小班數(shù)學(xué)教案《晾衣服》

小班數(shù)學(xué)教案《晾衣服》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《晾衣服》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培育幼兒討厭出席排序游戲，體會(huì)規(guī)律排序活動(dòng)的快感。

2、在材料的協(xié)助下初步認(rèn)知有規(guī)律的排序。

3、穩(wěn)固重新認(rèn)識(shí)白、徐、藍(lán)三種顏色。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、中號(hào)衣服白、徐、藍(lán)：不分色，一人一件

2、制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按紅、徐、藍(lán)順序排列。

3、每人一張作業(yè)卡。衣服襪子若干

4、訂書機(jī)（展現(xiàn)作品用）

【活動(dòng)過程】

一、已經(jīng)開始部分

師：大朋友們不好！今天每個(gè)小朋友衣服穿著的干干凈凈，小臉洗臉的白白的，可以精神了。我們一起唱首歌吧！

《洗衣歌》：紅太陽，黑云彩，媽媽洗衣我去忙碌~~~~~

1、剛才我們演唱的什么歌？（洗衣歌）

2、小朋友的衣服誰洗臉的？（奶奶，媽媽）

3、他們艱辛嗎？（艱辛）小朋友一定必須愛護(hù)自己的衣服，無法爬到地上，無法跪下地上，弄臟了自己的衣服。

4、媽媽就是怎么洗臉的？揉，掛，搓洗（編創(chuàng)動(dòng)作一起搞），

5、最后必須擺出來曬干。衣服討厭曬太陽，能夠把水曬干，還能夠曬太陽死去衣服上的糟細(xì)菌，使我們不生病。

剛才小朋友幫忙媽媽揉衣服，掛衣服，搓洗，今天呀，老師必須懇請(qǐng)小朋友幫忙媽媽曬衣服。

二、重新認(rèn)識(shí)顏色，打聽規(guī)律

（1）、師：老師把媽媽洗臉的衣服帶回我們小班了，先去看一看媽媽洗臉的什么顏色的衣服。

1、出具白、徐、藍(lán)衣服，懇請(qǐng)幼兒重新認(rèn)識(shí)。

2、師：曬衣服前，先得幫忙衣服按顏色分后分類，老師說道顏色，你們Torigni。紅衣服放紅籃子，黃衣服擺黃籃子，藍(lán)衣服擺藍(lán)色籃子。（師先示范點(diǎn)，后懇請(qǐng)所有幼兒操作方式）

小結(jié)：小朋友的小眼睛看看的明，小手?jǐn)[的科東俄，太棒了，給自己鼓鼓掌。

（2）、打聽規(guī)律師：衣服分好一類，該曬太陽了。我們先認(rèn)真看一看媽媽就是怎么曬太陽的。

出具圖片：（藍(lán)天、白云、太陽、草地、擺不好的衣服）懇請(qǐng)幼兒觀測(cè)，根據(jù)顏色特征，辨認(rèn)出規(guī)律。

回答：

1、圖片上存有什么

2、媽媽一共曬太陽了幾件衣服？存有什么顏色的？

3、你能夠辨認(rèn)出什么規(guī)律？

小結(jié)：媽媽最聰明了，她就是按照一件白，一件徐、一件綠的規(guī)律曬衣服的，真漂亮。給媽媽鼓鼓掌。

4、肥衣繩上除了兩個(gè)邊線，如果懇請(qǐng)你去擺的話，該擺什么顏色的衣服？懇請(qǐng)幼兒至臺(tái)前操作方式。（真是媽媽的好幫手，使老師Cat你。）

（3）、穩(wěn)固規(guī)律師：哎呀，還要一件小衣服沒擺，媽媽忘了嗎？我們看一看怎么回事？懇請(qǐng)幼兒民主自由講話。

哦，原來媽媽給爸爸洗衣服的時(shí)候，不小心去除了一些扣子，我們幫忙媽媽遷調(diào)扣子吧。認(rèn)真看一看沒管什么顏色的扣子？

懇請(qǐng)幼兒觀測(cè)扣子排序的規(guī)律，再懇請(qǐng)</s>幼兒將扣子補(bǔ)上。

小結(jié)：我們檢查檢查！全都補(bǔ)對(duì)了，我們把爸爸小衣服也擺出來吧。

三、分組排序師

老師星期天的時(shí)候也洗臉了很多的衣服和襪子，還沒曬呢，大衣服和小襪子們都想要過來曬太陽，你們慢去幫幫忙吧。

出具小作業(yè)卡：每個(gè)小朋友都存有一張作業(yè)卡，卡上存有一個(gè)肥衣繩，懇請(qǐng)小朋友深入細(xì)致的按照白、徐、綠的規(guī)律幫忙老師曬衣服或者曬太陽襪子。。

1、老師先示范點(diǎn)討厭曬衣服的搞左邊，討厭曬太陽襪子的擠右邊。勤奮的孩子們，已經(jīng)開始勞動(dòng)吧

2、遞送材料，懇請(qǐng)幼兒操作方式，師巡回演出指導(dǎo)。

3、擺衣服A、把幼兒作品用訂書機(jī)擺在繩上展現(xiàn)，先懇請(qǐng)幼兒民主自由觀賞評(píng)價(jià)。

B、回答：你的作品在哪？你最喜歡拎一副？存有沒有衣服曬太陽錯(cuò)的？怎么廢止？

四、完結(jié)

師：今天大朋友們真能干，學(xué)會(huì)了幫忙媽媽曬衣服，你還能夠幫忙媽媽干什么？（掃地，~~~~~）可以這么多呀！媽媽每天照料我們很艱辛，我們一定必須乖乖的聽到媽媽