詞語(yǔ)的兄弟姐妹-同義詞用

詞語(yǔ)的兄弟姐妹—同義詞本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解什么是同義詞2、同義詞之間的異同3、重點(diǎn)：能夠辨析運(yùn)用同義詞什么叫同義詞？

——意義相同或相近的詞叫同義詞（幾個(gè)詞義概括的對(duì)象必須相同或者基本相同）。1、完全同義詞（等義詞。數(shù)量少，應(yīng)限制其存在及發(fā)展）維生素——維他命（譯法不同）教師——教員感情——情感

2、條件同義詞（近義詞）堅(jiān)決——堅(jiān)定美——美麗——漂亮喜歡——高興——喜悅鐵道鐵路

堅(jiān)決定誰(shuí)是我的兄弟姐妹？水果——蘋(píng)果房子——房間手——手指曉得——知道山河——河山電話——德律風(fēng)優(yōu)異——優(yōu)秀——優(yōu)良

現(xiàn)代漢語(yǔ)中跟“愛(ài)”有關(guān)的詞語(yǔ)

熱愛(ài)、友愛(ài)、愛(ài)護(hù)、喜歡、愛(ài)好、敬愛(ài)寵愛(ài)、溺愛(ài)、迷戀、愛(ài)戴、愛(ài)惜、癡迷愛(ài)不釋手、一往情深、……請(qǐng)你從“愛(ài)的程度”出發(fā)對(duì)這些詞語(yǔ)進(jìn)行大致的分類1、對(duì)人、事或某種活動(dòng)感興趣的“愛(ài)”2、對(duì)人或事物有很深的感情的“愛(ài)”3、過(guò)分的“愛(ài)”（含有貶義色彩）“愛(ài)”你有多少？1、對(duì)人、事或某種活動(dòng)感興趣的“愛(ài)”喜歡、喜愛(ài)、喜好、愛(ài)好、欣賞、愛(ài)慕……2、對(duì)人或事物有很深的感情的“愛(ài)”憐愛(ài)、疼愛(ài)、熱愛(ài)、敬愛(ài)、愛(ài)戀、愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜、一往情深、鐘愛(ài)、關(guān)愛(ài)……3、過(guò)分的“愛(ài)”（含有貶義色彩）偏愛(ài)、寵愛(ài)、溺愛(ài)……“愛(ài)”你有多深？敬愛(ài)——愛(ài)戴共同點(diǎn)：詞性：動(dòng)詞；含義：相同都有因?yàn)樽鹁炊鴲?ài)的意思；對(duì)象：都是領(lǐng)袖、師長(zhǎng)、有威望的人不同點(diǎn)：“愛(ài)戴”只用于下對(duì)上；“敬愛(ài)”可用于平輩之間，愛(ài)戴有擁護(hù)的意思；“敬愛(ài)”只表示尊敬、熱愛(ài)、親愛(ài)同義詞的辨析和運(yùn)用1、詞語(yǔ)的確切含義

曹操四言詩(shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書(shū)的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書(shū)的厚重雄偉，也同樣令人—_____（贊揚(yáng)/贊嘆）要點(diǎn)：注意不同的語(yǔ)素！贊嘆

“贊揚(yáng)”有“稱贊”和“表?yè)P(yáng)”的意思；而“贊嘆”只有“稱贊”之意。對(duì)于曹操四言詩(shī)、陶淵明田園詩(shī)等古代的文學(xué)藝術(shù)作品，我們只能“稱贊”而無(wú)法“表?yè)P(yáng)”，所以用“贊嘆”貼切。他損壞了公物。他毀壞了公物。他破壞了公物。注意：詞語(yǔ)用得過(guò)分或不夠2、詞義的輕重邊疆——邊境3、詞義的范圍靠近國(guó)界的領(lǐng)土——靠近邊界的地方

大——小充足充分充沛4、詞語(yǔ)的搭配——自然界或物質(zhì)方面的比較具體的東西，如陽(yáng)光充足，水源充足?！橄蟮氖挛?，如條件充分，理由充分。——精神方面的抽象概念，如精神充沛，體力充沛。突然忽然猛然5、詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能——形容詞，可作狀語(yǔ)、定語(yǔ)、謂語(yǔ)——副詞，只作狀語(yǔ)。——副詞，只作狀語(yǔ)。愛(ài)護(hù)保護(hù)庇護(hù)6、詞語(yǔ)的感情色彩——愛(ài)惜并保護(hù)?！M力照顧，使不受損害。——袒護(hù)——褒——中——貶果斷——決斷——武斷壞——固有義：品質(zhì)惡劣。傻——固有義：愚蠢，死心眼。7、詞語(yǔ)的語(yǔ)境義

當(dāng)這兩個(gè)字經(jīng)熱戀男女青年或媽媽對(duì)孩子之口以親昵語(yǔ)氣說(shuō)出，則義為“可愛(ài)，聰明”。又：古時(shí)青年婦女稱自己丈夫?yàn)椤霸┘摇??！锉嫖稣Z(yǔ)境義的關(guān)鍵——分析、把握語(yǔ)境。

基本原則——字不離詞，詞不離句，句不離段。7、詞語(yǔ)的語(yǔ)境義①把握具體的環(huán)境氣氛例：兩人吵了大半天，他苦笑著搖搖頭，說(shuō)：“這也太有意思了?！雹谧⒁馓囟ㄇ榫盎蛱幘忱悍变簦ê纫豢冢嚎嗟煤埽l(shuí)煎的？（《雷雨》）③體會(huì)作者的思想感情例：也有解散辮子，盤得平的，摘下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。(《藤野先生》)如：語(yǔ)體風(fēng)格、適用對(duì)象、詞語(yǔ)的概括性和具體性。8、其他方面的辨析:例：從1921年到2001年，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了八十年的戰(zhàn)斗洗禮。比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)。同義詞辨析及運(yùn)用1、詞語(yǔ)確切含義2、詞義的輕重3、詞義的范圍4、詞語(yǔ)的搭配5、詞語(yǔ)語(yǔ)法功能6、詞語(yǔ)感情色彩7、詞語(yǔ)的語(yǔ)境義8、其他方面辨析鏈接高考1依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外，＿＿著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。②如果沒(méi)有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底，沒(méi)有較高的語(yǔ)言文字修養(yǎng)，是很難寫(xiě)出高＿＿的作品來(lái)的。③曹操四言詩(shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書(shū)的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書(shū)的厚重雄偉，也同樣令人＿＿。Ａ．聚集品位贊揚(yáng)B．云集品位贊嘆Ｃ．云集品味贊嘆D．聚集品味贊揚(yáng)B2依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）有位作家說(shuō)，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它＿＿的僅限于必不可少之物，不然輕則＿＿無(wú)以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往＿＿什么都不得不＿＿。Ａ裝載徜徉致使割愛(ài)B承載徘徊導(dǎo)致舍棄Ｃ裝載徘徊致使舍棄D承載徜徉導(dǎo)致割愛(ài)B3依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①這家企業(yè)改革的任務(wù)，＿＿＿是“減員”，更重要的是“增效”。②預(yù)算即使制訂得再＿＿＿，在執(zhí)行過(guò)程中也難免發(fā)生變化。③今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起＿＿＿的假酒案。Ａ不止正確聳人聽(tīng)聞B不只正確聳人聽(tīng)聞Ｃ不只準(zhǔn)確駭人聽(tīng)聞D不止準(zhǔn)確駭人聽(tīng)聞C4依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①這位發(fā)言人＿＿指出，美方對(duì)這次撞機(jī)事件必須承擔(dān)全部責(zé)任，向中國(guó)人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。②盡管這只是一次＿＿，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個(gè)進(jìn)入校園的電子保安報(bào)警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開(kāi)通了。③用歪曲事實(shí)的歷史教科書(shū)作為學(xué)校的教材，必然＿＿日本年輕一代對(duì)本國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。Ａ莊重演練引導(dǎo)B鄭重演示引導(dǎo)Ｃ莊重演示導(dǎo)致D鄭重演練導(dǎo)致D5依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）①2500年前的孔子，曾對(duì)著＿＿＿＿的江水感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。站在千禧之年的門檻，我們更深切地領(lǐng)恰到先哲的睿智。②營(yíng)房各處＿＿＿＿的燈火，歡騰熱鬧的情景，使他又激動(dòng)起來(lái)，回想起白天參加國(guó)慶大典的場(chǎng)面。③魯迅作品，即使是純屬個(gè)人生活的回憶，也總能使我們有樂(lè)觀、清醒的感受，得到深刻的＿＿＿＿。A．流逝閃爍啟發(fā)B．流逝閃耀啟示C．流瀉閃爍啟示D．流瀉閃耀啟發(fā)B啟發(fā)提示（動(dòng)、名）動(dòng)詞6依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①日本政界的一些人妄圖＿＿日本侵華的歷史，引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)，這樣可以＿＿疾病。③見(jiàn)到這一情景，她那滿腔怨恨，似乎一下子都＿＿了。A竄改驅(qū)除融解B篡改祛除融解C竄改祛除溶解D篡改驅(qū)除溶解B用作偽的手段改動(dòng)或曲解融化1、我們需要儲(chǔ)備

的糧食，以度過(guò)這一非常時(shí)期。（充足充分）

分析：“充分的糧食”屬搭配不當(dāng)，應(yīng)選“充足”。2、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變，鯨和海豚的四肢也逐漸

成了鰭狀。

（蛻化退化）

分析：“退化”是形體上的變化；“蛻化”指本質(zhì)上的變化，多指人的腐化墮落，是貶義詞。選“退化”。5、這次“三講”活動(dòng)，群眾反映李華為官不

，反而被提拔，意見(jiàn)很大。

（廉政廉正）

分析：“廉政

”是名詞，不能與原句中“不”直接構(gòu)成偏正關(guān)系；“廉正”是形容詞，廉潔正直，形容品質(zhì)。符合句意。6、經(jīng)過(guò)多年的努力，我們已有實(shí)力

國(guó)際奧賽金牌。（獲得染指）

分析：“染指”，分取非分的利益，含貶義，應(yīng)選“獲得”。7、經(jīng)過(guò)世代的篩選，

至今的可供食用的谷肉果菜，水陸珍奇，不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且易于消化吸收。（流傳留傳）

分析：“流傳”，對(duì)象多是故事、消息等；“留傳”，對(duì)象多是具體的物品?？紤]語(yǔ)境，應(yīng)選“留傳”。8、為了躲避敵人的搜捕，她

成一個(gè)闊太太，打扮得珠光寶氣。（化裝化妝）

分析：“化裝”指改換裝束，“化妝”指美化妝容。原句“珠光寶氣”指裝束上的變化，故選“化裝”。選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該為黨的事業(yè)奮斗（）。（A、終身B、終生）終生：就事業(yè)而言終身：就切身的事而言B選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空文革中不少幼稚的青年要與其父母劃清（）。（A、界限B、界線）界限：不同事物的分界。（抽象的）界線：兩個(gè)地區(qū)分界的線。（具體的）A選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空他的做法（）了操作規(guī)程，這是造成事故的直接原因。（A、違反B、違犯）違反：不遵守、不符合（法則、規(guī)程）違犯：違背和觸犯（法規(guī)等）A選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空在瓜果蔬菜上噴灑農(nóng)藥，會(huì)直接（）人們的健康。（A、妨礙B、妨害）妨礙：使事情不能順利進(jìn)行。（程度輕）妨害：有害于。（程度重）B選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空他這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得大家（）。（A、效仿B、效尤）效仿：效法效尤：明知?jiǎng)e人的行為錯(cuò)誤而照樣去做。（貶義）A選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空科研部門與生產(chǎn)單位應(yīng)經(jīng)常（）情況。（A、勾通B、溝通）勾通：指暗中勾結(jié)。（貶義）溝通：指使雙方相通。B選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空寺院里有兩棵銀杏樹(shù)，枝繁葉茂，看上去它們的（）足有上千歲。（A、年齡B、年紀(jì)）年齡：指人或動(dòng)物、植物已生存的年數(shù)。（范圍大）年紀(jì)：專指人的年齡。（范圍?。〢選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空江主席應(yīng)邀對(duì)朝鮮進(jìn)行正式（）訪問(wèn)。（A、國(guó)事B、國(guó)是）國(guó)事：國(guó)家大事國(guó)是：國(guó)家大計(jì)，一般也可用“國(guó)事”，不用于具體事務(wù)。A選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空我生于山東膠州半島，內(nèi)蒙古是我的第二（）。（A、故鄉(xiāng)B、家鄉(xiāng)）家鄉(xiāng)：側(cè)重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口語(yǔ)。故鄉(xiāng)：側(cè)重指自己所熟悉的出生、成長(zhǎng)的地方，多用于比較莊重的場(chǎng)合，常用于書(shū)面語(yǔ)。A選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空張家老太在第九十個(gè)（）前夕，因病醫(yī)治無(wú)效，去世了。（A、誕辰B、生日）生日：（人）出生的日子，也指每年滿周歲的那一天。誕辰：生日（多用于是尊敬的人）。B選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空班主任王老師經(jīng)常跟我（）思想。（A、交流B、交換）交流：彼此把自己有的供給對(duì)方。交換：雙方各拿出自己的給對(duì)方。A選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空他的一番話真讓我（）匪淺。（A、收益B、受益）受益匪淺是個(gè)成語(yǔ)，不能說(shuō)成收益非淺B非；不生產(chǎn)或商業(yè)上的收入得到好處，受到利益選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空他身上（）著可貴的工作熱情。（A、充滿B、充沛）充沛：充足而旺盛。（形容詞）充滿：填滿，布滿。（動(dòng)詞）A選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空書(shū)是供人讀的，不是拿來(lái)當(dāng)（）的。（A、擺設(shè)B、陳設(shè)）擺設(shè)：徒有其表而無(wú)實(shí)際用處的東西。（名詞）陳設(shè)：把物品擺出來(lái)供人看。（動(dòng)詞）A依次填入下列空白處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他有著豐富的學(xué)識(shí)，有著獨(dú)到的見(jiàn)解。他（）這部史學(xué)專著表現(xiàn)了他的辯證唯物主義歷史觀。②和平是當(dāng)今世界的主導(dǎo)潮流，在現(xiàn)在這個(gè)歷史時(shí)期，任何阻礙都不可能（）各國(guó)人民的友好聯(lián)系。③一詞多義在文言文中是常見(jiàn)的，推斷詞義時(shí)，必須聯(lián)系上下文來(lái)進(jìn)行，切不可（）。A、編纂割斷貿(mào)然B、編纂割斷遽然C、編撰隔斷貿(mào)然D、編撰隔斷遽然C編纂；撰寫(xiě)編輯（多指資料較多、篇幅較大的著作依次填入下列空白處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①冷戰(zhàn)后，美國(guó)不斷以各種名義動(dòng)用軍事力量干涉別國(guó)事務(wù)，（）成了世界警察。②去年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)受亞洲金融危機(jī)及國(guó)內(nèi)特大洪澇災(zāi)害的雙重影響，形勢(shì)十分（）。③書(shū)是（）人類智慧大門的金鑰匙。A、居然嚴(yán)峻啟迪B、儼然嚴(yán)峻開(kāi)啟C、居然嚴(yán)厲開(kāi)啟D、儼然嚴(yán)厲啟迪B形容很象依次填入下列空白處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①詩(shī)人出自()，自幼受到良好的教育。②沿路()著許多表示急彎的路標(biāo)。③她就是小說(shuō)中女主角的()。A、氏族樹(shù)立原形B、氏族豎立原型C、世族樹(shù)立原形D、世族豎立原型D建立物體垂直，一端向上，一端接觸地面小試身手①“覺(jué)察—察覺(jué)”：兩個(gè)詞意義相同，都是“發(fā)覺(jué)；看出來(lái)”的意思。②“情感—感情”：“感情”有兩個(gè)意思。一是“對(duì)外界刺激的比較強(qiáng)烈的心理反應(yīng)”，如“動(dòng)感情”。二是對(duì)人或事物關(guān)切、喜愛(ài)的心情，如“聯(lián)絡(luò)感情”?！扒楦小币灿袃蓚€(gè)意思，一是“對(duì)外界刺激肯定或否定的心理反應(yīng)，如喜歡、憤怒、悲傷、恐懼、愛(ài)慕、厭惡等”。另一個(gè)意思相當(dāng)于“感情”。區(qū)別在于：A.語(yǔ)意不完全相同?！扒楦小蓖亲匀坏男睦矸磻?yīng)和流露，“感情”的主觀色彩較濃、較強(qiáng)烈?！案星椤边€可以表示對(duì)人或事物關(guān)切、喜愛(ài)的心情，如“我對(duì)你的感情始終不變”。但“情感”則不能。B.詞語(yǔ)搭配關(guān)系不同。“感情”常和“激動(dòng)、沖動(dòng)”搭配，“情感”則不能。③“相互—互相”：“相互”的意思是“兩相對(duì)待的；互相”，“互相”的意思是表示彼此同樣對(duì)待的關(guān)系。兩個(gè)詞都可以表示兩個(gè)以上的人或物之間以同樣的態(tài)度、行為對(duì)待對(duì)方。區(qū)別在于：A.詞義和句法功能有所不同?！盎ハ唷敝挥米鞲痹~，一般只能作狀語(yǔ)；“相互”除了用作副詞作狀語(yǔ)之外，還可用作形容詞作定語(yǔ)，如“相互關(guān)系、相互作用”等。B.詞的搭配不同?！跋嗷ァ笨梢耘c方位詞“間、之間”組成方位詞組，一起充當(dāng)定語(yǔ)或狀語(yǔ)，如“他們一定能感覺(jué)到相互間深切的鼓舞和期待”，“互相”不能這樣用。C.“相互”還可以用在“是……的”格式中，如“怕是相互的，我怕它，它也怕我”；“互相”一般不這樣用。④“妒忌—忌妒”：兩個(gè)詞意義相同，都是“對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等比自己好的人心懷怨恨”的意思。小試身手①“暴發(fā)”與“爆發(fā)”：讀音相同，意義相近。區(qū)別在于：A.適用對(duì)象和使用范圍不完全相同。“爆發(fā)”的對(duì)象往往有較長(zhǎng)時(shí)間的矛盾醞釀過(guò)程，可用于重大的和較大的事情，常指人的抽象行為和情緒，常和“戰(zhàn)爭(zhēng)、運(yùn)動(dòng)、危機(jī)”等詞語(yǔ)搭配使用，還可用于同火有關(guān)的自然物，如“恒星爆發(fā)”、“爆發(fā)出強(qiáng)烈的火光”，使用范圍很廣；“暴發(fā)”的對(duì)象一般發(fā)生得猛烈而突然，多用于與水有關(guān)的自然物，如“山洪、大水”等，也可用于突然大發(fā)脾氣，還可以表示突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì)，如“暴發(fā)戶”。B.感情色彩和構(gòu)詞能力不完全相同?！氨l(fā)”是中性詞，可構(gòu)成一些新詞，如：“爆發(fā)音、爆發(fā)力、爆發(fā)變星”；