公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典結(jié)合北部灣四同城考試說明

公車中學(xué)2017公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第1頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第2頁共34頁港口區(qū)公車中學(xué)2017年中考政治復(fù)習(xí)資料目錄第一部分知識點清單TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"七下第七課《感受法律的尊嚴》 2\o"CurrentDocument"七下第八課《法律護我成長》 5\o"CurrentDocument"八下第一課《國家的主人廣泛的權(quán)利》 8\o"CurrentDocument"八下第二課《我們應(yīng)盡的義務(wù)》 9\o"CurrentDocument"八下第三課《生命健康權(quán)與我同在》 10\o"CurrentDocument"八下第四課《維護我們的人格尊嚴權(quán)》 10\o"CurrentDocument"八下第五課《隱私受保護》 11\o"CurrentDocument"八下第六課《終身受益的權(quán)利》 12\o"CurrentDocument"八下第七課《擁有財產(chǎn)的權(quán)利》 13\o"CurrentDocument"八下第八課《消費者的權(quán)益》 14\o"CurrentDocument"九全第三課《認清基本國情》 16\o"CurrentDocument"九全第四課《了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略》 20\o"CurrentDocument"九全第五課《中華文化與民族精神》 22\o"CurrentDocument"八上第五課《多元文化“地球村”》 23\o"CurrentDocument"九全第六課《參與政治生活》 24\o"CurrentDocument"九全第七課《關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展》 26\o"CurrentDocument"九全第八課《投身精神文明建設(shè)》 28\o"CurrentDocument"九全第九課《實現(xiàn)我們的共同理想》 29\o"CurrentDocument"第二部分九全知識點歸類復(fù)習(xí) 31

第一部分知識點清單七（下）政治中考復(fù)習(xí)知識點清單【中考考試說明鏈接】（一）心中有法.知道法律是由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。理解我國公民在法律面前一律平等。.知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁。.知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。掌握獲得法律幫助和維護合法權(quán)益的方式和途徑，提高運用法律的能力。.了解違法與犯罪的區(qū)別，知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增強自我防范意識。【知識點清單】七（下）第七課《感受法律的尊嚴》.規(guī)則的種類有哪些？（1）道德（依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則）（2）紀律、規(guī)章（按本單位本團體的需要，定出在局部適用的準則）（3）法律（特殊的行為規(guī)范）.為什么需要規(guī)則？（1）社會是由人集合而成的，社會活動是人的活動。如果沒有行為的規(guī)則，人們各行其是，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要。（2）社會生活中的規(guī)則，是人們說話、做事所依據(jù)的標準。社會生活離不開規(guī)則?！?法律的特征是什么？（1）法律由國家制定或認可。（2）法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。（最重要特征）（3）法律對全體社會成員具有普遍約束力。4.法律、社會道德和紀律、規(guī)章的比較分類如何產(chǎn)生靠什么發(fā)揮作用適用范圍或?qū)ο蠓捎蓢抑贫ɑ蛘J可，由國家立法機關(guān)，按照一定的法律程序來制定靠國家強制力（警察、法庭、軍隊、監(jiān)獄等）保證實施。對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等社會道德自然形成依靠輿論、習(xí)慣、社會信念等發(fā)揮作用約束的領(lǐng)域比法律更廣泛紀律、規(guī)章由特定的社會組織依靠強制性與自覺性相結(jié)只是對特定組織中的成制定合來實現(xiàn)員提出的要求

★5.法律的本質(zhì)是什么？法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。6.如何理解法律面前人人平等？（1）法律對全體社會成員具有普遍約束力。（2）依法治國就要堅持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。（3）任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，都必須遵守國家的法律，依法規(guī)范自己的行為，不允許特殊人物的存在。任何人一旦觸犯了國家的法律，都應(yīng)受到法律的制裁，不允許任何人超越于法律之上?！?.法律的作用是什么？（1）規(guī)范作用①法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。②法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當做什么，不應(yīng)當做什么。③如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或處理。④法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向，是評價人們的行為是否合法有效的準繩。（2）保護作用①日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士”。②國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益。8.學(xué)法尊法守法用法，是我們應(yīng)盡的責(zé)任；以守法為榮，以違法為恥，是我們應(yīng)樹立的價值標準?！?.違法行為的含義是什么？凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為?！?0.違法行為的分類：（一）根據(jù)違反的法律劃分：.刑事違法行為一一違反刑法的行為.民事違法行為一一違反民事法律法規(guī)的行為.行政違法行為一一違反行政管理法律法規(guī)的行為.違憲行為一一違反憲法的行為（二）根據(jù)情節(jié)嚴重程度和對社會的危害性大小來分：.一般違法行為（民事違法行為和行政違法行為）.犯罪（刑事違法行為）（屬于嚴重的違法行為）.法律制裁的種類：（1）違憲制裁一一對違憲行為所實施的法律制裁。（2）行政制裁一一國家行政機關(guān)對違反行政管理法律法規(guī)者所實施的法律制裁。分為行政處分和行政處罰兩種。行政處分是對違反行政法的行政機關(guān)工作人員實施的行政制裁，有警告、記過、記大過、降級、撤職、留用察看和開除等形式；行政處罰是指由特定的行政機關(guān)對違反行政法律的公民、法人或者其他組織所實施的行政制裁，有警告、罰款、沒收（違法所得或非法財物）、拘留和勞動教養(yǎng)等形式。（3）民事制裁一一由人民法院依法給予民事違法行為者應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任而進行的法律制裁。是適用范圍最為廣泛的法律制裁。其制裁形式主要有停止侵害、排除妨礙、消除危害、返還財產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失、支付違約金、更換、消除影響、恢復(fù)名譽、賠禮道歉等。（4）刑事制裁一一又叫刑罰，是指人民法院對觸犯刑法、實施犯罪行為的人實施的法律制裁。分為主刑（包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種）：附加刑（包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種）。.犯罪的含義、基本特征（1）含義：刑事違法行為屬于嚴重違法行為，是犯罪行為，是具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為?！铮?）基本特征：①犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。②犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標志。③犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。.一般違法行為與犯罪的比較★14.不良行為、一般違法與犯罪的關(guān)系？一般違法行為犯罪不同點對社會的危害程度較輕嚴重違反的法律違反刑法以外的其他法律違反刑法承擔(dān)的法律責(zé)任行政處罰、民事責(zé)任刑罰處罰相同點①二者都是違法行為。②二者都具有社會危害性，本質(zhì)是一樣的。不良行為、一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，很多犯罪往往不是一朝一夕鑄成的，而是有一條從不良行為到違法行為、從違法行為到犯罪的軌跡?！?5.未成年人如何防微杜漸、預(yù)防違法犯罪? （未成年人角度）（1）認清犯罪危害，在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。（2）摒棄認為自己年齡小與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的錯誤思想。（3）加強自我防范，遵守《預(yù)防未成年人犯罪法》，明確是非界限。（4）做一個合格的現(xiàn)代公民，自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，依法自律，做一個守法的人；加強道德修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個有道德的人。（5）從小事做起，自覺遵紀守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。16.如何預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的發(fā)生？（多個角度）（1）國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪提供強有力的法律保障。公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第3頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第4頁共34頁（3）學(xué)校：加強對學(xué)生的素質(zhì)教育、品德教育和法制教育。（4）家庭：父母要提高自身素質(zhì)，優(yōu)化家庭環(huán)境，注意家教方法。（5）未成年人：學(xué)法尊法守法，加強道德修養(yǎng)，謹慎交友，自覺抵制不良誘惑，防微杜漸，防患于未然?！?7.青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪分子作斗爭？①應(yīng)該增強安全防范意識，掌握一些日常生活的安全常識和技能，學(xué)會保護自己；②要講究智斗，在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲，及時撥打“110”報警；③當我們的合法權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律幫助，通過合法途徑維護自身的權(quán)益。七（下）第八課《法律護我成長》★1.國家為什么給予未成年人特殊保護？①現(xiàn)實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。②未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。③未成年人的生理、心理都不夠成熟，沒有經(jīng)濟實力，缺乏自我保護能力。.專門保護未成年人的法律、涉及保護未成年人的法律有哪些？專門法律：未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法涉及的法律：刑法、民法通則、義務(wù)教育法、教育法、教師法、婚姻法、收養(yǎng)法、反家庭暴力法等。.保護未成年人合法權(quán)益有哪四道防線？在未成年人保護法中，對家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護作出了明確規(guī)定，為保護我們設(shè)置了四道防線。.家庭保護（1）含義：要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人監(jiān)護的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。（2）基本內(nèi)容：①依法履行對未成年人監(jiān)護的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)；②尊重未成年人受教育的權(quán)利；③保護未成年人的合法權(quán)益，不得虐待、遺棄未成年人；④不得歧視女性或者有殘疾的未成年人；⑤應(yīng)當以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。?）意義：有助于未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供良好、和睦的家庭環(huán)境。.學(xué)校保護（1）含義：要求學(xué)校等教育機構(gòu)依照法律規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。（2）基本內(nèi)容：①學(xué)校應(yīng)當關(guān)心、愛護學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當耐心公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第5頁共34頁教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生；②教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為；③不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進行教學(xué)活動；（3）涉及的方面：未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護、生命安全的保障等方面。.社會保護（1）含義：要求全社會樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護未成年人。（2）基本內(nèi)容:①營業(yè)性歌舞娛樂場所等不適宜未成年人活動的場所不得允許未成年人進入；②禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息；等等。（3）包括的方面：對未成年人的社會文化保護、勞動保護以及受教育權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)利的保護等方面。.司法保護（1）含義：要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實施專門保護措施。（2）基本內(nèi)容：①設(shè)立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件；②尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴，保護其合法權(quán)益；③做好刑滿釋放未成年人的安置工作；④對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針，堅持“教育為主、懲罰為輔”的原則。★8.青少年如何做到防范侵害、保護自己？（1）樹立安全意識和自我保護意識，掌握自我保護的方法和技巧。（2）學(xué)法尊法用法，善用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為作斗爭。（3）提高警惕，遠離危險環(huán)境，使自身處于安全的環(huán)境當中。（4）積極爭取家庭、學(xué)校、社會和司法方面的保護。.能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)？（維權(quán)機構(gòu)有哪些？）法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。.維權(quán)的途徑有哪些？（1）非訴訟手段★①地位：是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。②含義：它通過向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體等各個方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。（2）訴訟手段★①地位：是維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護我們權(quán)益的最公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第6頁共34頁后屏障。②含義：俗稱“打官司”，它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。后屏障。②含義：俗稱“打官司”，它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。③分類：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟（民告官）.我們?yōu)槭裁匆婪杉骸⒁婪ㄗ鍪?、依法維權(quán)？①我們自覺依法律己、依法做事、依法維權(quán)，既是在維護法律的尊嚴、社會的穩(wěn)定，也是在有效保護自己健康成長。②同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。.我們?nèi)绾我婪ňS權(quán)？（怎樣維護自己和他人的合法權(quán)益？）①當自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，我們要善于運用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為作斗爭。②當國家、集體、他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們也要加以維護?！局锌伎荚囌f明鏈接】（二）權(quán)利與義務(wù).了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。.知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。.知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。.知道法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯，學(xué)會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利。.知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益?！局R點清單】八（下）第一課《國家的主人廣泛的權(quán)利》.我國的國家性質(zhì)是什么？我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。.什么是公民權(quán)利（含義）？什么是公民基本權(quán)利？（1）公民權(quán)利，是憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國家保護，有物質(zhì)保障。（2）憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利。故憲法是公民基本權(quán)利的確認書和保證書。.我國公民權(quán)利具有廣泛性特點。我國是社會主義國家，公民享有廣泛的權(quán)利。我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。.我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利分為以下幾類：（一）平等權(quán)；（二）政治權(quán)利和自由；（三）宗教信仰自由；（四）人身自由權(quán)利；（五）對國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)；（六）社會經(jīng)濟權(quán)利；（七）教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由；（八）婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護；（九）華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。.公民權(quán)利需要哪些保障？其中最重要、最有效的保障是什么？需要來自國家、家庭、學(xué)校、社會、他人以及物質(zhì)保障等。其中最重要、最有效的是法律保障?！?.我國法律怎樣保障公民的權(quán)利？通過建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。7.什么是立法保障？什么是司法保障？（1）立法保障，就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。（2）司法保障，是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第7頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第8頁共34頁公車中學(xué)2017公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第9頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第10頁共34頁8.為什么要正確行使權(quán)利？（1）我們的權(quán)利由法律確認，受法律保護，行使權(quán)利又受法律制約，權(quán)利不得濫用。（2）具有正確的權(quán)利義務(wù)觀念，是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)。（3）我們享有廣泛而真實的權(quán)利，我們要珍惜來之不易的權(quán)利，正確行使享有的權(quán)利，依法維護自己的權(quán)利，做一個具有正確權(quán)利意識的合格公民?！?.公民如何正確行使權(quán)利？（1）公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利；（2）公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；（3）要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；（4）要以合法方式行使權(quán)利。10.言論自由不是無限制的絕對自由，濫用言論自由是法律不允許的。言論自由要受到法律的兩方面限制：（1）公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人；（2）公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。八（下）第二課《我們應(yīng)盡的義務(wù)》.廣義的義務(wù)包括哪些？廣義的義務(wù)，既包括法定義務(wù)，又包括道德義務(wù)。.公民的基本義務(wù)主要有哪些？維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；等等。3.為什么要自覺履行公民的義務(wù)？（1）權(quán)利與義務(wù)相互依存、不可分離，履行義務(wù)是享受權(quán)利的需要，是維護社會穩(wěn)定、促進社會文明和進步的需要。（2）在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。（3）自覺履行公民義務(wù)，是我們的“天職”，也是愛國的重要表現(xiàn)。（4）我們只有做到正確行使權(quán)利，忠實履行義務(wù)，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。4.如何理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系？（1）在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。（關(guān)系）（2）因此，我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)，以主人翁的責(zé)任感，自覺履行義務(wù)。（要求）5.我國公民基本道德規(guī)范內(nèi)容愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。6.公民如何忠實履行義務(wù)？（1）法律鼓勵做的，我們積極去做；（2）法律要求做的，我們必須去做；（3）法律禁止做的，我們堅決不做7.如何做一個合格的公民？（1）樹立正確的法制觀念，學(xué)法尊法守法用法。（2）樹立正確的是非觀念，加強道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。（3）樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，正確行使權(quán)利，忠實履行義務(wù)，做一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民?！?.為什么要正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)，系？（1）在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。（2）自覺履行公民的基本義務(wù)，是我們的“天職”，也是愛國的重要表現(xiàn)。（3）具有正確的權(quán)利義務(wù)觀念，是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。我們只有做到正確地行使權(quán)利，忠實地履行義務(wù)，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。八（下）第三課《生命健康權(quán)與我同在》.公民人身權(quán)利主要包括哪些具體權(quán)利？生命健康權(quán)；人身自由權(quán)；人格尊嚴權(quán)（名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)）。.人身自由權(quán)的侵權(quán)表現(xiàn)非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為。.我國法律為什么要對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護？（1）生命健康權(quán)是公民首要的、最根本的人身權(quán)利。（2）未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵害。（3）保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責(zé)任。.法律對未成年人生命健康權(quán)給予特殊保護的具體內(nèi)容（1）我國法律禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為；（2）禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人（童工），禁止安排未成年人（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。八（下）第四課《維護我們的人格尊嚴》.人格尊嚴權(quán)的含義及表現(xiàn)（1）含義：是指公民享有作為人的最起碼社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。（2）表現(xiàn)：人格尊嚴權(quán)具體表現(xiàn)為名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。.侵犯人格尊嚴權(quán)的后果人格尊嚴權(quán)不可侮，侮辱者必將受到社會道義的譴責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。.侵害名譽權(quán)的表現(xiàn)（1）侮辱行為：公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物，給他人起外號等；（2）誹謗行為：無中生有、捏造事實中傷他人等行為。.侵害肖像權(quán)的表現(xiàn)

（1）未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像；（2）惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像；（3）利用公民肖像進行人身攻擊等。.侵害姓名權(quán)的表現(xiàn)（1）干涉他人決定姓名、使用自己的姓名，干涉他人改變自己的名字等；（2）盜用他人姓名：未經(jīng)他人同意或授權(quán)，擅自以他人的名義實施某種活動，以抬高自己身價或謀取不正當?shù)睦?；?）冒用他人姓名：使用他人的姓名，冒充他人進行活動，以達到某種目的。八（下）第五課《隱私受保護》.隱私的含義及內(nèi)容（1）含義：指公民不愿意為人所知、侵擾的秘密，與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事。（2）內(nèi)容：①私人信息（家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等）②個人私事（日常生活、社會交往等）；③私人領(lǐng)域（住宅、個人行李、書包等）。.隱私權(quán)的具體內(nèi)容（1）公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域，未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視，執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。（2）公民有權(quán)對個人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。（3）公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密，對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。公民有權(quán)自主決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動，如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫成自傳，公開自己的信件等?！?.隱私權(quán)的侵權(quán)表現(xiàn)（1）監(jiān)視、窺視他人私生活。（2）以偷看日記、私拆信件等手段千方百計地刺探他人的秘密。（3）道聽途說傳播他人的隱私，擅自將他人信息在網(wǎng)上傳播。（4）非法利用他人信息等。★4.怎樣從道德和法律的角度評價尊重他人隱私的行為？（1）尊重他人隱私是道德的期盼。侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為是違反社會道德的行為，要受到道德的譴責(zé)。（2）個人隱私受法律保護，尊重他人隱私是法律要求。侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為是違法行為，受到法律制裁?！?.如何保護自己的隱私？（1）增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。如，在向熟人敞開心扉時，要認真選擇傾訴對象。（2）掌握保護個人隱私的方法。如，在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識。★6.如何尊重他人隱私？（1）樹立隱私意識，矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)。如：不干涉他人私人空間，不搬弄是非，不傳播別人的秘密。（2）強化保護他人隱私的責(zé)任與信譽意識。（3）增強尊重他人隱私的法律意識。八（下）第六課《終身受益的權(quán)利》.受教育權(quán)的含義、法律依據(jù)、地位（1）含義：是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。（2）法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定，公民享有受教育的權(quán)利。（3）地位：是一項基本人權(quán)，是公民的基本權(quán)利。.義務(wù)教育的含義與特征：（1）含義：是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。（2）特征：①強制性；②公益性（與免費性聯(lián)系在一起）；③統(tǒng)一性?！?.正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)履行哪些受教育的義務(wù)？①認真履行按時入學(xué)的義務(wù)。②認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)。③認真履行遵守法律和學(xué)校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。.侵犯未成年人受教育權(quán)的行為（1）家長阻止孩子上學(xué)；（2）個別學(xué)校隨意開除學(xué)生；（3）部分學(xué)校沒有全面貫徹黨的教育方針；（4）有的學(xué)校教育場地被非法占用；（5）不法分子擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)等。.如何維護受教育權(quán)？（1）非訴訟方式：①向?qū)W校老師求助；②向教育主管部門、居（村）委會、婦聯(lián)組織等求助；③向新聞媒體反映。（2）訴訟方式：向人民法院提起訴訟?！?.為什么要履行受教育義務(wù)？（1）我國憲法規(guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，也是公民應(yīng)盡的義務(wù)。履行受教育的義務(wù)是公民的天職，是愛國的具體表現(xiàn)。（2）在我國，公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性，我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。3）在我們這個發(fā)展中的大國辦教育、普及義務(wù)教育很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易，為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強、社會的進步，我們要積極履行受教育義務(wù)。.如何履行受教育的義務(wù)？（1）義務(wù)教育階段學(xué)生應(yīng)做到的三項最主要義務(wù)（見本課第3題①②③）；（2）要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力；（3）培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識和能力，活到老學(xué)到老。.為保障公民的受教育權(quán)，請你提幾條合理化的建議（1）國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，加大教育投入，興辦學(xué)校，培養(yǎng)師資，提高教師待遇，為公民享有受教育權(quán)提供法律保障、物質(zhì)保障和師資保障。公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第11公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第11頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第12頁共34頁（3）學(xué)校：不得隨意開除學(xué)生，保證教學(xué)質(zhì)量，開展好正常教學(xué)活動。（4）家庭：及時送子女入學(xué)，不得讓子女無故輟學(xué)?！?.國家采取措施保障公民受教育權(quán)的意義（1）有利于保障公民平等接受教育的權(quán)利，促進社會公平正義。（2）有利于落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略，實現(xiàn)教育強國和人力資源強國的目標。（3）有利于促進教育事業(yè)的發(fā)展，提高中華民族的整體素質(zhì)。10.如何珍惜學(xué)習(xí)的機會？（1）珍惜和維護受教育權(quán)利。當我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時，積極采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。（如何維護？見本課第5題）（2）自覺履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。（怎么做？見本課第7題）八（下）第七課《擁有財產(chǎn)的權(quán)利》.智力成果權(quán)的含義及內(nèi)容智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，公民或法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果依法享有的民事權(quán)利，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)，以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。.著作權(quán)的含義及內(nèi)容著作權(quán)又叫版權(quán)，是文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的創(chuàng)作者依法對其作品享有的專有權(quán)。這種權(quán)利隨著作品的創(chuàng)作完成而產(chǎn)生，具體包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)、使用權(quán)、獲酬權(quán)。.法律為什么要保護智力成果權(quán)？（1）人類步入知識經(jīng)濟時代，發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果，更加凸顯其重要性。（2）給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護，是對創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵。（3）為了激勵人們創(chuàng)造無形財產(chǎn)，各個國家通過立法保護智力成果所有人的權(quán)利。.國家支持鼓勵未成年創(chuàng)造智力成果，依法保護未成年人的智力成果權(quán)（1）鼓勵支持：對有特殊天賦或有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學(xué)校還應(yīng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。（2）依法保護：公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制，享有知識產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)、榮譽權(quán)不受侵犯?！?.當智力成果權(quán)受到侵犯時，未成年人應(yīng)該怎樣維權(quán)？如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。★6.怎樣維護智力成果權(quán)？（保護智力成果權(quán)有什么建議）（如何打擊盜版？）（1）國家：建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，依法嚴厲打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為。（2）社會：加大保護知識產(chǎn)權(quán)的宣傳力度，形成尊重知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍。（3）生產(chǎn)經(jīng)營者：依法經(jīng)營，誠信經(jīng)營，自覺抵制盜版行為。（4）公民個人：樹立法律意識和維權(quán)意識，當自己的智力成果受到侵害時，要運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。還要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。.國家通過哪些法律維護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)？（1）我國的民事法律是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第13頁共34頁（2）我國的刑事法律是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。.保護公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的有關(guān)法律規(guī)定：（1）我國憲法第十三條規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。（2）未成年人保護法第五十二條規(guī)定，人民法院審理繼承案件，應(yīng)當依法保護未成年人的繼承權(quán)和受遺贈權(quán)。（3）我國民法通則第七十五條規(guī)定，公民的合法財產(chǎn)受法律保護，禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。.公民的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時，可通過哪些法律手段來維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)？（1）向人民法院提起訴訟，請求確認財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬；強令不法占有人返還原物；賠償損失；依法撤銷裁決或予以行政賠償。（2）及時尋求法律援助，依法維權(quán)。八（下）第八課《消費者的權(quán)益》1.維護消費者權(quán)益的法律依據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》，該法集中提供了維護消費者權(quán)益的法律依據(jù)。還規(guī)定了切實可行的法律手段，用以保護消費者的權(quán)益，懲罰不法經(jīng)營者。★2.為什么要維護消費者權(quán)益？（1）侵犯消費者權(quán)益的行為，擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序，損害了消費者的利益，應(yīng)該受到法律的制裁。（2）保護消費者權(quán)益，有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)的順利進行，維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。3.消費者權(quán)利的內(nèi)容和侵權(quán)行為權(quán)利 含義 典型侵權(quán)行為安全權(quán)權(quán)利 含義 典型侵權(quán)行為安全權(quán)人身、財產(chǎn)安全，是公民在社會中生存的基本條件。消費者購買的商品、接受的服務(wù)，不能危害生命和財產(chǎn)安全。 商家銷售過期、變質(zhì)、不合格產(chǎn)品等。如偽劣藥品害人、食物中毒。知情權(quán)消費者有權(quán)知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利商家銷售“三無”產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品；不明碼標價、虛假宣傳等。自主選擇權(quán)消費者有權(quán)自主選擇提供商品或服務(wù)的經(jīng)營者；自主選擇商品品種或者服務(wù)方式；自主決定購買或者不購買任何一種商品，接受或者不接受任何一項服務(wù)商家搭售商品、強買強賣，最低消費等。公平交易權(quán)消費者在購買商品和接受服務(wù)時，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為商家質(zhì)量沒有保障、價格不合理、缺斤短兩、強制交易等。依法求償權(quán)消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身和財產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利“商品售出概不退換?！鄙碳揖芙^消費者合理賠償要求或互相推諉。人格尊嚴與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有其人格尊嚴、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利 商家歧視、辱罵議價而無購物的消費者，對懷疑的顧客非法搜身等。公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第14頁共34頁★4.消費者應(yīng)如何維護自己的合法構(gòu)益？（1）樹立良好的權(quán)利意識和自我保護意識，保持應(yīng)有的警惕。（2）學(xué)習(xí)并充分運用有關(guān)的消費知識和法律知識。（3）在侵權(quán)行為發(fā)生以后，應(yīng)勇敢地拿起法律武器，維護自己的合法權(quán)益?！?.維護消費者合法權(quán)益的途徑（1）非訴訟手段：與經(jīng)營者協(xié)商；請求消費者協(xié)會或者其他調(diào)解組織調(diào)解；向有關(guān)行政部門投訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁。（2）訴訟手段：向人民法院提起訴訟。.消費者的義務(wù)（做文明的消費者）消費者應(yīng)履行自己的義務(wù)，自覺維護市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。.如何營造良好的消費環(huán)境？（請你為解決消費安全問題建言獻策）（1）國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，堅持依法治國，加強社會信用體系建設(shè)；加大執(zhí)法力度，依法打擊侵犯消費者權(quán)益的違法行為，營造良好的消費環(huán)境。（2）生產(chǎn)者和經(jīng)營者：遵紀守法，誠信經(jīng)營，自覺規(guī)范自身行為，維護消費者的合法權(quán)益；增強社會責(zé)任感。（3）消費者：增強維權(quán)意識和自我保護意識，學(xué)習(xí)消費知識，積極同各種侵權(quán)行為作斗爭。（4）其他：全社會要共同營造誠實守信的良好環(huán)境；公民要積極行使監(jiān)督權(quán)，及時舉報企業(yè)違法行為；新聞媒體要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用；明星要增強責(zé)任感，依法代言、慎重代言。九（全）政治中考復(fù)習(xí)知識點清單【中考考試說明鏈接】（三）法律與秩序.知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準則，增強憲法意識。.知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的共同責(zé)任。.知道我國環(huán)境保護的基本法律，增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。.了解建立、健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。.懂得維護國家統(tǒng)一，維護各民族的團結(jié)，維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的義務(wù)。（四）認識國情，愛我中華.知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識。.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。.了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。.了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標。知道促進城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的一項重要要求。.知道中國特色社會主義理論體系。了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和政治制度。.學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，增強與世界文明交流、對話的意識。.了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。.了解當今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識。.認識樹立全球觀念的重要性，增強為世界和平與發(fā)展作貢獻的意識和愿望?！局R點清單】九（全）第三課《認清基本國情》1.日益強大的中國的表現(xiàn)有哪些？（1）中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。（2）中國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。（3）一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方?！?.我國現(xiàn)階段的基本國情是什么？我國正處于并將長期處于社會主義初級階段?！?.社會主義初級階段的含義、時間、表現(xiàn)、重要性（1）含義：所謂初級階段，就是不發(fā)達階段。（2）時間：社會主義初級階段從上世紀50年代中期算起，至少需要100年時間。（3）表現(xiàn)：①從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低；②科學(xué)技術(shù)水平、民族文公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第15頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第16頁共34頁公車中學(xué)2017公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第17頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第18頁共34頁化素質(zhì)還不夠高；③社會主義具體制度還不完善。（4）重要性：社會主義初級階段，是建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)。4.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是什么？人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾5.建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)是什么？實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。6.當代中國發(fā)展進步的根本方向是什么？中國特色社會主義。7.中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容是什么？鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。8.制定社會主義初級階段的基本路線的__根本依據(jù)和根本出發(fā)點分別是什么？（1）根本依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情。（2）根本出發(fā)點：全國各族人民的根本利益。9.社會主義初級階段的基本路線的核心內(nèi)容是什么? 以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一個中心、兩個基本點”。.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義和重要性（1）含義：就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。★（2）重要性：以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。.四項基本原則的內(nèi)容和地位（1）內(nèi)容：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。（2）地位：四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。12.改革開放的地位（重要性）（1）改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉；（2）改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。13.改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因是什么？開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。14.改革開放以來，我國取得一切成績和進步的最根本的一條原因是什么？毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。.為什么要堅持黨的基本路線不動搖？（1）改革開放以來，我國取得一切成績和進步的最根本的一條原因，就是毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。★（2）黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。（3）牢牢把握黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望。.如何堅持黨的基本路線不動搖？（1）要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，既不偏離“一個中心”，也不偏廢“兩個基本點”。（2）黨的基本路線必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都決不能輕易動搖。.民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容、地位（1）內(nèi)容：我國在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù)。（2）地位：是我國的一項基本政治制度。（注意：不是唯一的一項）18.我國實行民族區(qū)域自治制度有何重要意義？（1）作為我國的一項基本政治制度，民族區(qū)域自治制度符合我國國情，體現(xiàn)了各民族的根本利益。（2）保證少數(shù)民族人民當家作主，管理本民族內(nèi)部的地方性事務(wù)。（3）有利于發(fā)揮地方優(yōu)勢，促進本民族地方的經(jīng)濟、社會發(fā)展。（4）有利于把國家的集中統(tǒng)一與民族地區(qū)的自治有機統(tǒng)一起來，維護國家統(tǒng)一、促進民族團結(jié)。19.新中國成立以來，我國形成了怎樣的民族關(guān)，系？（即：新型民族關(guān)，系）各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。20.我國處理民族關(guān)系的原則是什么？民族平等、團結(jié)和共同繁榮。.國家為什么要促進民族團結(jié)進步？（1）我國是一個統(tǒng)一的多民族國家；（2）有利于國家的統(tǒng)一、穩(wěn)定和繁榮；（3）有利于各民族的共同進步和發(fā)展；（4）有利于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。.怎樣促進民族團結(jié)進步？★（1）青少年：①自覺履行促進民族團結(jié)進步的義務(wù)，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字；②積極擁護和宣傳黨的民族政策，不做有損民族團結(jié)的事；③尊重、團結(jié)和幫助身邊的少數(shù)民族同胞，與身邊的少數(shù)民族同胞和諧相處；④敢于同破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的言行作斗爭。（2）國家：①經(jīng)濟方面：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，加大對少數(shù)民族地區(qū)的扶持力度，努力促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民共享經(jīng)濟繁榮成果。②政治方面：堅持和完善民族區(qū)域自治制度，保證少數(shù)民族當家作主；堅持依法治國基本方略，嚴厲打擊破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為。③文化方面：弘揚各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以客觀平等的態(tài)度尊重、珍惜、保護各民族的文化。.少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展取得成就的主要原因有哪些？（1）少數(shù)民族人民的自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)；

（2）少數(shù)民族地區(qū)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線；（3）我國實行民族區(qū)域自治制度，調(diào)動了少數(shù)民族人民的積極性；（4）堅持各民族平等、團結(jié)、共同繁榮的原則，大力推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展；（5）黨和國家的政策、措施，以及全國各族人民的大力幫助。.“一國兩制”構(gòu)想的含義、目的、意義（1）含義：“一個國家、兩種制度”簡稱為“一國兩制”。“一個國家”，是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。（2）目的：為了最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。（3）意義：①香港和澳門回歸祖國以來，“一國兩制”的實踐日益豐富；②事實證明，“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力；③“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。.解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的方針及政治基礎(chǔ)（1）方針：和平統(tǒng)一、一國兩制。（2）政治基礎(chǔ)：堅持一個中國原則。.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，國家和青少年應(yīng)該怎么做？（1）國家：遵循“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展，維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護中華民族的根本利益。（2）青少年：①增強祖國一定能夠?qū)崿F(xiàn)完全統(tǒng)一的信念，樹立崇高理想；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把個人的前途命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，為將來報效祖國做準備；③擁護、支持、宣傳國家的統(tǒng)一政策；④堅決同一切分裂、破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。第三課增補：.當今時代的主題、時代潮流和發(fā)展趨勢（1）時代主題：和平與發(fā)展（2）時代潮流：求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流（3）發(fā)展趨勢：經(jīng)濟全球化、世界格局多極化.我國在國際上的地位、影響和作用（1）地位：①當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一；②中國的國際地位日益提高，一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所承認；③我國還屬于發(fā)展中國家，面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。（2）影響和作用：①是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力；②重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與；③已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量。.我國面臨著哪些機遇和挑戰(zhàn)？應(yīng)如何抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)？（1）戰(zhàn)略機遇期：①世界格局多極化為我國創(chuàng)造了較長時期的和平環(huán)境。②經(jīng)濟全球化有利于我國更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。③世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。④我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我國實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。（2）嚴峻挑戰(zhàn)：①霸權(quán)主義、強權(quán)政治和恐怖主義等影響我國的國家安全。②經(jīng)濟全球化給我國帶來一定的風(fēng)險，西方經(jīng)濟制裁給我國經(jīng)濟發(fā)展造成困難。③我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距。（3）抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)：①要清醒地認識困難和風(fēng)險，增強憂患意識和緊迫感。①要切實提高抓機遇的本領(lǐng)，增強戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的能力。.青少年應(yīng)如何融入和走向開放的世界？（1）樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質(zhì)，更好地為祖國服務(wù)。（2）要用世界的眼光看問題，要關(guān)心國際形勢，關(guān)注全球性的重大問題。（3）主動培養(yǎng)平等意識和參與意識，提高合作能力和競爭能力。（4）要學(xué)習(xí)外來文化的優(yōu)點和長處，宣揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。九（全）第四課《了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略》1.第四課提到的基本國策有：①對外開放基本國策②計劃生育基本國策③節(jié)約資源基本國策④保護環(huán)境基本國策。2.第四課提到的發(fā)展戰(zhàn)略有：①可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②科教興國戰(zhàn)略③人才強國戰(zhàn)略④創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略3.為什么要把對外開放作為我國長期的基本國策？（1）在開放的世界中，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后。（2）中國要發(fā)展，要進步，要富強，就要吸收和借鑒一切先進文明成果。（3）對外開放使我國與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。（4）中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放符合當今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。4.如何進一步擴大對外開放？（1）對世界上所有的國家開放，政治、經(jīng)濟、文化等各方面都要開放。（2）始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和發(fā)展道路。（3）要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。（4）總之，我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要吸收和借鑒一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。5.我國的人口國情：^"我國是世界上人口最多的國家。6.我國人口現(xiàn)狀的基本特點和其他特點：基本特點：①人口基數(shù)大②新增人口多③人口素質(zhì)偏低其他特點：①農(nóng)村人口多②人口老齡化速度加快③人口分布不平衡④男女性別比失衡7.我國環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與主要表現(xiàn)公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第19頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第20頁共34公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第19頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第20頁共34頁（2）主要表現(xiàn)：污染物排放總量大；工業(yè)污染、城鎮(zhèn)污染重；農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇等。8.面對嚴峻的環(huán)境問題，國家、企業(yè)、青少年應(yīng)該怎么做？（如何堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策？）（1）國家：①堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，建設(shè)美麗中國；②形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式；③充分運用法律和教育手段保護資源和環(huán)境；④加大環(huán)境保護和污染治理的工作力度。（2）企業(yè)：①發(fā)展經(jīng)濟的同時把國家公共利益放在第一位；②增強科技創(chuàng)新能力，重視環(huán)保產(chǎn)業(yè)，走新型工業(yè)化道路；③以預(yù)防為主，不走先污染后治理的老路。（3）青少年：①自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念；②增強節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，形成節(jié)約資源保護環(huán)境的生活方式；③從身邊小事做起，落實環(huán)保節(jié)能行動，如一水多用、回收廢紙、少用一次性筷子、使用環(huán)保購物袋、參加環(huán)保節(jié)能宣傳活動等；④同破壞環(huán)境、浪費資源的違法行為作斗爭。9.我國的資源國情：自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失現(xiàn)象十分嚴重。10.為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？（1）面對人口、環(huán)境、資源方面的嚴峻國情，我們必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；（2）實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有利于把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，有利于促進人與自然的協(xié)調(diào)，有利于推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展。11.國家應(yīng)如何進一步推進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？（建設(shè)美麗中國、推進生態(tài)文明建設(shè)，我國政府應(yīng)該怎么做？）（1）堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。（2）做好節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟，使經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境保護相協(xié)調(diào)。（3）實施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率，開發(fā)新能源。（4）依法治國，完善環(huán)境保護立法工作，用法律保護環(huán)境。（5）提高公民的法制觀念與環(huán)保意識，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會?！?2.我國的科技國情：（1）優(yōu)勢：在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國己經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要的領(lǐng)域已走在世界的前列；（2）劣勢：從整體上看，我國的科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。13.我國為什么要高度重視和促進科技的發(fā)展？①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；②從整體上看，我國的科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大的差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方；③要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?！?4.如何落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略？（1）國家：①加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，提高科技創(chuàng)新能力和教育創(chuàng)新能力；②全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合；③始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；④實施人才強國戰(zhàn)略，大力推動人才培養(yǎng)，加強人才資源的開發(fā)。（2）青少年：①自覺履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識；②樹立遠大理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神；③積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)自己的實踐能力；④樹立創(chuàng)新意識，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。★15.為什么要加強科技創(chuàng)新？（1）從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍然有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方；（2）科技創(chuàng)新能力，己經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；（3）在激烈的國際技術(shù)競爭面前，如果自主創(chuàng)新能力上不去，就難以擺月兌技術(shù)落后局面。（4）創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)?！?6.青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？（1）樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維；（2）努力學(xué)習(xí)、積極探索，提高觀察能力和創(chuàng)造思維能力；（3）積極參加科技小發(fā)明、小制作活動，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣。17.我國取得眾多科技成果的原因有哪些？（1）我國重視發(fā)展科技，大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略；（2）我國經(jīng)濟實力不斷增強，綜合國力不斷提升，為科技創(chuàng)新提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；（3）我國大力弘揚創(chuàng)新精神，尊重勞動、尊重創(chuàng)造、尊重知識和尊重人才，重視科技方面的投入；（4）廣大科技工作者發(fā)揚了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神?！?8.建設(shè)創(chuàng)新型國家的做法（1）實施科教興國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展科技和教育；（2）鼓勵創(chuàng)造發(fā)明，重獎自主創(chuàng)新，提高國家的整體創(chuàng)新能力；（3）大力發(fā)展教育事業(yè)，全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；（4）實施人才強國戰(zhàn)略，在全社會營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，大力培養(yǎng)和積極吸引各類人才。九（全）第五課《中華文化和民族精神》★1.為什么要弘揚、保護中華文化？（中華文化的重要性、文化自信）（1）文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。（文化的力量）（2）源遠流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。（地位）（3）中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第21公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第21頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第22頁共34頁（4）中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。（影響）★2.公民個人如何正確對待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？（1）在走向世界的同時，我們不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，要珍愛自己的精神家園，不能照抄照搬，要取藕華棄其糟白。（2）尊重、保護中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合時代和實踐的要求繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和民族精神。（3）宣傳、弘揚民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國。（4）敢于破壞民族文化的行為作斗爭。3.中華傳統(tǒng)美德的特點和作用是什么？（1）特點：生生不息，歷久彌新（2）作用：中華民族傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是中華民族寶貴的精神財富?！?.為什么要弘揚和培育民族精神？（1）民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。（2）偉大的民族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。（3）偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。（4）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神?！?.如何弘揚和培育民族精神？（1）努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神和時代精神的新篇章。（2）立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確面對外來思想文化的影響，弘揚和培育愛國主義精神。（3）學(xué)習(xí)中要做到自信自強、遇到挫折不氣餒，善于培養(yǎng)創(chuàng)新精神，敢于創(chuàng)新，積極參加青少年創(chuàng)新活動，生活上要艱苦樸素，不浪費、不攀比，要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。6.民族精神的豐富和發(fā)展：（1）新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等。（2）新中國成立后：大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、勞模精神等。（3）改革開放以來：自立意識、競爭意識、效率意識、自由民主意識、法治意識、公平公正意識、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神大大增強，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神不斷發(fā)揚光大。八（上）第五課《多元文化“地球村”》.世界文化的特點、具體表現(xiàn)及發(fā)展趨勢★（1）特點：多樣性、豐富性。（2）具體表現(xiàn)：①世界文化的發(fā)展趨勢，往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來；②不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物；③生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式?！?.如何做一名友好往來的使者？（分值小時答（3）即可）（1）要有開放的胸懷（如何體現(xiàn)開放的胸懷？）①面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。②在保護本民族文化的同時，要尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，要有一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。（2）要搭起文化的橋梁？（如何搭起文化的橋梁？）①在走向世界的同時，我們千萬不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。②對于外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華棄其糟粕③跨出國門，面對文化差異，我們應(yīng)該保持客觀寬容的態(tài)度，提高對其他文化的鑒賞能力，尊重當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，以禮相待。（3）總之，做一名友好往來的使者，我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化，還要學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠流長、博大精深的文化。.走出國門后怎樣才能更好地適應(yīng)文化差異帶來的變化？（如何消除文化差異帶來的不適應(yīng)或者困惑？）（1）應(yīng)該盡量消除誤解，保持客觀寬容的態(tài)度，提高對其他文化的鑒賞能力；（2）不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關(guān)注他人的經(jīng)驗和看法，避免妄下斷論；（3）尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點；（4）入鄉(xiāng)隨俗，尊重當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；（5）探索有效的溝通技巧；（6）在交往時不卑不亢，以禮相待。.如何對待不同民族的文化（差異）？（1）既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值。（2）對不同文化，我們應(yīng)以開放的胸懷容納不同文化。（3）采取客觀、平等的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。.文化有差異，各有千秋，每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的優(yōu)秀文化都蘊含著人類文明的成果。.全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一，世界的發(fā)展更趨向于文化多樣性，在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應(yīng)相互融合、相互促進，呈現(xiàn)多元和諧的發(fā)展局面。九（全）第六課《參與政治生活》1.全國人民代表大會的職權(quán)：修改憲法；監(jiān)督憲法的實施；立法權(quán)；任免權(quán)；重大事項決定權(quán)；監(jiān)督權(quán)。2.依法治國的基本方略（含義、核心、基本要求、意義）（1）含義：依法治國，就是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家和社會事務(wù)。（2）核心：依憲治國（3）基本要求：公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第23公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第23頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第24頁共34頁（4）意義：（為什么要堅持依法治國的基本方略？）①依法治國是我國治國的基本方略。②依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求，是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。③實施依法治國基本方略是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的需要。有利于維護社會公平正義，建設(shè)社會主義法治國家。3.怎樣建設(shè)法治國家，實施依法治國的基本方略？（1）堅持法律面前人人平等。保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。（2）一切國家機關(guān)（立法機關(guān)、行政機關(guān)和司法機關(guān)）都必須依法行使職權(quán)。（3）依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。政府及其工作人員要依法行政。（4）人人（每個公民）要自覺弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，學(xué)法尊法守法用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。.為什么要依法行政？（意義）（政府依法行政的必要性）（1）依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。（2）政府能否自覺依法行政，嚴格依法辦事，直接影響憲法和法律的尊嚴、權(quán)威，直接關(guān)系到依法治國基本方略能否順利實施、建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(xiàn)。.公民政治權(quán)利的含義及內(nèi)容（1）含義：指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。（2）內(nèi)容：①選舉權(quán)和被選舉權(quán)（公民最基本的政治權(quán)利）；②言論、出版、結(jié)社、集會、游行、示威等政治權(quán)利；③批評、建議、申訴、控告、檢舉等監(jiān)督權(quán)。.公民積極行使政治權(quán)利的表現(xiàn)（1）關(guān)注國家建設(shè)、國家管理，對于改善環(huán)境、整頓秩序、維護治安等身邊的事乃至國家大事，可以向有關(guān)部門提出自己的建議。（2）發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為，要及時舉報。（3）對于國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對其違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。7.我們行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道（途徑）：（1）通過人大代表或直接向全國人常委會和地方人大常委會反映。（2）采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報或反映。（3）通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行監(jiān)督。8.行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的意義：（1）有利于公民有效行使自己的權(quán)利，盡到對國家的責(zé)任。（2）有利于促使國家機關(guān)及其工作人員依法行使職權(quán)，提高決策水平和辦事效率。9.如何正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)？（1）行使監(jiān)督權(quán)時，應(yīng)當實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出具證據(jù)和證明材料；（2）投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害；不能采用貼大字報聚眾鬧事等方法；（3）總之，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使政治權(quán)利。.國家安全的內(nèi)容、重要性：（1）內(nèi)容：國家安全，包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。（2）重要性：國家的安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民個人的安全就無法得到保障。.公民應(yīng)如何維護國家安全？（1）保守國家秘密是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)；（2）公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應(yīng)及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)報告；（3）公民要配合國家安全機關(guān)工作，為國家安全機關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利條件；（4）樹立國家安全意識，自覺關(guān)心、維護國家安全。.憲法的地位、構(gòu)成及作用（1）地位：憲法是國家的根本大法。憲法作為國家治國安邦的總章程，在我國法律體系中具有最高的法律地位和效力。（2）構(gòu)成：我國現(xiàn)行憲法由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽首都四章構(gòu)成。（3）作用：依法治國，首先是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據(jù)，在國家政治生活中具有極其重要的作用。.憲法具有最高法律地位的表現(xiàn)：（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)；（2）憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力；（3）憲法是一切組織和個人的根本活動準則；（4）同普通法律相比，憲法制定和修改的程序更為嚴格。14.為什么說憲法是國家的根本大法？^.（1）從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；（2）從效力上看，憲法具有最高的法律效力；（3）從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴格。九（全）第七課《關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展》1.“三步走”戰(zhàn)略：（1）第一步，從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；（2）第二步，到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；（3）第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家的水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。2.“兩個一百年”的發(fā)展目標：（1）鞏固和發(fā)展己經(jīng)初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會（即建成全面小康社會）；（2）到建國一百年時，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。（共同理想）3.公有制的地位是什么？公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)4.公有制經(jīng)濟的內(nèi)容公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第25公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第25頁共34頁公車中學(xué)2017年中考政治搶分寶典第26頁共34頁5.非公有制經(jīng)濟的內(nèi)容：^.個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟等。6.國有經(jīng)濟的含義國有經(jīng)濟是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟?！?.國有經(jīng)濟的地位和作用：地位：國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。作用：在我國，發(fā)展和壯大國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用。8.集體經(jīng)濟的含義：集體經(jīng)濟是生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟。9.集體經(jīng)濟的地位：集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。10.集體經(jīng)濟的作用：集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分，體現(xiàn)著共同致富的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。發(fā)展多種形式的集體經(jīng)濟，對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主體作用具有重大意義。11.非公有制經(jīng)濟的地位和作用：非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的作用。12.國家對公有制經(jīng)濟、非公有制經(jīng)濟的態(tài)度：（1）對公有制經(jīng)濟：毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。（2）對非公經(jīng)濟：國家保護非公有制經(jīng)濟合法權(quán)利和利益，鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)督和管理。13.基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容及確立依據(jù)：（1）內(nèi)容：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。（2）確立依據(jù)：由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定。14.基本經(jīng)濟制度的作用：有利于形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的局面，促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，造福人民。15.各種所有制經(jīng)濟之間的關(guān)系都是社會主義市場經(jīng)濟的組成部分，各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進，共同促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。16.我國的分配制度及制定依據(jù):、（1）分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。（2）制定依據(jù)：與我國基本經(jīng)濟制度相適應(yīng)。17.分配制度的作用：（1）合理的收入分配制度有利于促進社會公平；（2）有利于調(diào)動各方面的積極性，讓一切創(chuàng)造財富的源泉涌流；（3）有利于實現(xiàn)共同富裕的目標。18.中國特色社會主義的根本原則（根本目的）/社會主義最大的優(yōu)越性：共同富裕19.逐步實現(xiàn)共同富裕實現(xiàn)共同富裕是一個過程，鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，逐步實現(xiàn)共同富裕。20.如何正確理解共同富裕?（1）共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，是社會主義的最大優(yōu)越性，是社會主義本質(zhì)要求。（2）共同富裕不是同步富裕、同時富裕、同等富裕。（3）共同富裕是一個過程。鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。（先富帶后富的過程）21.創(chuàng)造財富的源泉有哪些？勞動、知識、技術(shù)、管理、資本等。22.怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流？（1）堅持和完善我國基本經(jīng)濟制度和分配制度。（2）尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新。（3）公民個人應(yīng)該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)。九（全）第八課《投身精神文明建設(shè)》1.什么是發(fā)展先進文化？在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。2.如何發(fā)展社會主義先進文化?（1）方向問題是根本問題，要把握先進文化的前進方向。（2）加強社會主義核心價值體系建設(shè)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識。（3）加強社會主義思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)和文化建設(shè)，不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。（4）開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動。3.牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的是什么？必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。4.社會主義精神文明建設(shè)包括兩個