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文檔簡介

學(xué)校電教室新學(xué)期工作計劃□□工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、制定指標(biāo)、完成時間、解決方案和步驟方法等。下面是關(guān)于學(xué)校電教室新學(xué)期工作計劃,希望對您有所幫助。學(xué)校電教室新學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求,圍繞校園本期工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實現(xiàn)新的跨越。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)建好校園教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳校園教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。4、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)在做好校園現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課繼續(xù)發(fā)揮校園電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的潛力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作潛力的培養(yǎng),加強(qiáng)校園電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ)參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。學(xué)校電教室新學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指針,結(jié)合校園電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo),鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備以信息化帶動教育現(xiàn)代化,提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力使素質(zhì)教育真正落到實處。二、主要工作資料:(一)管理員要加強(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理。加強(qiáng)電教設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,及時檢修,保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行。嚴(yán)格電教器材使用管理制度,提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施、專用教室的布置、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)工作,完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。充分利用校園網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)校園辦公自動化建設(shè)。加強(qiáng)校園資源庫建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫資料,尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻、圖片素材做好備份工作。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、等分類整理。(二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng)。進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),力爭透過設(shè)備運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊。用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課。透過校本培訓(xùn)、各類賽教等多種形式活動,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍。(三)加強(qiáng)電教常規(guī)管理工作。嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記。在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,確保教學(xué)的正常使用。【電教室學(xué)期工作計劃】用心準(zhǔn)時參加上級部門組織的電教培訓(xùn)活動,及時傳達(dá)有關(guān)精神。三、具體工作安排:九月份:1、制訂學(xué)期電教工作計劃。2、做好電教室硬件、軟件初期檢查、維修工作?!倦娊淌覍W(xué)期工作計劃】3、為教師開放,服務(wù)教學(xué)。4、搞好衛(wèi)生工作。十月份:1、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙、支持。2、電教設(shè)備的維護(hù)、并定期查殺毒。3、為教師開放,迎接評優(yōu)課。4、搞好衛(wèi)生工作。十一月份:1、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。十二月份:元月份:2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。3、為教師開放,迎接評優(yōu)課。4、搞好衛(wèi)生工作。1、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。3、為教師開放,服務(wù)教學(xué)。4、搞好衛(wèi)生工作。1、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。2、電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管。3、為教師開放,使其完成學(xué)期末各項總結(jié)工作。4、做好電教工作總結(jié)。學(xué)校電教室新學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快校園電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校電教設(shè)備使用進(jìn)程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進(jìn)的工作方針。二、工作目標(biāo):1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,初步使全校老師提高電化設(shè)備技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的教師隊伍。2、校園教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)本年度,全校的教師能熟練使用電化設(shè)備,提高教育教學(xué)效益。3、工作的目標(biāo)做好電教設(shè)備使用的落實工作,切實加強(qiáng)電教設(shè)備課的教研教學(xué)工作。將“上搞笑味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。三、主要任務(wù)電教工作計劃的主要任務(wù)是:電教設(shè)備的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設(shè)備教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好校園電化教育的各項組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實現(xiàn)上述目標(biāo),2016-2017年著重做好以下幾項工作:(一)、加大投資力度,不斷完善校園教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。(二)、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用狀況問題記錄。2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用和完好。(三)、開展多種形式的培訓(xùn)活動1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。2、豐富資料,讓電教設(shè)備在教育教學(xué)中的作用。3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。4、用心進(jìn)行電教設(shè)備課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。(四)、加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理1、電化教學(xué)工作納入校園工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管狀況的抽查,對檢查狀況及時反饋3、加強(qiáng)校園電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,職責(zé)到人。4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。5、維護(hù)持續(xù)電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。(五)、做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為校園的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、校園各項活動,為校園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升帶給最優(yōu)的保障。(六)、搞好課題研究工作做好電教設(shè)備教研工作,提高電教設(shè)備教研潛力,為教育教學(xué)服務(wù)。第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃□□第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃□一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)二、工作要點和措施2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。按照國家規(guī)定的計劃,開齊開足各類課程。提高學(xué)校地理、歷史、生物、思品中考考查學(xué)科的教學(xué)工作。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上好課。七年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。定期征求教學(xué)意見,按月檢查教師備課筆記、作業(yè)批改錄、學(xué)生作業(yè)。定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。年級主任要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課,促進(jìn)教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀教案”的.評比活動。堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補(bǔ)短,共同提高。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。3、切實加強(qiáng)教研組的建設(shè)。教研組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。教研組長要立足教學(xué)科研,切實做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實。主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組。4、認(rèn)真組織期中期末考試和平時質(zhì)量監(jiān)測。力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。5、向過程管理要質(zhì)量。加強(qiáng)對備課、課堂教學(xué)、反思、作業(yè)及批改、復(fù)習(xí)、檢測、評價”諸環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)的管理,做出切實合理可操作性的規(guī)定,抓出實效;本學(xué)年仍按中心學(xué)校規(guī)定的評價標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)評出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教案和作業(yè),強(qiáng)化電子教案的檢查與評比。要把進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)管理的重點,推廣高效課堂教學(xué)典型經(jīng)驗和評價標(biāo)準(zhǔn)。《第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。冬季新學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)計劃□□冬季新學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想□二、學(xué)生情況三、教學(xué)目的、任務(wù)1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點內(nèi)容;3、能夠進(jìn)行簡單的日常用語的交流;4、 熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等口5、 了解西方文化,初步知道課文的文化背景。6、 強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用全身動作反應(yīng)法,讓學(xué)生在做中學(xué)在唱中學(xué),在玩中學(xué)。7、 注重能力培養(yǎng)。整套教材貫穿學(xué)會學(xué)習(xí)的主題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí)。8、 突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫等9、 重視雙向交流和中西文化的介紹。四、教學(xué)重點難點1.重點(1)提高課堂效率。2)養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。(3)發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。五、方法措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法直接教學(xué)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。4、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。8、練習(xí)形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動?!獙W(xué)年上學(xué)期班主任工作計劃□□2011—2012學(xué)年上學(xué)期班主任工作計劃2011—2012學(xué)年上學(xué)期班主任工作計劃□作為一名班主任,上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),擔(dān)負(fù)的責(zé)任很大。今年,學(xué)校更換了新領(lǐng)導(dǎo),并安排我?guī)С醵陌喟嘀魅喂ぷ?,我感覺自己的壓力很大。因為這批學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律散漫,自由性與個性特強(qiáng),我接了這個差事,就只能帶著責(zé)任,盡全力去做好這項工作。下面是我在本學(xué)期制定的班主任工作計劃:★★指導(dǎo)思想從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),依據(jù)十里望回族鄉(xiāng)中學(xué)各項量化管理制度,抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展各項班級活動為契機(jī),提高學(xué)生道德素質(zhì),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌,講規(guī)則,愛學(xué)習(xí),有愛心,努力完成學(xué)校交給自己的各項任務(wù)?!铩锇嗉墵顩r本班的學(xué)生43人,男生22人,女生21人,其中回族學(xué)生6人總體來看,學(xué)生的成績不很滿意,多數(shù)學(xué)生英語很差,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓班風(fēng)與學(xué)風(fēng)?!铩锕ぷ髂繕?biāo)按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、課間操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤等)。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開好每一周的主題班會,引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生健康發(fā)展。協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。定期召開家長會,及時與家長溝通,共同做好學(xué)生工作。根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,了解學(xué)生思想動態(tài),能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。★★工作計劃與措施1、言傳身教,以誠取誠。言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。要學(xué)生制定一個適合自己的一個人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),貼在課桌上醒目的位置,把自己最欣賞的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己。3、班干部培養(yǎng)工作計劃。班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議。4、 加強(qiáng)對后進(jìn)生的'教育工作?!鯇τ诎嗉壍暮筮M(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花

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