大學生實習心得體會兩篇

大學生實習心得領(lǐng)會兩篇工作并不是一個人的事情，是一個團隊在達成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和交流也是相當重要的。下面，WTT為大家分享大學生實習心得領(lǐng)會，有所幫助!大學生實習心得領(lǐng)會一：時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間三四天的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了好多在學校了學不到的東西，也認識到了自己好多的缺乏，感覺利潤非淺，以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得領(lǐng)會。作為一名剛才接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課從前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶著我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為此后專業(yè)課的學習打下堅實的根基。實踐是大學生活的第二講堂，是知識常新和展開的泉，是查驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能獲得豐富、完善和展開。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相聯(lián)合一同，在實踐中持續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下優(yōu)秀的根基。首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資制度安排。對接受實習生的單位而言，是展開儲蓄人力資的舉措，能夠讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真切切適用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習生)認識用人單位的文化和理念，進而增強社會對該組織的認同感并贏得名譽。對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步達成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)自己真切的潛力和興趣，以確立優(yōu)秀的事業(yè)根基，也為自我成長豐富了閱歷，促使整個社會人才資的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作第1頁共5頁技術(shù)，換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，經(jīng)過學習保證能夠達成將來的工作，為社會作出奉獻。但是步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入企業(yè)實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，經(jīng)過實習工作認識到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，獲得的效果也相應(yīng)的更好。再次，我要總結(jié)一下自己在實習期間的領(lǐng)會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣，有講堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只需你想學習，學習的時機仍是好多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;企業(yè)企業(yè)、企業(yè)內(nèi)部有各種各種的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要認識的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個特別平和的老職工，只需問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我認識到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進步的工作態(tài)度——在工作中，你不只為企業(yè)創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要經(jīng)過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式職工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極便可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。(范文先生網(wǎng))三是根本禮儀——步入社會就需要認識根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，不論是著裝仍是待人接物，都應(yīng)當切合禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比方注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人辦事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更加復(fù)雜的關(guān)系。不論是和領(lǐng)導、同事仍是客戶接觸，都要做到妥善辦理，要多交流，并要身臨其境從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。我想，經(jīng)過這次實習讓我認清了自己的好多缺乏和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，好多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會漸漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中只是能夠達成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，假定沒有工作做時就會松弛，不能做到主動學習，這主要仍是因為懶散在作第2頁共5頁怪，在此后我要努力戰(zhàn)勝惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹仔細是時刻要切記的。第四是學術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人交流的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些根本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促使作用。扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實根基。在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺乏味無味，但當工作此后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的電控技術(shù)。機械原理，液壓與制動，汽車結(jié)構(gòu)這些是必須知道的，因為在平時工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精曉。做為生產(chǎn)技術(shù)，在汽車企業(yè)來說就是設(shè)施方面的權(quán)威，假定沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人那碰到設(shè)施問題怎能迅速有效的解決呢?工作中不只需有優(yōu)秀的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語：踏扎實實做人，老老實實做事。在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，適合地表現(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有展開的的可能，別人才會認可你，成認你!團結(jié)協(xié)作，善于交流。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你假定想把本部門的事做的優(yōu)秀，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些，但我想這些都是在此后的工作學習中都特別必要的。善于交流是指部門之間。任何一個企業(yè)都是由眾多部門組成的。部門之間的交流是必要的也是必須的?？傊?，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功!我堅信經(jīng)過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地獲得印證，我會持續(xù)地理解和領(lǐng)會實習中所學到的知識，希望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那邊不單學到了很多對于專業(yè)的知識，最重要的是進一步領(lǐng)會到了做人的原那么。企業(yè)的宗旨是：規(guī)行矩步做人、踏扎實實做第3頁共5頁事。在去企業(yè)的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說特別重要的。我充分的體驗到了你怎樣待人，他人也會如是回報?？傊谄髽I(yè)的半周時間里，我們脫離了學校的包庇，開始接觸社會、認識我們此后工作的性質(zhì)。不只增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在企業(yè)實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著很多讓企業(yè)老板頭痛的“特點〞，現(xiàn)在我終于親身領(lǐng)會到了。從前作為一名學生，主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分重點的階段?；貞涀约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，但是更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個缺乏之處，應(yīng)當還算是實時吧，因為我理解了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點〞抹掉。感謝學校給我們這次珍貴的實習經(jīng)驗，同時也要感謝老師對我們的仔細指導。本次實習所學到的這些知識好多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分根基的知識。經(jīng)過本次實習我不只積累了很多經(jīng)驗，還使我在實踐中獲得了鍛煉。這段經(jīng)歷使我理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞的真切含義---從書本上獲得的知識終歸是淺陋的，未能理解知識的真諦，要真切理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。大學生實習心得領(lǐng)會二：實習的時間過得也真快，在這段時間里，我學到了好多在學校了學不到的東西，也認識到了自己好多的缺乏，實習讓我感覺受益匪淺。首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資制度安排。對接受實習生的單位而言，是展開儲蓄人力資的舉措，能夠讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真切切適用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員認識用人單位的文化和理念，進而增強社會對該組織的認同感并贏得名譽。第4頁共5頁對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步達成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)自己真切的潛力和興趣，以確立優(yōu)秀的事業(yè)根基，也為自我成長豐富了閱歷，促使整個社會人才資的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實習就是特別有必要的一段過程。對于我們學生，我想學習的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技術(shù)，獲取在社會上生存的能力。換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，經(jīng)過學習保證能夠達成將來的工作，為社會作出奉獻。但是步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入企業(yè)實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，經(jīng)過實習工作認識到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，獲得的效果也相應(yīng)的更好。從小學到大學，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不同樣，雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只需你想學習，學習的時機仍是好多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;企業(yè)企業(yè)、企業(yè)內(nèi)部有各種各種的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要認識的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡诌_成功的此岸。工作并不是一個人的事情，是一個團隊在達成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流