羅盤跟過(guò)去的《易經(jīng)》八卦、河圖、洛書都是相同的地位，都是一樣的，有無(wú)窮的力量，是我們天地