《人類征服疾病的一小步》一課一練

《青蒿素：人類征服疾病的一小步》一課一練[基礎(chǔ)運(yùn)用層]閱讀下面的文字，完成1～3題。黑洞是什么？白洞、蟲洞又是什么？首先天文學(xué)上所說的黑洞并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具就能夠直接觀察到的黑洞的真實(shí)面目。因?yàn)楹诙创嬖诰薮蟮囊?，包括光線在內(nèi)的所有物質(zhì)都可以被它吸引，所以要觀測到黑洞如同________。要知道我們觀測到的任何事物，都是要依靠光的反射，既然連光都被黑洞吸引進(jìn)去，那么我們看到的就只能是________的一片。所以現(xiàn)在科學(xué)界所說的黑洞只是理論推測。打個比方，總星系就像一個巨大的臺風(fēng)體，其形狀結(jié)構(gòu)和地球上自然生成的臺風(fēng)一樣，上下兩端是臺風(fēng)體的進(jìn)入極和釋放極。臺風(fēng)能量巨大，所到之處________，巨大的臺風(fēng)可以把地表的大樹、建筑物、汽車等吸到臺風(fēng)體里面，再由釋放極噴發(fā)出來。任何星系運(yùn)行到總星系的進(jìn)入極也會被強(qiáng)大的引力吸入到里面，經(jīng)過碰撞、破碎，最后由釋放極噴發(fā)出來，重新組合成星系、恒星、行星等。如果可以________，站在總星系以外的某個地方觀察這個總星系——當(dāng)然這是不可能做到的——那么就可以清楚地看到，總星系的進(jìn)入極就是一個巨大的黑洞，釋放極就是一個巨大的白洞，()。1．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．天文學(xué)上所說的黑洞，并不是我們能夠僅僅依靠目前的觀測工具直接觀察到的真實(shí)的黑洞。B．天文學(xué)上所說的黑洞的真實(shí)面目，并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具能夠直接觀察到的黑洞。C．天文學(xué)上所說的黑洞，并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具能夠直接觀察到的那個真實(shí)面目。D．天文學(xué)上所說的黑洞的真實(shí)面目，并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具就能夠直接觀察到的。答案：D解析：A項(xiàng)，“能夠”語序不當(dāng)，應(yīng)移至“直接”前；“真實(shí)的黑洞”表意不明。B項(xiàng)，“真面目是黑洞”主賓搭配不當(dāng)。C項(xiàng)，“黑洞是真面目”主賓搭配不當(dāng)。2．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．天方夜譚烏漆墨黑一片狼藉登高望遠(yuǎn)B．白日說夢烏漆墨黑一片狼藉游目騁懷C．白日說夢黑咕隆咚凌亂不堪游目騁懷D．天方夜譚黑咕隆咚凌亂不堪登高望遠(yuǎn)答案：A解析：天方夜譚：①比喻虛妄荒誕的言論；②形容事情不可能成功。白日說夢：比喻毫無根據(jù)地說話。烏漆墨黑：形容沒有光亮，漆黑一片。從語體色彩看，“黑咕隆咚”是口語，與本文科技文語體不諧，應(yīng)選“烏漆墨黑”。一片狼藉：指多而散亂堆積或比喻行為不檢，名聲不好。凌亂不堪：形容沒有秩序、十分不整齊的樣子。登高望遠(yuǎn)：指登上高處，看得更遠(yuǎn)。也比喻思想境界高，目光遠(yuǎn)大。游目騁懷：縱目四望，開闊心胸。3．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．巨大的臺風(fēng)體就是連接黑洞和白洞的蟲洞B．作為蟲洞的巨大的臺風(fēng)體連接黑洞和白洞C．蟲洞就是連接黑洞和白洞的巨大的臺風(fēng)體D．連接黑洞和白洞的蟲洞就是巨大的臺風(fēng)體答案：A解析：從語境看，括號處應(yīng)該對蟲洞做出解說，涉及的要素有：巨大的臺風(fēng)體、黑洞、白洞、蟲洞。前三個要素都有解說，可視為已知；蟲洞沒有解說，可視為未知。漢語表達(dá)的一般規(guī)律是由已知到未知。從后兩處語境對括號處表述對象和語序的制約與限制看，A項(xiàng)的表達(dá)最恰當(dāng)。其余三項(xiàng)在對象、句式、語序方面都不如A項(xiàng)。4．下面是我校生物社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人王哲給諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主、中國著名藥學(xué)家屠呦呦寫的一封信，其中有五處用語不得體，請指出并改正。尊敬的屠奶奶：您好！作為當(dāng)今國際中醫(yī)界霸主，您能夠應(yīng)允忝列本社顧問，百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展提供綿薄之力，我們十分感激。本社廣大中醫(yī)學(xué)佼佼者懇請您不吝賜教。敬祝編安。生物社團(tuán)王哲2019年10月10日________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①“霸主”改為“大家”；②“忝列”改為“屈就”；③“綿薄之力”改為“指導(dǎo)幫助”；④“佼佼者”改為“愛好者”；⑤“編安”改為“安康”。解析：本題所選材料為書信體，因此要考慮目的，注意謙敬等。①“霸主”，在某一領(lǐng)域或地區(qū)最有聲威、勢力的人或集團(tuán)；“大家”，著名的專家。此處用“大家”更顯對對方的尊重。②“忝列”，謙辭，表示辱沒他人，自己有愧，用在此處不當(dāng)，改為“屈就”。③“綿薄”，謙辭，指自己微弱的能力。④“佼佼者”，美好、突出的人物，多用來評價他人。此處改為“愛好者”。⑤“編安”只適用于編輯人員，對象不當(dāng)，改為“安康”。5．把下列句子排列成邏輯合理、語意貫通的一段話，其順序正確的一項(xiàng)是()①我曾想：在水底的魚群中可能有一些鯉魚“科學(xué)家”。②它們認(rèn)為，唯一真實(shí)存在的事物就是魚兒們看得見摸得著的。③水池之外看不見的世界沒有科學(xué)意義。④水池就是一切。⑤我想這些鯉魚“科學(xué)家”會對那些提出在水池之外還存在有另外一個平行世界的魚冷嘲熱諷。A．②④①⑤③ B．④③①⑤②C．①⑤②④③ D．①⑤②③④答案：C解析：本語段先寫自己的幻想，然后又具體寫幻想中鯉魚“科學(xué)家”的局限。6．下面的文字說明了利用等離子體殺死細(xì)菌的過程，請依次概括這個過程的三個階段。每點(diǎn)不超過6個字。等離子體是一種離子化氣體，一般溫度高達(dá)數(shù)千攝氏度?？茖W(xué)家在一個大氣壓環(huán)境下讓等離子體的溫度平均保持在35℃到40℃之間；再利用低溫等離子體破壞細(xì)菌的DNA結(jié)構(gòu)，殺死生長在傷口處的由生物膜保護(hù)的細(xì)菌。由于低溫等離子體直接瞄準(zhǔn)了小面積的特定感染區(qū)域，因此在治療過程中周圍組織不會受損。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：控制溫度瞄準(zhǔn)感染區(qū)域破壞DNA結(jié)構(gòu)7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字的語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。引力波也稱重力波，是愛因斯坦廣義相對論所預(yù)言的一種以光速傳播的時空運(yùn)動，是時空曲率的擾動以行進(jìn)波的形式向外傳遞的一種方式。形象地說，如果把時空比喻成大海，①。生物晃一下尾巴，②，同樣的，天體如果產(chǎn)生對時空的擾動，也會產(chǎn)生一種波，③。①______________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________答案：①那么天體就像是海中的生物②就會產(chǎn)生向外傳播的水波③這就是引力波解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。解答此題首先要理解文段大意，理清結(jié)構(gòu)層次，然后根據(jù)前后語境，推測空句的內(nèi)容和句式，注意關(guān)聯(lián)詞和標(biāo)點(diǎn)符號。本文段介紹引力波，即使不理解專業(yè)概念，也可理解其形象的比喻，再根據(jù)前后照應(yīng)的語句，可推測出空句內(nèi)容。根據(jù)“天體如果產(chǎn)生對時空的擾動”，可確定①句的本體是“天體”；根據(jù)“也會產(chǎn)生一種波”，可推測②句內(nèi)容也是產(chǎn)生一種波；最后③是總結(jié)句。8．請根據(jù)圖表及材料內(nèi)容，在文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。我國公民具備基本科學(xué)素質(zhì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖我國公民基本科學(xué)素質(zhì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表2001200320052007201020152018%%%%%%%調(diào)查顯示，2010年，我國公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例為%，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。但是總的來說，我國公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例還是呈①。根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016—2020年)》，到2020年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例要超過10%。目前這一發(fā)展態(tài)勢為②奠定了基礎(chǔ)?？茖W(xué)素質(zhì)既是③，也是一個國家、一個民族乃至一個地區(qū)文明程度的重要標(biāo)志。一個國家乃至地區(qū)的公眾科學(xué)素質(zhì)水平，既構(gòu)成了其文化的根基和底蘊(yùn)，也決定了其發(fā)展的現(xiàn)狀和未來。①______________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________答案：①逐漸遞增的趨勢②2020年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)③個人素質(zhì)發(fā)展(個人全面發(fā)展)的必然要求[閱讀提升層]閱讀下面的文字，完成9～11題。材料一：醫(yī)者仁心。治病救人，是醫(yī)藥科學(xué)最崇高的使命。一個將畢生精力心血都奉獻(xiàn)給這一崇高事業(yè)的科學(xué)家，無疑是飽含情懷的使者。敏行訥言的屠呦呦，卻不是一個樂于表達(dá)、善于言辭的人?！皣遗囵B(yǎng)了我，我要報答國家?！边@孺慕之思就是她最樸素自然的情感。在相當(dāng)長的一段時間里，國人對諾貝爾獎懷有特殊的情結(jié)——因?yàn)榍蠖坏枚⒐⒂趹?。屠呦呦獲獎的意義非同尋常，她證明了中國人在自然科學(xué)領(lǐng)域具有取得開創(chuàng)性成果的能力，具有為人類健康做出巨大貢獻(xiàn)的能力。屠呦呦卻不認(rèn)為這是她個人的榮譽(yù)，“青蒿素的發(fā)現(xiàn)是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥與現(xiàn)代科學(xué)的結(jié)晶，此次獲獎是國際社會對中國科學(xué)家的認(rèn)可?！鲍@得諾貝爾獎之后，屠呦呦成了“名人”，但她卻很少在媒體上露面，對于各種活動她都是能免則免。對待真正的科研任務(wù)，她卻十分投入。盡管年事已高，但屠呦呦依然沒有放棄工作，青蒿素對紅斑狼瘡的有效性、青蒿素的抗藥性、青蒿素的作用機(jī)理等等，屠呦呦覺得還有很多事情要做。她常常對自己的學(xué)生說，“要讓青蒿素物盡其用”，這也是她對自己的要求——盡己所能?！笆冀K服從安排，始終從事青蒿素研究，甚至始終在一個單位工作，沒動過地方。”共事多年的中醫(yī)科學(xué)院青蒿素研究中心研究員廖福龍用一連串的“始終”形容屠呦呦的經(jīng)歷。當(dāng)一些人在抱怨一成不變的工作乏味無趣的時候，屠呦呦卻“始終”守著中藥研究這個不太熱鬧的專業(yè)，并且創(chuàng)造了“奇跡”。屠呦呦用她的青蒿素人生告訴人們，有一種情懷叫堅(jiān)持，有一種創(chuàng)新叫堅(jiān)守。材料二：折桂國家科技最高獎屠呦呦獨(dú)創(chuàng)三“第一”新華社北京1月9日電(記者陳芳、余曉潔)9日，北京人民大會堂。86歲的屠呦呦站在國家最高科學(xué)技術(shù)獎的領(lǐng)獎臺上，從習(xí)近平總書記手中捧回紅彤彤的獎勵證書。1999年國家科技獎勵制度實(shí)行重大改革以來，27人先后問鼎國家最高科學(xué)技術(shù)獎，他們中有吳文俊、袁隆平、王選……屠呦呦有三大特別之處：27人中第一位女科學(xué)家，第一位非院士，第一位諾獎獲得者。1930年12月出生的屠呦呦，履歷簡單：1955年北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系畢業(yè)后，分配到中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所工作至今。她是中國中醫(yī)科學(xué)院終身研究員、首席研究員、青蒿素研究中心主任。這位中國浙江寧波的女子，成就不凡：她從中醫(yī)古籍中獲得靈感和啟迪，改變青蒿傳統(tǒng)提取工藝，創(chuàng)建低溫提取青蒿素抗瘧有效部位的方法，成為發(fā)現(xiàn)青蒿素的關(guān)鍵性突破；率先提取到對瘧原蟲抑制率達(dá)100%的青蒿抗瘧有效部位“醚中干”?！叭赆t(yī)藥興，佑生救疾民族昌盛……昂首看，更領(lǐng)健康潮，眾呦常鳴?！敝袊こ淘涸菏俊⒅袊嗅t(yī)科學(xué)院院長張伯禮院士在《呦呦三鳴》中寫道。從20世紀(jì)90年代起，世界衛(wèi)生組織推薦以青蒿素類為主的復(fù)合療法(ACT)作為治療瘧疾的首選方案，過去20余年間在全球瘧疾流行地區(qū)廣泛使用。近年來，ACT年采購量達(dá)3億人份以上?！?015年世界瘧疾報告》顯示：從2000年到2015年，由于采取包括ACT在內(nèi)的有效防治措施，挽救了約590萬兒童的生命。9．下列針對上述材料的理解，正確的一項(xiàng)是()A．兩則材料都提到了屠呦呦獲得諾貝爾獎的意義，都通過側(cè)面描寫表現(xiàn)了屠呦呦對中醫(yī)藥科學(xué)的堅(jiān)守。B．“國家培養(yǎng)了我，我要報答國家”作者引用屠呦呦的原話，是為了突出她不善言辭。C．“有一種情懷叫堅(jiān)持，有一種創(chuàng)新叫堅(jiān)守”這句話高度概括了屠呦呦始終從事中醫(yī)藥研究并最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提取青蒿素獲得諾貝爾獎的傳奇人生。D．屠呦呦的履歷簡單，但成就不凡，創(chuàng)新青蒿傳統(tǒng)提取工藝，成為首個提取到能夠有效抑制瘧原蟲的“醚中干”的科學(xué)家，并以此挽救了全球約590萬兒童的生命。答案：C解析：A項(xiàng)，第二則材料雖然也用到了側(cè)面描寫(張伯禮院士的評價)，但卻是為了表現(xiàn)屠呦呦在中醫(yī)藥科學(xué)上的貢獻(xiàn)，并非表現(xiàn)她的堅(jiān)守。B項(xiàng)，作者引用屠呦呦的原話，主要在于表現(xiàn)她的愛國情懷。D項(xiàng)，原文最后一段說的是“從2000年到2015年，由于采取包括ACT在內(nèi)的有效防治措施，挽救了約590萬兒童的生命?！边@句話首先有一個時間限制，其次ACT療法只是有效防治措施中的一種，并不能說明全部是青蒿素所起到的作用，更不能說是屠呦呦“用‘醚中干’挽救了全球約590萬兒童的生命”。10．下列針對材料相關(guān)內(nèi)容和寫作特點(diǎn)的分析，正確的一項(xiàng)是()A．材料一中，作者十分注重形象美和語言美，文章用了形象生動地語言含蓄地使屠呦呦醫(yī)者仁心的高大形象深入人心。B．材料二以平實(shí)的敘述性語言，就屠呦呦獲獎、屠呦呦的生平及其提取的青蒿素被廣泛使用做了客觀、真實(shí)的報道。C．材料二中，作者寫到屠呦呦獲得的國家科技最高獎獨(dú)創(chuàng)三個“第一”，說明屠呦呦的成就和貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比先前其他獲獎的科學(xué)家要大得多。D．材料二作為一篇消息，采用了金字塔結(jié)構(gòu)，把最重要的部分放在最開始的位置，同時，通過列舉一系列數(shù)據(jù)，對屠呦呦獲得國家科技最高獎進(jìn)行了報道，體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。答案：B解析：A項(xiàng)，材料一確實(shí)注意到了新聞人物的形象美，所采用的語言也比較優(yōu)美、舒緩，但“含蓄”一說則在文中找不到較為有力的依據(jù)。C項(xiàng)，“說明屠呦呦的成就和貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比先前其他獲獎的科學(xué)家要大得多”這句話在文中查無此據(jù)。D項(xiàng)，材料二采用的是“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。11．屠呦呦獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎的原因有哪些？請結(jié)合兩則材料進(jìn)行分析。_____________________________________________________________________________________