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等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)第1課時(shí)不等關(guān)系與不等式【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)用不等式(組)表示實(shí)際問(wèn)題中的不等關(guān)系.2.會(huì)用比較法比較兩實(shí)數(shù)的大?。?.借助實(shí)際問(wèn)題表示不等式,提升數(shù)學(xué)建模素養(yǎng).4.通過(guò)大小比較,培養(yǎng)邏輯推理素養(yǎng).【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)用比較法比較兩實(shí)數(shù)的大小【教學(xué)難點(diǎn)】會(huì)用不等式(組)表示實(shí)際問(wèn)題中的不等關(guān)系【教學(xué)過(guò)程】新知初探1.不等關(guān)系不等關(guān)系常用不等式來(lái)表示.2.實(shí)數(shù)a,b的比較大小文字語(yǔ)言數(shù)學(xué)語(yǔ)言等價(jià)條件a-b是正數(shù)a-b>0a>ba-b等于零a-b=0a=ba-b是負(fù)數(shù)a-b<0a<b3.重要不等式一般地,?a,b∈R,有a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.初試身手1.大橋頭豎立的“限重40噸”的警示牌,是指示司機(jī)要安全通過(guò)該橋,應(yīng)使車貨總重量T不超過(guò)40噸,用不等式表示為()A.T<40B.T>40C.T≤40D.T≥40C[限重就是不超過(guò),可以直接建立不等式T≤40.]2.某高速公路要求行駛的車輛的速度v的最大值為120km/h,同一車道上的車間距d不得小于10m,用不等式表示為()A.v≤120km/h且d≥10mB.v≤120km/h或d≥10mC.v≤120km/hD.d≥10mA[v的最大值為120km/h,即v≤120km/h,車間距d不得小于10m,即d≥10m,故選3.雷電的溫度大約是28000℃,比太陽(yáng)表面溫度的倍還要高.設(shè)太陽(yáng)表面溫度為t℃,那么t應(yīng)滿足的關(guān)系式是________4.5t<28000[由題意得,太陽(yáng)表面溫度的倍小于雷電的溫度,即<28000.]4.設(shè)M=a2,N=-a-1,則M、N的大小關(guān)系為________.M>N[M-N=a2+a+1=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+\f(1,2)))2+eq\f(3,4)>0,∴M>N.]例題講解【例1】京滬線上,復(fù)興號(hào)列車跑出了350km/h的速度,這個(gè)速度的2倍再加上100km/h,不超過(guò)民航飛機(jī)的最低時(shí)速,可這個(gè)速度已經(jīng)超過(guò)了普通客車的3倍[解]設(shè)復(fù)興號(hào)列車速度為v1,民航飛機(jī)速度為v2,普通客車速度為v3.v1、v2的關(guān)系:2v1+100≤v2,v1、v3的關(guān)系:v1>3v3.方法總結(jié)在用不等式組表示不等關(guān)系時(shí),要進(jìn)行比較的各量必須具有相同性質(zhì),沒(méi)有可比性的兩個(gè)或幾個(gè)量之間不可用不等式組來(lái)表示.另外,在用不等式組表示實(shí)際問(wèn)題時(shí),一定要注意單位的統(tǒng)一.課堂練習(xí)1.用一段長(zhǎng)為30m的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形菜園,墻長(zhǎng)18m,要求菜園的面積不小于216m2,靠墻的一邊長(zhǎng)為xm.試用不等式表示其中的不等關(guān)系[解]由于矩形菜園靠墻的一邊長(zhǎng)為xm,而墻長(zhǎng)為18m,所以0<x≤18,這時(shí)菜園的另一條邊長(zhǎng)為eq\f(30-x,2)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(15-\f(x,2)))(m).因此菜園面積S=x·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(15-\f(x,2))),依題意有S≥216,即xeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(15-\f(x,2)))≥216,故該題中的不等關(guān)系可用不等式表示為eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0<x≤18,,x\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(15-\f(x,2)))≥216.))【例2】已知x≤1,比較3x3與3x2-x+1的大小.[解]3x3-(3x2-x+1)=(3x3-3x2)+(x-1)=3x2(x-1)+(x-1)=(3x2+1)(x-1).∵x≤1得x-1≤0,而3x2+1>0,∴(3x2+1)(x-1)≤0,∴3x3≤3x2-x+1.方法總結(jié)作差法比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的基本步驟:課堂練習(xí)2.比較2x2+5x+3與x2+4x+2的大?。甗解](2x2+5x+3)-(x2+4x+2)=x2+x+1=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,2)))2+eq\f(3,4).∵eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,2)))2≥0,∴eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,2)))2+eq\f(3,4)≥eq\f(3,4)>0.∴(2x2+5x+3)-(x2+4x+2)>0,∴2x2+5x+3>x2+4x+2.不等關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用【例3】某單位組織職工去某地參觀學(xué)習(xí)需包車前往.甲車隊(duì)說(shuō):“如領(lǐng)隊(duì)買全票一張,其余人可享受折優(yōu)惠”.乙車隊(duì)說(shuō):“你們屬團(tuán)體票,按原價(jià)的8折優(yōu)惠”.這兩車隊(duì)的原價(jià)、車型都是一樣的,試根據(jù)單位去的人數(shù),比較兩車隊(duì)的收費(fèi)哪家更優(yōu)惠.[解]設(shè)該單位職工有n人(n∈N*),全票價(jià)為x元,坐甲車需花y1元,坐乙車需花y2元,則y1=x+eq\f(3,4)x·(n-1)=eq\f(1,4)x+eq\f(3,4)xn,y2=eq\f(4,5)nx.因?yàn)閥1-y2=eq\f(1,4)x+eq\f(3,4)xn-eq\f(4,5)nx=eq\f(1,4)x-eq\f(1,20)nx=eq\f(1,4)xeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(n,5))),當(dāng)n=5時(shí),y1=y(tǒng)2;當(dāng)n>5時(shí),y1<y2;當(dāng)n<5時(shí),y1>y2.因此當(dāng)單位去的人數(shù)為5人時(shí),兩車隊(duì)收費(fèi)相同;多于5人時(shí),選甲車隊(duì)更優(yōu)惠;少于5人時(shí),選乙車隊(duì)更優(yōu)惠.課堂練習(xí)3.甲、乙兩家旅行社對(duì)家庭旅游提出優(yōu)惠方案.甲旅行社提出:如果戶主買全票一張,其余人可享受五五折優(yōu)惠;乙旅行社提出:家庭旅游算集體票,按七五折優(yōu)惠.如果這兩家旅行社的原價(jià)相同,那么哪家旅行社價(jià)格更優(yōu)惠?[解]設(shè)該家庭除戶主外,還有x人參加旅游,甲、乙兩旅行社收費(fèi)總額分別為y甲、y乙,一張全票價(jià)為a元,則y甲=a+,y乙=(x+1)a.y甲-y乙=(a+-(x+1)a=0.2a-當(dāng)x>(x∈N)時(shí),y甲<y乙;當(dāng)x<,即x=1時(shí),y甲>y乙.因此兩口之家,乙旅行社較優(yōu)惠,三口之家或多于三口的家庭,甲旅行社較優(yōu)惠.課堂小結(jié)1.比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小,只要求出它們的差就可以了.a(chǎn)-b>0?a>b;a-b=0?a=b;a-b<0
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