鋼琴的教學(xué)階段和使用教材內(nèi)容

鋼琴的教學(xué)階段和使用教材內(nèi)容習(xí)，練習(xí)曲，復(fù)調(diào)作品，樂曲幾大類。作為根底練習(xí)，目前仍舊是車爾尼的作品最為系統(tǒng)，如《鋼琴初步教程》599，《24718，《鋼琴流暢練習(xí)曲》849，《鋼琴快速練習(xí)曲》29950740〔699〕19派的代表人物，他所寫的大量練習(xí)曲是針對古典作品演奏技術(shù)，即“古典技術(shù)”訓(xùn)練的，主味的依次一條條的彈下去。兒童的啟蒙階段在目前較流行的兒童啟蒙教材中大致可分為三種五線譜入門型，即高音譜表入門法，中心c《拜爾鋼琴根本教程》用的就是高音1-5冊用的是中心c入門法。李c3。馮·德··露絲》系列。這一幼兒系列較留意引起幼兒的興趣，從小培育他們具有良好的樂感?？逻_(dá)依：《鋼琴學(xué)校》第一冊。巴托克：《小宇宙》。這是一本格外及早接觸黑鍵及各種調(diào)式，含有很多復(fù)調(diào)仿照級對位因素。齊格勒該書的特點是先聽后彈，耳朵領(lǐng)先。勛格勒：《鋼琴教室》第一冊。狄貝阿里：《二十八首相互協(xié)作的習(xí)慣。鋼琴教學(xué)的初級階段一、鋼琴教學(xué)初級階段的練習(xí)曲這個階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)于從車爾尼的《鋼琴初步教程》599849。1、車爾尼的《鋼琴初步教程》599這是我國鋼琴初級階段教學(xué)運用極為廣泛的教材之一。57要求彈奏放松、自然、聯(lián)系速度以慢速中速為主。其次局部是58~79587071首~79首是帶裝飾音與不帶裝飾音的旋律練習(xí)。練習(xí)時先慢速，把節(jié)奏彈準(zhǔn)確，彈平均，局、呼吸、旋律的連貫與唱歌。第三局部是80首到完畢，是綜合的練習(xí)，無論音型、節(jié)奏型、音階琶音類和雙音練習(xí)都比前面豐富，；練習(xí)時不僅要彈準(zhǔn)確，還要留意音樂起伏，作出力度，速度變化。2、車爾尼《鋼琴簡易練習(xí)曲》13959984913959959959950324718曲目，八度練習(xí)暫緩。4、車爾尼《160821本教材不僅技術(shù)類型較豐富，而且難度跨度大，8其他課業(yè)多，練習(xí)時間較少的學(xué)生使用。5、萊蒙《鋼琴練習(xí)曲》37〔又譯為“勒穆瓦納”〕50較多的左手練習(xí)，雙手比較均衡。可以彌補車爾尼練習(xí)曲中偏重右手的缺乏之處。62510018109這兩集練習(xí)曲都是有標(biāo)題的小曲，形象鮮亮，手法簡潔，旋律美麗動聽，音樂性較強，格外適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。在599到50首左右時，可以逐步選用作品100的曲目。作品1091008497、車爾尼的《流暢練習(xí)曲》84959984984930慮技術(shù)的“過渡”問題。849599，139849材的標(biāo)題，應(yīng)當(dāng)做到演奏流暢，盡可能按要求的速度去彈，為下一步中級階段作預(yù)備。8、赫爾契伯格編《趣味鋼琴技巧》從預(yù)備到第五冊，由淺入深。編者從幾十位作曲家的作求。技術(shù)類型比較全面，又由于作曲家各自不同的風(fēng)格特點，因此，曲目豐富多彩，是一套生動有效的教材。二、初級階段的復(fù)調(diào)復(fù)調(diào)作品的特點，是左右手不同聲部、不同旋律同時進(jìn)展，在節(jié)奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有內(nèi)在的聯(lián)系，又各自獨立。對于訓(xùn)練大腦的多維思維，節(jié)奏感、左右手的獨立性等都是很好的教材。1、巴赫《初步鋼琴曲集》28·瑪格達(dá)蕾娜寫的練習(xí)小曲，是初級階段比學(xué)的內(nèi)容。2、巴赫《小前奏曲與賦格曲》這是適用于巴赫《鋼琴初步曲集》與《創(chuàng)意曲集》只見的教材。3、中國作品中國作品中有一些較簡潔的復(fù)調(diào)作品，承受了寬闊群眾生疏的民歌作為主題，比方王震亞的《沂蒙山小調(diào)》，陳靜薺《瀏陽河》，黎英海《盼紅軍》、《花鼓調(diào)》、陳銘志《子弟兵與老百姓》等。三、鋼琴初級階段的樂曲1這是一套內(nèi)容極為豐富的教材，由淺入深共五冊。除了簡易的鋼琴曲外，還精選了大量歌劇、芭蕾舞劇、交響樂等世界名曲的改編曲，其中包括巴赫、莫雜特、貝多芬、肖邦、李斯特等著名音樂家的作。在每首作品前，或介紹作曲家，或介紹樂識，提高音樂素養(yǎng)。由于樂曲形象生動，深受學(xué)生的寵愛。2、威爾《世界兒童鋼琴名曲集》這是一本深受國內(nèi)外兒童寵愛的曲集，其中都是簡化了的世界名曲，在訓(xùn)練技術(shù)的同時，培育學(xué)生對音樂的感受和表達(dá)力量。3入了海頓、克列門第、庫勞、莫扎特、杜舍克、貝多芬、迪亞貝里、卡巴列夫斯基、格季凱48599849299。4、《少年兒童鋼琴曲選》〔1949~1979〕197930的少年兒童鋼琴曲專輯。5、中國風(fēng)格《兒童鋼琴曲選》由人民因與出版社編輯部編的這本曲集共91蒙階段程度的小曲。6、少年兒童《鋼琴四首聯(lián)彈曲集》四首聯(lián)彈是一種格外好的教學(xué)形式，可以訓(xùn)練學(xué)生的聽19相應(yīng)的教材也很多，如老柴的《少年鋼琴曲集》舒曼的《兒童組曲》《少年曲集》。全音樂譜出版社出版的《您寵愛的鋼琴百曲集》第1、2〔6〕，中心音樂學(xué)院鋼琴系編的1、2，〔6〕，都可以廣泛的選用。鋼琴教學(xué)的中級階段299程度與車50740849299299740，中間必需穿插根中各樣的練習(xí)曲目作為鋪墊，特別是740，技術(shù)課題很多，無論難度、速度、都不是那么簡潔把握的。這個階段要進(jìn)一步加強手指的獨立性與敏捷性，使手指能快速、均勻、有力地跑動；學(xué)習(xí)不同的觸鍵，增加指尖的靈敏度，彈奏出不同層次的音色變化；進(jìn)一步訓(xùn)練手指、手腕、手臂三者的相互協(xié)作，逐步視音樂表達(dá)力量的培育，在演奏中恰當(dāng)?shù)倪\用這些技術(shù)來表現(xiàn)音樂。一、鋼琴教學(xué)中級階段的練習(xí)曲1、車爾尼《25748對于到達(dá)中級成度，而手還小的學(xué)生來說，這本教材格外適宜，由于曲目中雙音最大的跨度為7度。比起車爾尼其他一些簡易練習(xí)曲來748增加了左手練習(xí)，音樂性也更強。2、車爾尼《鋼琴手指靈活的初步練習(xí)曲》636242993、車爾尼《160821初級階段中已作了介紹，此階段可在第2、3里適中選用。4、車爾尼《鋼琴快速練習(xí)曲》299這是本階段柱教材之一。全書共40410著彈。練習(xí)299時要在讀譜認(rèn)真、方法正確、彈奏嫻熟的根底上加快速度，力求手指顆粒感訓(xùn)練手腕、手臂與手指的協(xié)作。5、克拉莫《60首鋼琴練習(xí)曲》本書留意同時進(jìn)展左右手的技術(shù)，每一首篇幅不大，技術(shù)類型集中，包括各種單音、雙音、保存音的練習(xí)。全書一半以上都是以一種技術(shù)類型，分別在了更大的可能。650740這是中級階段最高的程度，這本練習(xí)曲包含了各種根本740時，除了正確嫻熟等根本要求外，速度上肯定要突破。這是，一首練習(xí)曲不是短期能完成的往往需要一至兩個月或更長的時間740話，就能順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入高級階段的學(xué)習(xí)。二、鋼琴教學(xué)的中級階段復(fù)調(diào)作品以巴赫的《創(chuàng)意曲集》為主，同時可以學(xué)習(xí)《法國組曲》以及局部《平均律鋼琴曲集》作品。1、《創(chuàng)意曲集》15略微簡潔些得先練，如1、4、8、13。比起二聲部三聲部的要難得多。首先要抓住主題，腦6、2、7、1、15。2、《法國組曲》1720~1724本人所提，是由于作品的高雅風(fēng)格類似法國風(fēng)味而得。3平均律師一種調(diào)律方法，簡而言之，就是將8調(diào)律法曾被提出，但直到巴赫才真正運用。《平均律鋼琴曲集》的標(biāo)題用巴赫親自題的?！镀骄射撉偾饭矁杉?，每集24首，是依據(jù)十二個半音的規(guī)律，由c大調(diào)開頭，依次以半音進(jìn)展，每個音用大，小調(diào)分別寫一字前奏曲與賦格曲，故24首。這部巨著式復(fù)調(diào)音樂創(chuàng)作的頂峰，被譽為鋼琴音樂的“” “舊約”。三、鋼琴教學(xué)的中級階段的樂曲1、莫扎特《鋼琴奏鳴曲集》20得樂章，最終再練習(xí)全部樂章，學(xué)習(xí)大型作品的整體把握。2、肖邦的《圓舞曲集》肖邦的圓舞曲創(chuàng)作從他的學(xué)生時代開頭，始終連續(xù)到生命的最終。圓舞曲在肖邦的全部創(chuàng)作中，雖然不像波洛涅茲舞曲和馬祖卡舞曲那樣重要，但卻以通俗、華美的織體，美麗、動人的旋律和激揚、興奮的節(jié)奏深受鋼琴音樂愛好者的青睞。3、肖邦的《夜曲》肖邦的夜曲是一種獨放異彩的鋼琴體裁，情感充實、思想豐富、織體多彩，是肖邦如詩的音樂的集中表達(dá)。學(xué)習(xí)肖邦的夜曲是學(xué)會讓鋼琴唱歌的最有效的途徑。4、格里格《抒情鋼琴小品》挪威作曲家格里格的《抒情小品》共10的曲集是從這十集里精選出來的。549488集6這是一本豐富多彩的、如歌謠般的鋼琴曲集。6、舒伯特的《即興曲》8901424品旋律流暢，和聲運用自由，轉(zhuǎn)調(diào)特別多，常用的有作品90241422、之34。7、柴科夫斯基《四季》這是作曲家受彼得堡一家雜志只約，按月為該雜志登載的12首詩所寫的鋼琴獨奏曲每一首都有標(biāo)題最著名的是六月-----《船歌和十一月 《雪橇。中級程度前期可選學(xué)四月-----《松雪草》、五月------《清靜之夜》、三月 《云雀之歌》，后期可選六月-----《船歌》、十月------《秋之歌》、十一月 《雪橇》幾首。8、貝多芬《鋼琴奏鳴曲集》3231794~1800131801~1804時期，共有14首；最終五首尾晚期作品。中級階段主要學(xué)習(xí)第一時期的奏鳴曲，也可以選用一些其次時期的作品練習(xí)。9、魏廷格主編的《中國鋼琴名曲曲庫》中國鋼琴作品創(chuàng)作的歷史雖不長，但是從我國第一首鋼琴曲 趙元任先生1915年創(chuàng)作的《和平進(jìn)展曲》到現(xiàn)在，特別是70年月以后，“曲庫”是我國第一套比較系統(tǒng)，內(nèi)容豐富的中國鋼琴曲集，一共4卷，95〔其中包括組曲〕，140國鋼琴曲選》〔一〕中，貝多芬的《六首變奏曲》，博姆《噴泉》；《曲選》〔二〕中亨德〔三d拉伯風(fēng)格曲》二首及《月光》。鋼琴教學(xué)的高級階段假設(shè)說鋼琴的初級階段我們側(cè)重于手指技能的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和把握各類根本彈奏技術(shù)，那么，風(fēng)格、各種類型的作品，擴大曲目范圍。一、鋼琴教學(xué)高級階段的練習(xí)曲172N·莫什科夫斯基〔1854~1925〕波蘭鋼琴家、作曲家、教育家。經(jīng)過中級階段大量的、比較機械的、純技術(shù)性的訓(xùn)練以后，要進(jìn)入高級階段，莫什科夫斯基《鋼琴技巧練習(xí)曲15首》作品72，又有較強的音樂性，在練習(xí)這些曲子是，尤其要留意句子的長線條進(jìn)展，音樂起伏、均勻而流暢。22470L·莫謝萊斯〔1794~1870〕捷克-德國鋼琴家、2470的初衷不在培育完善的機械的技能。?！?，并且指出四個要點“指觸”的說明；連奏奏法；遵照節(jié)拍演奏；練習(xí)的正確方法。24習(xí)前都注明白具體的要求和方法329首》M·克列門蒂〔1752~1832〕意大利作曲家、鋼琴家。克列門蒂《鋼琴練習(xí)曲選29首》又稱“名手之道”，“藝術(shù)津梁”、“通向藝術(shù)的階梯”。100適應(yīng)力量是有效的。特別要指出的是：①樂譜上每一首練習(xí)都標(biāo)明指法，演奏時應(yīng)當(dāng)很好地去爭論，有些指法對于手的自然狀態(tài)或習(xí)慣用法來說比較別扭，但作為練習(xí)必需這樣做。②在第1、3、4、5、8、9、15、17、18、19、20、26、28、29中，作者都注明白具體的練習(xí)方法和要求，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格去做。41520J·凱斯勒〔1800~1870〕德國鋼琴家。凱斯勒《鋼1520練習(xí)。5、車爾尼《1608821〔局部〕第四集610257、7、李斯特音樂會練習(xí)曲兩首之一《森林的咆哮》，之二《侏儒舞》，三首音樂會練習(xí)曲之3《嘆息》等。8、李斯特《帕格尼尼練習(xí)曲》9333910、德彪西《1211、斯克里亞賓《鋼琴練習(xí)曲》二、鋼琴教學(xué)高級階段的復(fù)調(diào)1、巴赫《英國組曲》與《法國組曲》的標(biāo)題一樣，《英國組曲》并非巴赫所訂名，有人說和幾個之間仍舊可插入各種舞曲?！坝M曲”與“法國組曲”最大的區(qū)分在于“英國組曲》應(yīng)當(dāng)稱為“帶前奏曲的組曲”，共有六組。2、巴赫《帕蒂塔》〔又稱德國組曲，古組曲〕《帕蒂塔》與《法國組曲》《英國組曲》一編排不像另外兩套那樣固定，比較自由。不局限于舞曲，還用了隨想曲、詼諧曲、幽默曲等7763、巴赫《平均律鋼琴曲集》三、鋼琴教學(xué)的高級階段的樂曲中的后期作品。莫扎特《鋼琴奏鳴曲》K475、K49826之1；871114#g16首降G231，第3393311《蝴蝶》等。德彪西《前奏曲》〔選〕中國作品：黎英海《夕陽簫鼓》謝耿《霓裳羽衣曲》王建《百鳥朝鳳權(quán)吉《組曲 “長短”的組合王立《東山魁夷畫意趙曉《太極》等等。手指練習(xí)1、李斐嵐編著《兒童鋼琴手指練習(xí)》李斐嵐〔1947~〕中心音樂學(xué)院副教授，鋼琴演奏家、82、哈農(nóng)《鋼琴練指法》C·L·哈農(nóng)〔1820~1900〕法國風(fēng)琴家，鋼琴家。哈農(nóng)《鋼琴練指法》是我國使用極為普遍的手指練習(xí)教材。3、什密特《鋼琴五指練習(xí)》作品16G·A·什密特〔1821~1902〕德國鋼琴家、作曲家。這即中級階段使用。4、科爾托《鋼琴技術(shù)的合理原則》5、馬格麗特·朗《鋼琴技巧練習(xí)》6、李嘉祿《鋼琴根本技術(shù)聯(lián)系》專家點評以上的練習(xí)曲主線仍舊是以車爾尼為主。要知道這是不得已而為之。由于，到目點必需強調(diào)：1、盡可能避開不必要的重復(fù)作功。即不必按部就班練習(xí)車爾尼的每一首練習(xí)曲。最好的辦法是集中技術(shù)課題，提高訓(xùn)練質(zhì)量，削減重復(fù)數(shù)量。寧可少些，但要好些。不要把時間鋪張在不斷地生疏的練習(xí)曲上。229936〔綜合〕，740〔五指〕，第34〔雙音〕，第49〔八度〕。。。。個人可依據(jù)自己的弱點“保存”幾首練習(xí)曲，不壓任憑扔掉。最好各種類型、左手右手都有一、兩首保存著，每天練習(xí)。3、盡一切可能用第一流作品中的技術(shù)性片斷代替車爾尼練習(xí)曲中的同類技術(shù)。例如，五指習(xí)。有時只抽技術(shù)困難的局部出來練先不練全曲。4、多練巴赫。無論《帕蒂塔》、《托卡塔》、《英國組曲》、《法國組曲》、《平均律曲集》中很多序曲和某些賦格，都是第一流的手指技術(shù)練習(xí)，但它們又首先是技術(shù)珍品多花時間多練些巴赫，不要把車爾尼當(dāng)做唯一的教材。5、集中的手指練習(xí)必需每天練習(xí)。從初級的哈農(nóng)、到中級的什密特手指練習(xí)，到高級的畢