大學生就業(yè)去向

12級環(huán)藝5-8支部12級旅產第一支部就業(yè)離我有多遠

什么樣的選擇決定什么樣的生活，今天的生活是由我們之前的選擇決定的,而今天的選擇決定我們今后的生活。確定去向考研就業(yè)出國公務員、國企（事業(yè)單位）外企私營企業(yè)基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)為什么考研？（尋找真正屬于自己的幸福）1.學術追求。2.逃避就業(yè)。3.為了好就業(yè)。4.改換專業(yè)和學校。5.學歷情結。思考考研動機，才能走的更遠利（1）延緩就業(yè)壓力；（2）有些城市和學校能給研究生解決戶口的問題，提高自身學歷；（3）出臺了新的研究生擴招政策，考研相對容易，能夠拿到更高的文憑；（4）學術上有創(chuàng)見，可沿著這個方向一直努力，畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作?？佳欣c弊弊（1）畢業(yè)壓力仍在，有了更為年輕的競爭者，壓力越加沉重；（2）讀研不一定能學到對自身職業(yè)有用處的知識；（3）研究生擴招導致學歷貶值；（4）年齡偏大，失去年齡優(yōu)勢，特別是女生；（5）學術研究，層次越高，就業(yè)面越窄，畢業(yè)后，面對更加激烈的競爭，此時卻已無法放棄本專業(yè)。考研利與弊考研流程搜集信息方法：

1.參考各院校招生簡章和招生目錄；

2.聽免費的考研講座；

3.與考研學長、學姐交流；

4.向本校的老師咨詢；

5.到目標院校實地了解相關信息；

6.考研論壇上參與網友討論。

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二、出國留學

——一種高風險投資

出國留學已經成為除了考研以外的第二種選擇，留學也成為一股熱潮。增長見聞，開拓視野，成為一個有見識的人；掌握一門外語，受益終身；磨練自己的生存能力，培養(yǎng)自己的吃苦精神，學習外國人的優(yōu)秀之處；追求更好的教育條件,拿到過硬的文憑；有機會進入外國公司或者移民。利需要大筆金錢，投資不一定有相應回報；國外消費水平高，也許你常會感到入不敷出；有些國家排他性強，無法真正融入同學之中；外國經濟危機嚴重，工作機會更少；如果沒有學到真正的知識，會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。弊出國留學考慮的問題

語言—→經濟條件—→國家—→學?！鷮I(yè)—→托福雅思

決定留學選校準備材料電話面試GRE&TOEFL送分郵寄材料網上申請各種考試收到offer辦理護照簽證行前準備預申請靠的是堅持！出國流程國家相關機構國家留學網（國家留學基金委）/中國留學網（教育部留學服務中心）/default.aspx教育部教育涉外監(jiān)管信息網/

三、就業(yè)畢業(yè)生首選目標：“大、名、公、外”據宏威職業(yè)顧問調查顯示，目前畢業(yè)生中，多數人更愿意到政府機關工作，占37.5％；選擇到私企、外企工作，占32.1％；選擇到大型國企工作，占22.9％；選擇自己開公司的占7.5％。據相關數據統(tǒng)計，從03年到10年8年間，中央國家機關公務員考試的參考人數分別為8萬7千、12萬、31萬、36萬、60萬、80萬、105萬和146萬，其錄取率由2003年的4.32%跌至2010年的1.44%，成為“天下第一考”。中央國家機關公務員“金飯碗”直轄市省級公務員“銀飯碗”地市級公務員“銅飯碗”鎮(zhèn)街道一級公務員“鐵飯碗”公務員—考碗族

2011年度國家公務員考試報名審核最終報名人數達到1415138人，最熱的職位創(chuàng)下了4961∶1的紀錄。畢業(yè)生一直追“碗”高材生也要搶“碗”歷年中央機關國家公務員考試報名情況及錄取率一覽表“博士生一走廊，碩士生一禮堂，本科生一操場?！?/p>

2011年國家公務員考試報名考生學歷情況分析本科生占64%以上，研究生（包括博士研究生）占12%，大專生占24%?！俺怨亠垺笔杖敕€(wěn)定有保障社會地位比較高工作時間有規(guī)律，不會亂加班不需要繳納社保，公費醫(yī)療享受住房公積金的同時，還享受住房津貼why?選調生組織部門有計劃地從高等院校選調品學兼優(yōu)的應屆大學本科以上畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養(yǎng)。應屆大學畢業(yè)生的報考條件（1）全國普通高校國家計劃內統(tǒng)招、全日制大學本科以上學歷的應屆畢業(yè)生，學習成績優(yōu)良，具備授予學士以上學位條件。（2）中共黨員（含預備黨員），在大學或研究生學習期間擔任過班級以上學生干部，有較強的語言和文字表達能力，具有一定的組織協(xié)調能力。非中共黨員或未擔任過學生干部的碩士以上研究生也可以參加選調。（3）本科生年齡一般在25周歲以下，碩士研究生年齡一般在27周歲以下，博士研究生年齡一般在30周歲以下。（4）符合公務員錄用體檢標準，身心健康，適應基層工作需要。（5）在校學習期間受過各種處分的畢業(yè)生不得參加選調。同:

國家公務員

1、報名條件不同：黨員，學生干部，受過省級以上表彰，學習成績在同專業(yè)排前30%

2、培養(yǎng)目標不同：選調生是省、市委組織部掌握的后備干部，而招考錄用的公務員，是普通的機關工作人員。

3、選拔程序不同：組織部招錄VS人事部招錄選調生和公務員的異同4、培養(yǎng)管理的措施不同：

新錄用的公務員到基層鍛煉兩年后由省人事廳或各級人事部門擇優(yōu)安排到各級黨政機關;選調生直接充實到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子中，作為各級黨政領導干部的后備人選的主要來源進行重點培養(yǎng)。選調生沒有一年的見習期，工資直接定科員二級;公務員第一年是見習期，只有見習期工資，第二年才定級，定科員二級。大學生村官到農村（含社區(qū)）擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村“兩委”職務的具有大專以上學歷的應屆或往屆大學畢業(yè)生。

選聘到村任職的高校畢業(yè)生，將按照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用大學生公務員的工資收入水平確定補貼標準。中央財政將對到村任職的大學生，按人均2000元標準發(fā)放一次性安置費，同時，按照東、中、西部不同地區(qū)人均每年分別給予5000元、10000元、15000元的補貼，不足部分由地方財政負擔。優(yōu)惠政策工作枯燥，忙起來極忙，閑起來極閑；考試沒完沒了，升職總與考試、考核掛鉤；有些機關人際關系復雜，勾心斗角；收入穩(wěn)定，但沒有大幅提高的可能，只能保持平均水準；坐在清水衙門、沒有晉升可能的人，很沒成就感。弊適合做公務員的人群：冷門專業(yè)應屆畢業(yè)生立志從政者缺乏發(fā)展空間者視穩(wěn)定高于一切者可能不太適合公務員追求事業(yè)快速回報者不擅應付人際關系者“湊熱鬧”的人悟村官考公務員失敗發(fā)瘋被父母鎖鐵籠兩月楊父看望兒子時的情景。囚籠兩月的楊盛敏已經形銷骨立，極度虛弱公共科目筆試內容

行政職業(yè)能力測驗、申論行測為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。國企(或事業(yè)單位)

一汽長虹鞍鋼穩(wěn)定的收入，良好的福利保障;有國家做后盾，安全系數高;國企注重員工素質，為人處事遵循一定規(guī)則;有些行業(yè)工作相對安逸，心理壓力相對較低;國企鍛煉人，能夠形成良好的就業(yè)觀。入門難，不容易進入;論資排輩;人際關系較復雜;中西部的國企，大多待遇一般。利弊事業(yè)單位

以增進社會福利，滿足社會文化、教育、科學、衛(wèi)生等方面需要，提供各種社會服務為直接目的社會組織。

公務員是國家機關工作人員，普遍都有國家執(zhí)法權，而且都是行使國家權力的部門。事業(yè)單位是國家的機構，不具有國家權力，只是一些國家的附屬機構,如研究所、公立學校。外企工資很高，福利很好，白領的感覺壓力大，

過勞死，

玻璃頂。高薪，福利好，工作環(huán)境好;系統(tǒng)的企業(yè)文化、管理制度，能夠學到更多的東西;強調個性和創(chuàng)造性，有利于培養(yǎng)能力,搭建人脈;注重員工發(fā)展，給予員工諸多培訓;實力雄厚，不會出現拖欠工資、罔顧員工權利等現象。起點高，發(fā)展空間不大;工作量大，加班加到吐血;競爭激烈，神經隨時緊繃;打入核心機構難上加難，可能性基本為零;對外語有很高要求。利弊民營（私營）企業(yè)

民營企業(yè)，是指所有的非公有制企業(yè)。除“國有獨資”、“國有控股”外，其他類型的企業(yè)只要沒有國有資本，均屬民營企業(yè)。民營企業(yè)不等于私營企業(yè)。民營企業(yè)包括以下六類企業(yè)：（1）個體工商戶；（2）個人、家庭或家族所有的企業(yè)；（3）個人、家庭或家族所有制的企業(yè)通過改制而形成的股份制企業(yè)；（4）通過國有資產重組而形成的，既有國家投資，又有個人、家庭或家族投資的企業(yè)；（5）合伙制企業(yè)；（6）由公眾集資而建立的企業(yè)。

民營企業(yè)與私營企業(yè)是不能等同的，前者更加寬泛一些。根據上面的分類可以看出，顯然第一類、第四類不能劃歸到私營企業(yè)當中去。同樣，民營企業(yè)也不能簡單地稱為非公有制企業(yè)。民企---工資：低工資，高提成。干得多，一職多能，有能力就升遷。自由性大，升職、積累經驗相對更快;私企工作不單調，一職多能;勞有所得，按照貢獻決定你的待遇;風險較大，經濟危機到來，私企一批批倒臺;企業(yè)人文環(huán)境參差不齊;競爭相對激烈，工作環(huán)境不穩(wěn)定，下崗可能性大，不能保證福利;有些制度不合理，吃虧也只能忍著。利弊大學生自主創(chuàng)業(yè)何謂創(chuàng)業(yè)？大學生創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。大學生自主創(chuàng)業(yè)的意義

緩解大學生就業(yè)壓力。

自我價值最大的體現。大學生創(chuàng)業(yè)大學生通過個人及組織的努力，利用所學到的知識、才能、技術和所形成的各種能力，以自籌資金、技術入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力創(chuàng)新、尋求機會，不斷成長創(chuàng)造價值的過程。大學生創(chuàng)業(yè)必備的基本素質和條件

大學生創(chuàng)業(yè)指導專家徐本亮認為，大學生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件：硬件一：創(chuàng)業(yè)知識的儲備硬件二：資金的準備硬件三：技術和興趣硬件四：個人能力唐駿

我鼓勵創(chuàng)業(yè)，但不鼓勵普通人創(chuàng)業(yè)。很多人以為有熱情就能創(chuàng)業(yè)，甚至還有人因為找不到工作去創(chuàng)業(yè)，這樣的創(chuàng)業(yè)很容易失敗。中國“打工皇帝”

新東方大學校長俞敏洪：

我鼓勵有條件的大學生創(chuàng)業(yè)，其他的大學生應該是先到他喜歡的單位或者工作上面，先去工作的三五年，我覺得到社會工作三五年是很重要的過程，你通過觀察就可以知道了，成功的可能性就要高得多了。分眾傳媒CEO江南春：

我也不贊成大學生比較盲目地一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。

首先，我們應該記住，激情不等于能力。年輕的時候，我們總是把沖動和激情誤以為是才能。然而，激情不是全部。它只是激情是一種催化劑，它能調動創(chuàng)業(yè)的綜合素質與各方面的潛能用于創(chuàng)業(yè)。全國大學生創(chuàng)業(yè)第一人李玲玲：不贊成剛畢業(yè)就開公司

大學生畢業(yè)后，最好先在基層摸爬滾打，開擴眼界和思路。真打算開公司，最好等到自己能獨當一面的那一天。

大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢（1）具有本科或研究生程度的文化水平，對事物較有領悟力，有些東西一點即通，自主學習知識的能力強；

（2）接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領者；（3）思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想；

（4）運用IT技術能力強，能夠在互聯(lián)網絡上搜尋到許多信息；

（5）自信心較足，對認準的事情有激情去做；

（6）年紀輕，精力旺盛，“年輕是最大的資本”；

（7）沒有成家的大學生暫無家庭負擔，其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。大學生創(chuàng)業(yè)的劣勢（1）缺乏社會經驗和職業(yè)經歷，尤其缺乏人際關系和商業(yè)網絡；

（2）缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目，許多創(chuàng)業(yè)點子經不起市場的考驗；

（3）缺乏商業(yè)信用，在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重；

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