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文檔簡(jiǎn)介
蘇東坡傳——林語(yǔ)堂作者:林語(yǔ)堂林語(yǔ)堂,(1895—1976)福建龍溪人。原名和樂(lè),后改玉堂,又改語(yǔ)堂。曾在清華大學(xué)任教。1919年秋赴美哈佛大學(xué)文學(xué)系。1922年獲文學(xué)碩士學(xué)位。1923年獲博士學(xué)位后回國(guó),任北京大學(xué)教授、北京女子師范大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)和英文系主任。1924年后為《語(yǔ)絲》主要撰稿人之一。1932年主編《論語(yǔ)》半月刊。1934年創(chuàng)辦《人間世》,1935年創(chuàng)辦《宇宙風(fēng)》,提倡“以自我為中心,以閑適為格調(diào)”的小品文。1935年后,撰寫《吾國(guó)與吾民》、《京華煙云》、《風(fēng)聲鶴唳》等文化著作和長(zhǎng)篇小說(shuō)。1976年在香港逝世。林語(yǔ)堂是第一位以英文書寫揚(yáng)名海外的中國(guó)作家,也是集語(yǔ)言學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家于一身的著名學(xué)者。林語(yǔ)堂將孔孟老莊哲學(xué)和陶淵明、李白、蘇東坡、曹雪芹等人的文學(xué)作品英譯推介海外。林語(yǔ)堂是第一位以英文書寫揚(yáng)名海外的中國(guó)作家,也是集語(yǔ)言學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家于一身的著名學(xué)者。林語(yǔ)堂于1940年、1950年和1975年三度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,號(hào)“東坡居士”,世稱“蘇東坡”。漢族,眉州眉山(今四川眉山,北宋時(shí)為眉山城)人,祖籍河北欒城。北宋散文家、書畫家、文學(xué)家、詞人、政治家、詩(shī)人,是豪放派詞人的主要代表。同時(shí),也是著名的美食家。他和父親蘇洵,弟蘇轍合稱為唐宋八大家中的“三蘇”,與歐陽(yáng)修合稱“歐蘇”,與辛棄疾合稱“蘇辛”。與黃庭堅(jiān)的并稱蘇黃,與陸游并稱蘇陸。后代文人稱其為“坡仙”“詩(shī)神”“詞圣”等。世人說(shuō):“門下三父子,都是大文豪?!钡诟缸尤酥?,蘇軾的成就是最高的,勝過(guò)蘇洵和蘇轍。清人敬稱說(shuō):“一門父子三詞客,千古文章四大家?!痹~:是開宗立派的大家,首開豪放派詞風(fēng),與辛棄疾同為豪放派的代表,合稱“蘇辛”。詩(shī)歌:提高了宋詩(shī)的質(zhì)量,成為北宋詩(shī)壇驕傲,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。散文:宋代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,為“唐宋八大家”領(lǐng)銜人物。書法:擅長(zhǎng)行書、草書,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄合稱為“宋四家”。繪畫:是文人畫的開創(chuàng)者之一,有《枯木怪石圖》、《竹石圖》等傳世。賦:把古文引進(jìn)賦體的創(chuàng)作,《赤壁賦》與歐陽(yáng)修的《秋聲賦》同為文賦的代表作。蘇海蘇學(xué)歷次卷入的政治風(fēng)波反王安石新法,自請(qǐng)外放——密州、徐州卷入“烏臺(tái)詩(shī)案”,“謗訕朝廷”被貶——黃州與司馬光舊黨政見不合,貶——杭州新黨執(zhí)政,貶——惠州、儋州自評(píng)“心似已灰之木,身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè),黃州、惠州、儋州?!?/p>
竹石圖枯木怪石圖《蘇東坡傳》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
蘇東坡是一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派、一個(gè)偉大的人道主義者、一個(gè)百姓的朋友、一個(gè)大文豪、大書法家、創(chuàng)新的畫家、造酒試驗(yàn)家、一個(gè)工程師、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一個(gè)皇帝的秘書、酒仙、厚道的法官、一位在政治上專唱反調(diào)的人。一個(gè)月夜徘徊者、一個(gè)詩(shī)人。但是這還不足以道出蘇東坡的全部……蘇東坡比中國(guó)其他的詩(shī)人更具有多面性天才的豐富感、變化感和幽默感,智能優(yōu)異,心靈卻像天真的小孩——這種混合等于耶穌所謂蛇的智慧加上鴿子的溫文。李嵓()嫚()
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營(yíng)營(yíng)
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檢查預(yù)習(xí)yánmàn輕視,怠慢有皺紋的紗yòu快速起身的樣子zhàolǎnxìngchǎnghuǎng迷迷糊糊;不清楚悠遠(yuǎn)的樣子指為世俗名利而奔忙清靜明朗舊指貧寒失意的讀書人hújué理清思路
《蘇東坡傳》節(jié)選的這部分主要選擇了蘇東坡在黃州生活的一些片斷,揭示了蘇東坡處于人生低谷時(shí)善尋快樂(lè)的特點(diǎn)。全文可分三部分。第一部分(第1節(jié)):總寫蘇東坡在黃州過(guò)的“神仙般生活”。第二部分(第2—7自然段):寫與蘇東坡有關(guān)的幾則謠言。第三部分(第8—20自然段):寫蘇東坡的精神發(fā)生了變化,并影響到他的詩(shī)文創(chuàng)作。歸納本文主體思想1.閱讀第一部分:分析蘇軾在黃州“神仙般日子”的原因。提問(wèn):在人生的最低谷,蘇軾為何能過(guò)著“神仙般的日子”?作者從黃州小鎮(zhèn)環(huán)境和蘇東坡所交的朋友兩個(gè)方面來(lái)寫蘇東坡這段時(shí)期的生活狀態(tài)。黃州風(fēng)景美好,給蘇東坡提供了觀照自然美景的機(jī)會(huì)。所交的一幫朋友,跟蘇東坡一樣,“身上金錢不多,身邊空閑不少”。朋友中,重點(diǎn)寫了誰(shuí)?有何作用?作者重點(diǎn)寫了睡夢(mèng)豐足的李巖。寫李巖,通過(guò)兩個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)刻畫:一是李巖在朋友下棋時(shí)能“立刻睡著”,且“睡量”極大;二是寫李巖自得其樂(lè),在四腳棋盤上用一個(gè)黑子獨(dú)自作戰(zhàn)。李巖這種“睡夢(mèng)豐足”的生活,也正是蘇東坡所喜歡和欣賞的。寫蘇東坡這位閑適散淡的朋友,是為了從側(cè)面烘托蘇東坡自得其樂(lè)的狀態(tài)。2.閱讀第二部分,思考作者記述了蘇東坡謫居黃州期間與他有關(guān)的那些謠言?記述這些謠言有什么用意?(書后練習(xí)1)第一則是寫蘇東坡與酒友夜游的謠言。這一材料也體現(xiàn)了蘇東坡善于享受生活樂(lè)趣逍遙自在的特點(diǎn)。第二則是寫蘇東坡順江而逃的謠言。這則材料體現(xiàn)了蘇東坡恬適自得的性格特點(diǎn),也從一個(gè)側(cè)面反映蘇東坡在當(dāng)時(shí)社會(huì)上的影響力之大。第三則謠言更為嚴(yán)重,說(shuō)他和曾鞏一同去世。這一方面說(shuō)明,蘇東坡由于牽連政治,所以受到當(dāng)權(quán)人物的高度關(guān)注,引起了一些謠言;另一方面,也可看出蘇東坡面對(duì)這些謠言的超脫??傊瑢懱K東坡遭遇這些謠言,一方面說(shuō)明蘇東坡受政敵們的密切關(guān)注和社會(huì)影響力之大,另一方面烘托了蘇東坡處變不驚、超脫困境的曠達(dá)樂(lè)觀的特點(diǎn)。3.閱讀課文第三部分,思考:在黃州期間,蘇東坡的精神發(fā)生了怎樣的變化?這種變化對(duì)他的創(chuàng)作產(chǎn)生了什么樣的影響?作者認(rèn)為蘇東坡兩篇《赤壁賦》出名的緣故是什么?《記承天寺夜游》表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?(1)在黃州,蘇東坡的精神完全松弛下來(lái),處于安然自在的狀態(tài)。體現(xiàn)在創(chuàng)作上,諷刺的苛酷、筆鋒的尖銳、以及緊張和憤怒,全已消失,代之而出現(xiàn)的,則是光輝溫暖、親切寬和的詼諧、透徹而深刻的人生覺(jué)悟。(書后練習(xí)2)(2)因?yàn)橹挥昧攘葦?shù)百字,就把人在宇宙中渺小的感覺(jué)道出,同時(shí)把人在這個(gè)紅塵生活里可享受的大自然豐厚的賜予表明。人生在宇宙中之渺小,表現(xiàn)得正像中國(guó)的山水畫。在山水畫中,山水的細(xì)微處不易看出,因?yàn)橐严г谒斓目瞻字?,這時(shí)兩個(gè)微小的人物,坐在月光下閃亮的江流中的小舟里。由這一剎那起,讀者就失落在這種氣氛中了。蘇軾的天賜才氣、樂(lè)觀豁達(dá)、浪漫詩(shī)意都體現(xiàn)在其中了。(3)光明澄澈的心境。同是在黃岡寫的著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,為何沒(méi)寫進(jìn)這部分傳記里?因?yàn)椤赌钆珛?赤壁懷古》更多的是表現(xiàn)人生思考,體現(xiàn)憂患甚至有點(diǎn)消極的人生感嘆,與作者要表現(xiàn)的蘇軾此時(shí)過(guò)著神仙似的生活要義不符。試談蘇軾被貶黃州卻深感輕松自由的原因。
因?yàn)樵邳S州蘇軾遠(yuǎn)離官場(chǎng),不需再去察言觀色,不需再時(shí)刻提防別人暗算,有一群性情相投的朋友,生活自然舒心。與蘇軾自身灑脫、豁達(dá)的個(gè)性有關(guān),希望隱居、期待和平,同時(shí)深受佛家思想影響,想過(guò)農(nóng)民般的安樂(lè)生活。4.作者筆下的蘇東坡有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合課文簡(jiǎn)要分析。(書后練習(xí)3)(1)曠達(dá)樂(lè)觀。即便被貶到黃州,蘇東坡依然快樂(lè)瀟灑地過(guò)著“神仙般生活”。(2)放浪不羈,率性自然。蘇東坡喜歡飲酒夜游,有時(shí)喝醉以后,就在草地上躺下便睡。(3)詼諧幽默,善于自嘲。比如蘇東坡寫自己和他人的貧窮時(shí),提到他和馬夢(mèng)得同年出生,自嘲當(dāng)年出生的人都不會(huì)富貴。(4)有洞透人生的智慧。比如第一次游赤壁,感悟到人生須臾、自然永恒的哲理。(5)寄情自然、逍遙自在。從“小舟從此逝,江海寄余生”的詞句和第二次游赤壁后的仙鶴之夢(mèng)鶴,可以看出蘇東坡的超脫。5.文章引用了蘇東坡的不少詩(shī)文,這樣寫有什么好處?(書后練習(xí)4)本文直接引用了蘇東坡的不少詩(shī)文,有以下作用:(1)直接引用與間接描寫相結(jié)合,增強(qiáng)
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