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《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】本冊(cè)教科書,第31——33頁(yè),主題圖。例1——例3及做做,練習(xí)七第1—4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中,抽象出100以內(nèi)各數(shù)的過程,感受100以內(nèi)各數(shù)的大小,感受100以內(nèi)各數(shù)就在身邊。2.使學(xué)生能獨(dú)立地?cái)?shù)100個(gè)物體,知道10個(gè)一是10、10個(gè)十是一百,對(duì)計(jì)算單位:一(個(gè))、“十”百有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。3.使學(xué)生初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。4.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)數(shù)的興趣和估數(shù)的意識(shí)。5.培養(yǎng)學(xué)生合作能力?!窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】小棒、糖果、正方體、花生、珠子。【教學(xué)過程】1.教學(xué)主題圖:加深理解20有多少?老師:同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天來(lái)了,花開了,草綠了,綠色的草地上來(lái)了一群可愛的小羊,估一估有多少只小羊?(同學(xué)回答)到底有多少只?我們一起數(shù)一數(shù)。(20)嫩嫩的草,真好吃,又來(lái)了許多只羊,現(xiàn)在比20怎么樣哪?(比20多的多)估一估現(xiàn)在有多少只?生:(77、85、99、96、75)到底有多少只?我們一起數(shù)一數(shù)。生:10、20、30、40、50、60、70、80、90、100哦!是一百只羊2.今天我們學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。(板書)師:同學(xué)們,你們課桌上有許多小棒、請(qǐng)把小棒拿出來(lái),數(shù)十根小棒.在數(shù)十根,現(xiàn)在你們估一估自己課桌上有多少根小棒?你們數(shù)一數(shù)它們到底有多少根?看誰(shuí)數(shù)的又對(duì)又快。(老師巡視)數(shù)數(shù)例①師:你們數(shù)的小棒是多少?怎么數(shù)的?生:是一個(gè)一個(gè)數(shù)的,夠十根捆一捆。師:有不同的數(shù)法嗎?你們的小棒怎么數(shù)的?展示小棒:生:我們是一個(gè)一個(gè)數(shù)的,夠十根捆一捆,10個(gè)十就是100師總結(jié):10個(gè)十是100(板書)3.同學(xué)們,你們真不簡(jiǎn)單,能數(shù)到100,你能從三十五數(shù)到四十二嗎?(板書)①展臺(tái):35捆小棒請(qǐng)一位學(xué)生上來(lái)數(shù),當(dāng)他數(shù)到十時(shí),老師提醒學(xué)生,認(rèn)真觀察,它把這幾根怎么樣了?生:夠十根捆一捆。師:現(xiàn)在是多少?②請(qǐng)第二位同學(xué)數(shù),從四十二數(shù)到五十一。師:為什么要捆一捆?(因?yàn)槭σ焕Γ┈F(xiàn)在是多少?50同學(xué)們不用學(xué)具,你們會(huì)數(shù)嗎?③請(qǐng)同學(xué)站在位子上數(shù),從56——64。④師生對(duì)口令:67——74、78——85。⑤同桌互相數(shù):從八十八數(shù)到一百⑥老師說(shuō)出一個(gè)數(shù),你能說(shuō)出后面的5個(gè)數(shù)嗎?二十六五十八⑦現(xiàn)在有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)你們小組,組長(zhǎng)說(shuō)出從幾數(shù)到幾,大家一起拍手?jǐn)?shù)一數(shù)。師總結(jié):同學(xué)們數(shù)的非常好,下面我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(板書)例③同學(xué)們請(qǐng)看圖,這是幾?35(板書)師:有幾個(gè)十幾個(gè)一?(3)個(gè)十和(5)個(gè)一,完整的說(shuō)一遍。老師寫上()個(gè)十和()個(gè)一。請(qǐng)看大屏幕:這是什么?鋼筆一盒有幾只?10支,你怎么知道,完整的說(shuō)一遍。有幾個(gè)十和幾個(gè)一呢?4個(gè)十和6個(gè)一是幾?46完整的說(shuō)一遍。這是什么?湯圓一盒有幾個(gè)?十個(gè)有幾個(gè)十和幾個(gè)一哪?(2個(gè)十和4個(gè)一),那2個(gè)十和4個(gè)一是幾?24誰(shuí)能補(bǔ)充完整?現(xiàn)在請(qǐng)小組長(zhǎng)打開一捆小棒,任意擺出幾個(gè)數(shù),小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)有幾個(gè)十、幾個(gè)一?現(xiàn)在開始。老師:巡回指導(dǎo)師:同學(xué)們學(xué)的很快數(shù)的也非常好!4.現(xiàn)在老師還有一幅漂亮的圖:請(qǐng)看圖估一估有多少個(gè)皮球?生:70、80、90、50、100大家估的對(duì)不對(duì)?我們來(lái)數(shù)一數(shù),想一想怎樣數(shù)比較快?師:你數(shù)的是多少?100你是怎樣數(shù)的生:我是橫著一排有10個(gè),一、二、三,有10個(gè)十是100有不同的數(shù)法嗎?我是按顏色數(shù)的,紅色有50個(gè),綠色有50個(gè),合起來(lái)是100個(gè),還有不同的方法嗎?師:同學(xué)們,你們數(shù)的非常好!我們?cè)谏钪?,很多地方都用到?00以內(nèi)的數(shù),你能說(shuō)出一些嗎?我今天上學(xué)坐了20路車;我班有67名同學(xué);我媽媽買了50個(gè)雞蛋;我有十個(gè)手指頭,十個(gè)腳指頭.加起來(lái)是20;我今天寫了20個(gè)字……師:你比較喜歡那些數(shù)字?生:56.為什么?我國(guó)有56個(gè)民族.我喜歡100,為什么?我希望考100分。24.我們家的門牌是24號(hào).師
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