四級(jí)輔導(dǎo)作文

四級(jí)輔導(dǎo)

作文

考察的是語言，內(nèi)容可以自己編觀點(diǎn)要正面積極向上，不論你自己是什么觀點(diǎn)一定要和出題者一致只是想要過關(guān)，會(huì)審題，記住基本結(jié)構(gòu)，十句話，用自己會(huì)的單詞短語和句子。想要高分，句型要多樣化，詞匯短語要上檔次無明顯語法錯(cuò)誤高分作文與低分作文主要在于以下方面的區(qū)別：1內(nèi)容是否具體；2表達(dá)是否地道。書寫要規(guī)范，整潔，字?jǐn)?shù)限制120---1801.傳統(tǒng)題型劃分

CET-4寫作題型以論說文為主應(yīng)用文為輔;論說文可細(xì)化為提綱式作文、圖畫作文、圖表作文和話語評(píng)論作文。除應(yīng)用文外，其他題型近年均有涉及，回顧近年真題如下：

2013年6月："圖畫評(píng)論式"作文，即要求考生首先描述圖畫，再就圖畫反映社會(huì)現(xiàn)象展開評(píng)論;2012年12月："圖表評(píng)論式"作文，即要求考生首先描述圖表，再就圖表反映社會(huì)現(xiàn)象展開評(píng)論;2012年6月：為傳統(tǒng)型的"英文題目"+"漢語提綱"作文，即在具體寫作話題的框架下，按照提綱的具體要求進(jìn)行寫作;

Directions：Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledOnExcessivePackaging.You'dwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.

1.目前許多商品存在過度包裝現(xiàn)象

2.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因

3.我對(duì)這一現(xiàn)象的看法和建議2011年12月："話語評(píng)論式"作文，即給出與主題密切相關(guān)的"話語"，要求在理解該"話語"的基礎(chǔ)上對(duì)寫作主題進(jìn)行評(píng)論。該"話語"可能是具體某人所講、也可能是佚名的一句話、也可能為諺語警句。

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledNothingSucceedsWithoutaStrongWillbycommentingonthehumoroussaying,"Quittingsmokingistheeasiestthingintheworld.I'vedoneithundredsoftimes."Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words此外，2007年6月為應(yīng)用文，2007年12月至2011年6月所考均為"英文題目"+"漢語提綱"形式的論說文?？梢?，該類"英漢結(jié)合"的命題方式將逐漸淡出歷史，全英文的命題形式成為今后考查的主流。2.題型新解與審題"三要素"新型的命題考查兩項(xiàng)內(nèi)容：首先考對(duì)題目的理解，然后是寫作能力。寫作第一步為審題，關(guān)注三事項(xiàng)：1)宏觀方面：體裁+話題;2)內(nèi)容要求：英文提示+漢語提綱;3)字?jǐn)?shù)。且審題過程中應(yīng)將"話題"和"內(nèi)容要求"有機(jī)結(jié)合，以便準(zhǔn)確把握寫作的宏觀方向和細(xì)節(jié)要求，且可以猜測(cè)出題目中不認(rèn)識(shí)的生詞。作文整體分類，不同作文類型不同對(duì)待英語考試作文看起來每年都會(huì)出不同的題型，毫無章法可言，而事實(shí)上這其中卻是有共性的，通過總結(jié)歸類，我們發(fā)現(xiàn)英語考試的作文大體可以分為問題解決型、正反論型、圖表作文和書信作文這幾類。其中所謂的書信作文，無非就是在前三類的基礎(chǔ)上，套用信件的格式而已。問題解決型作文三步曲詢問考生針對(duì)這個(gè)問題或現(xiàn)象，你有什么好的方式解決它，這類作文在寫作的時(shí)候要圍繞三個(gè)步驟來展開，首先是根據(jù)題目提出文章要討論的問題；其次，針對(duì)這個(gè)問題考生要分析它出現(xiàn)的原因以及帶來的后果；最后一步就是考生要提出解決問題的措施。正反論型作文由爭(zhēng)論得出自己的觀點(diǎn)首先要提出題目給出的爭(zhēng)論，然后闡述針對(duì)這個(gè)爭(zhēng)論一方觀點(diǎn)是什么；其次是闡述另一方不同的觀點(diǎn)；最后是要考生提出自己的觀點(diǎn)，然后全文就算完成了。圖表作文提出問題或者預(yù)測(cè)趨勢(shì)圖表類的作文一般是要考生看圖根據(jù)提示寫作文，并且要有自己的觀點(diǎn)，這類作文要注意不要偏離主題，考生在寫作時(shí)首先要簡(jiǎn)單描述一下圖表給我們的直觀內(nèi)容；其次要分析這個(gè)問題或現(xiàn)象出現(xiàn)的原因以及存在的后果；最后要提出一些解決措施或預(yù)測(cè)趨勢(shì)、影響也或者自己的觀點(diǎn)等等。書信作文要表明目的期待回復(fù)一般書信作文都是圍繞寫信人找收信人有什么事或要求、傳達(dá)什么訊息等內(nèi)容展開的，所以在書信的開頭考生要說清楚寫信目的；其次考生要根據(jù)題目給出的內(nèi)容提示擴(kuò)充題干或提綱；最后要表明自己很期待期待對(duì)方回信等。議論文的提綱類型各類型四級(jí)作文的英文框架：第一段一般只寫三句第一句：Itiswidelybelievedthatbymanypeopleforsometimethat...第二句：Onereasontheythinkisthat...第三句：Theotherreasontheyholdisthat...

第二段一般只寫三句第一句：Whileothersarguethat...第二句：Theymaintainthat...第三句：Theyalsoclaimthat...

第三段寫四句第一句：Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaycometotheconclusionthat...第二句：Ontheonehand,...第三句：Ontheotherhand,...第四句：Onlyinthiswaycanwe...

圖表作文第一段只寫三句第一句：Asisshowninthegraphabove,wecanseeclearlythatgreatchangeshavetakenplacein…from…to…第二句：Thefirst…yearssaw…第三句：Thelast…yearswitnessed…

第二段只寫四句第一句：Whathascausedthisproblem?Itseemstomethatthereare…reasons.第二句：Firstly,…第三句：Secondly,…第四句：Finally,…

第三段只寫四句第一句：Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.第二句：Foronething,…第三句：Foranother,…第四句：Onlyinthiswaycanwesuccessfullysolvetheproblem.現(xiàn)象作文第一段只寫兩句第一句：Inrecentyears,therehasbeen…第二句：Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.

第二段只寫四句第一句：Whathascausedthisproblem?Itseemstomethatthereare…reasons.第二句：Firstly,…第三句：Secondly,…第四句：Finally,…

第三段只寫四句第一句：Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.第二句：Foronething,…第三句：Foranother,…第四句：Onlyinthiswaycanwesuccessfullysolvetheproblem.書信作文第一段只寫兩句第一句：Iamwritingthislettertodayto…第二句：Mynameis…andIam…第二段按照題目要求寫：第三段只寫三句第一句：Isincerelyhopeyoucantakemyletterseriously.第二句：Yourpromptresponsewillbehighlyappreciated.第三句：Thanksalotforyourtimeandconsideration.首先以2013年12月話題為"做小事重要性"的考題為例(考題見上文)：作文體裁要求是"ashortessay"，話題為"theimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig";內(nèi)容要求為"startyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewson…"(即：先簡(jiǎn)單描述圖畫，再就"做小事對(duì)于成大事的重要性"發(fā)表看法);字?jǐn)?shù)要求為120到180詞。考題未提出"自擬題目"的要求，因此可以不寫題目，寫了題目肯定不算錯(cuò)，但是題目寫錯(cuò)了就得不償失了。從功能段落解析，本次考試應(yīng)該為"abriefdescriptionofthepicture"，中間段和尾段可從圖畫所反映的"社會(huì)現(xiàn)象"、"意義"和"建議"三個(gè)角度進(jìn)行評(píng)論。閱卷發(fā)現(xiàn)主要問題有：1)只看圖畫不看英文要求，導(dǎo)致跑題;2)錯(cuò)將黑體加粗部分"abriefdescription"當(dāng)題目，令人貽笑大方;3)忽略圖畫描述，作文得分一般低于9分;4)如果只寫圖畫描述，沒有闡述話題"承擔(dān)大事之前做小事的重要性"，得分一般低于6分。再看2012年12月話題為"EducationPays"的圖表作文(考題見上文)：審題思路同上，故不再贅述?？碱}明確給出題目的情況下，不少考生將"EducationPays"理解為"教育支出"，但如果關(guān)注到審題"三要素"(尤其是"寫作要求")的話，必然不會(huì)忽略圖表所反映的"現(xiàn)象"，即"高學(xué)歷往往意味著高收入"