家校聯(lián)系記錄 家訪

20122012年上期龔元銻家庭走訪記錄家庭走訪記錄序號(hào)：1學(xué)生姓名七年級(jí)2班李明聯(lián)系時(shí)間2015-2-15接待家長(zhǎng)母親聯(lián)系方式走訪聯(lián)系內(nèi)容了解學(xué)生寒假生活情況，對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行分析，和家長(zhǎng)一起幫助孩子總結(jié)上學(xué)期的成敗得失，引導(dǎo)學(xué)生樹立信心，鼓足勇氣，樹立合理的目標(biāo)，爭(zhēng)取在本期通過努力，盡快趕上。并對(duì)參考書的選擇，家庭的學(xué)科指導(dǎo)方面提出建議。序號(hào)：2學(xué)生姓名七年級(jí)2李中華聯(lián)系時(shí)間2015-2-22接待家長(zhǎng)母親聯(lián)系方式走訪聯(lián)系內(nèi)容李中華同學(xué)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的狀態(tài)明顯下滑，其中提醒多次，都不見好轉(zhuǎn)，通過家訪，了解該生的心里想法，并和家長(zhǎng)一起分析原因，尋找解決問題的方法。因?yàn)槭墙?jīng)濟(jì)困難家庭，也給與適當(dāng)?shù)年P(guān)心。序號(hào)：3學(xué)生姓名汪家聯(lián)校二年級(jí)周俊濤聯(lián)系時(shí)間2012-3-1接待家長(zhǎng)父親聯(lián)系方式上門家訪聯(lián)系內(nèi)容了解學(xué)生的寒假生活情況，對(duì)上學(xué)期取得的成績(jī)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。要求對(duì)新學(xué)期作好必要的規(guī)劃。序號(hào)：序號(hào)：姓名李杰性別男聯(lián)系方式上門家訪家訪時(shí)間2012-12-6家訪地點(diǎn)學(xué)生家中家訪地址?汪家完小一年級(jí)學(xué)生牛嶺村3組父親姓名李本科母親姓名家訪過程家中成員：李杰、李杰母親；家庭環(huán)境：氣氛和諧，有良好學(xué)習(xí)環(huán)境；家訪內(nèi)容：學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，性格樂觀，能夠按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上期期未成績(jī)雖然不是很理想，但該生下決心準(zhǔn)備在本學(xué)期再加油！因此老師會(huì)關(guān)注該生，進(jìn)一步挖掘該生潛力，幫該生制定新學(xué)期的計(jì)劃、自我要求和目標(biāo)。家長(zhǎng)對(duì)該生也提出了期望，希望與老師的相互配合，進(jìn)一步提高學(xué)生的成績(jī)。?家訪小結(jié)利用家訪，老師向家長(zhǎng)說明了自己的管理措施和方法，得到家長(zhǎng)的贊同，達(dá)到雙方互相了解和信任，促進(jìn)以后家校進(jìn)一步溝通。同時(shí)老師對(duì)該生有一個(gè)總體了解，對(duì)該生的教育有關(guān)愛與交流，促進(jìn)師生良好感情建立。?

家訪姓名汪家元小三年級(jí)李悅家訪時(shí)間2012-12-14家訪地點(diǎn)?大戶村5組家長(zhǎng)姓名李剛生家訪過程家庭經(jīng)濟(jì)較好，但父母分開住，可能有一些問題，因?yàn)樗臋n案只有父親沒有母親，家訪中，他爸爸談到周日直接去他媽媽那，所以雙休沒人管。喜歡呆在房間里不出來，有時(shí)和學(xué)生出去玩，性格比較懶，不愛動(dòng)腦，遇到困難就退縮，有時(shí)也會(huì)抄一下答案。平時(shí)愛說愛笑，上課講小話較多。數(shù)學(xué)較差，語(yǔ)文還可以，總是自我感覺良好，積極性較差。比較愛唱歌，需要平時(shí)盯一盯。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期觀察，他的學(xué)習(xí)積極性不是很高，情緒化比較嚴(yán)重，由于單親家庭，缺少母親的關(guān)愛，對(duì)他的性格的行成還是有些缺陷的。有時(shí)看待親情比較偏激，他對(duì)同學(xué)之間的有一特別重視，所以我把這些情況和他爸爸做了一個(gè)交流。他爸爸現(xiàn)在花更多的時(shí)間來陪她，溝通，多給他一些關(guān)愛，讓他感受家庭的溫暖。學(xué)習(xí)上還需要老師多盯一盯。?措施1、多一些關(guān)心，感受班級(jí)的溫暖，班里舉辦集體生日，讓他感受班級(jí)的溫暖。2、學(xué)習(xí)要盯一盯，及時(shí)打好預(yù)防針，需要嚴(yán)格要求她，讓她感受到溫暖的同時(shí)施加壓力。3、家里多一些關(guān)愛。?序號(hào)：10學(xué)校：汪家聯(lián)校四年級(jí)家訪時(shí)間：2012-12-17家訪形式：到家家訪班級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名聯(lián)系方式家庭住址四年級(jí)鄭中浩鄭紅衛(wèi)上門走訪?家訪內(nèi)容1、學(xué)生在校情況：在班級(jí)里對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較嚴(yán)格，對(duì)自己的其他方面也很要強(qiáng)。班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，平時(shí)做事很認(rèn)真，能在班級(jí)起模范帶頭作用。？2、學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況：在家中比較聽話，會(huì)幫家長(zhǎng)做力所能及的事情。父母對(duì)他的教育很好，頭腦雖然不是非常聰明，但學(xué)習(xí)努力刻苦，也很自覺。上學(xué)期期末考試成績(jī)比較好。3、家長(zhǎng)