大學生安全教育 08 人身與財產(chǎn)安全

第八章

人身與財產(chǎn)安全學習目標指引123能列舉大學校園里存在的各種人身與財產(chǎn)安全隱患能闡述影響或損害大學生人身與財產(chǎn)安全的手段、途徑及后果。能復述校園人身與財產(chǎn)傷害的預防、應對措施。知識目標學習目標指引123培養(yǎng)自身安全防范意識。能正確辨別與抵制學習生活中的欺騙、性騷擾等有害行為。能有效使用各種知識與技能抵制侵害人身與財產(chǎn)安全的行為或手段。能力目標第一節(jié)

預防盜竊案例警示W(wǎng)HAT?扮成學生模樣，入學生宿舍盜竊背著大包，穿著旅游鞋，完全一副學生模樣?？恐@身行頭，伊某騙過了宿舍樓管理人員的眼睛，大模大樣地進入宿舍樓內(nèi)，大肆盜竊宿舍內(nèi)學生電腦。2016年4月11日，某派出所民警經(jīng)過安排布控，當場在某高校學生宿舍樓內(nèi)抓獲正在入室盜竊的嫌疑人伊某，伊某先后交代了16起盜竊宿舍樓內(nèi)學生電腦的案件，僅4月2日至15日，他就連續(xù)盜竊6起，涉案價值數(shù)萬元。（資料來源：https//）思考：如何預防宿舍盜竊？發(fā)生盜竊案件后如何應對？知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、盜竊案件的含義

盜竊案件是指以非法占有為目的、秘密竊取公私財物的案件，一般可分為內(nèi)盜、外盜、內(nèi)外勾結盜竊、監(jiān)守自盜、扒竊案件等。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、盜竊案件的含義

內(nèi)盜案件：指機關、團體、企事業(yè)單位等內(nèi)部人員在本單位進行盜竊的案件。

外盜案件：指外部人員入侵到機關、團體、企事業(yè)單位等內(nèi)部進行盜竊的案件。

內(nèi)外勾結盜竊案件：指本單位內(nèi)部人員與社會上的人相互勾結盜竊本單位、本部門財物的案件。

監(jiān)守自盜案件：指財物保管人員利用職務之便，先將其保管的財物挪用、貪污或盜走，后偽造現(xiàn)場、謊稱被盜的案件。扒竊案件：指在公共場所以隱蔽的方式竊取他人隨身財物的案件。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、高校盜竊案件的特點與手段（一）高校盜竊案件的特點（1）時間上的選擇性（2）地點上的集中性（3）作案上的連續(xù)性（4）目標上的明確性（5）技術上的智能性（6）手段上的多樣性知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、高校盜竊案件的特點與手段（二）高校盜竊案件的手段（1）順手牽羊（2）撬門扭鎖（3）乘虛而入（4）窗外釣魚知識梳理單擊此處添加您的標題三、高校盜竊案件頻發(fā)的原因（1）

進出人雜，管理困難（2）制度、管理有待完善（3）意識淡薄，疏于防范（4）打擊不力，震懾不夠ADDYOURTITLEHERE你經(jīng)歷過或身邊發(fā)生過被盜的事情嗎？談談你的認識和教訓？現(xiàn)實生活中如何養(yǎng)成良好的錢物保管習慣？課堂討論：知識梳理單擊此處添加您的標題單擊此處添加您的文字四、高校盜竊案件的預防（一）校內(nèi)如何預防盜竊案件的發(fā)生（1）宿舍防盜（2）圖書館、教室防盜（3）運動場防盜（4）食堂防盜知識梳理單擊此處添加您的標題單擊此處添加您的文字四、高校盜竊案件的預防（二）盜竊案件發(fā)生后的應對（1）保護現(xiàn)場（2）及時報案（3）做好事后工作第二節(jié)

預防搶劫案例警示W(wǎng)HAT?2013年5月17日晚上，江蘇某高校學生柳某一人行走在回校路上，此時路上已經(jīng)鮮有人跡?！巴膬鹤撸　本驮诹陈耦^往學校趕的時候，兩名男子突然從路邊跳了出來?！澳阍谕饷娴米锶肆?，對方出了3000元，要我們來卸你胳膊?！眱擅凶訍汉芎艿貙λf?！拔覜]有得罪什么人啊？”“我們不管，拿別人錢，就要替別人辦事。”兩名男子沒有放走柳某的意思。“別傷害我，身上有500元，全部給你們，”柳某主動妥協(xié)了?！案覀冏撸屇愕呐笥押陀H戚再打點錢?！蓖砩?1時30分左右，兩名男子將柳某挾持至一家賓館在賓館內(nèi)，柳某通過親朋好友，最終籌足了2000元，并將錢匯進兩名男子指定的賬戶里。兩天后，兩名男子又用同樣的方式搶劫了另一位大學生江某1500元。警方經(jīng)過縝密偵查，終于將兩個90后“網(wǎng)蟲”抓獲。（資料來源：https//）思考：如何避免搶劫事件的發(fā)生？如何正確做出搶劫案發(fā)生后的應對？知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、搶劫案件的含義根據(jù)《中華人民共和國刑法》第263條，搶劫是以非法占有為目的，對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為，最高可判處死刑。這類案件在特定情況下往往容易轉化為兇殺、傷害、強奸等惡性案件，嚴重侵犯被害人的財產(chǎn)及人身安全，造成被害人生命健康及精神上的損害，具有極大的社會危害性。ADDYOURTITLEHERE你身邊經(jīng)歷過被搶的事情嗎？談談你的認識和做法。課堂討論：知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、搶劫案件的特點（一）時間上的規(guī)律性（二）地點上的隱蔽性（三）目標上的選擇性（四）人員上的團伙性（五）手段上的多樣性知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、搶劫案件的預防（一）校紀校規(guī)嚴遵守（二）外出結伴不獨行（三）現(xiàn)金攜帶不要多（四）偏僻小道不要走（五）校外網(wǎng)吧不要進ADDYOURTITLEHERE日常學習生活中，應該如何養(yǎng)成良好的財物保管和使用習慣？課堂討論：知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字四、搶劫案發(fā)生后的應對（一）案發(fā)時要盡力周旋（二）采用間接反抗法（三）在作案人得逞后還應注意記住其去向，并及時向公安機關或學校保衛(wèi)部門報案，提供線索，以便案件偵破、追回損失。（四）無論在什么情況下遇到搶劫，只要有可能就大聲呼救或故意提高聲音說話，力求獲得附近同學或過路人的援助。第三節(jié)預防詐騙與傳銷案例警示W(wǎng)HAT?新生“助人”錢被騙2018年8月23日，正是新生報到的時候，某高校大一新生張婷（化名）遇到三個打扮學生模樣的男子，自稱住在喜來登飯店，因錢花光了，面臨被趕出來的境地，其中一“男生”李龍（化名）說，想和叔叔聯(lián)系打錢過來，希望能借用張婷的銀行卡。張婷想，遇到有困難的人理應幫助對方，張婷便同意了。李龍當即便與叔叔聯(lián)系請他打3萬塊錢到卡里。隨后，李龍三人讓張婷陪同一起去提款機上看錢到了沒有。但是查詢了數(shù)次都發(fā)現(xiàn)錢沒到賬。李龍順手拿過卡說：“奇怪，怎么還沒到賬？”隨后又將卡還給了張婷，之后三人借故便離開了。三人離開后，張婷覺得奇怪，于是拿出卡檢查，卻發(fā)現(xiàn)并非是自己的卡，急忙到銀行查詢，才發(fā)現(xiàn)是張廢卡，而自己卡上的錢早已不翼而飛，她這才明白自己被騙了，當即向派出所報了案。（資料來源：https//）思考：從案例中我們可以汲取哪些教訓？知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、大學生上當受騙的原因（一）思想單純，亂交朋友（二）疏于防范，感情用事（三）求人辦事，成事心切（四）利欲熏心，貪小便宜知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、詐騙（一）詐騙的含義詐騙是指以非法占有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公私財物的行為。形式主要有：為拾物平分型詐騙、迷信型詐騙、賭博型詐騙、電信詐騙、網(wǎng)絡詐騙。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、詐騙（二）詐騙案件的特點（1）電信詐騙的特點：精心挑選犯罪對象、詐騙手段花樣翻新。（2）網(wǎng)絡詐騙的特點：行騙面廣、異地行騙、行騙隱蔽、反復行騙。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。二、詐騙（三）詐騙案件的性質(zhì)及危害

大學生的合法權益受到侵害，身心受到打擊，輕者令學生煩惱或陷入經(jīng)濟困境、影響正常的學習和生活，重者則會使有些受害學生輕生或導致連環(huán)的治安及刑事案件的發(fā)生，其造成的負面影響極大。電信詐騙作為一種“不接觸”的新型犯罪，具有作案金額大、侵害對象廣的特點，騙取的多是受害人積攢數(shù)年的“辛苦錢”、“養(yǎng)老錢”、“看病錢”，嚴重危害著人民群眾的身體健康和生命安全。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。二、詐騙（四）詐騙的主要手段（1）一般詐騙的主要手段（2）電信詐騙的主要手段（3）網(wǎng)絡詐騙的主要手段知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。二、詐騙（五）詐騙的防范（1）一般詐騙的防范：提高防范意識、加強自我保護、理智謹慎交友、遵守校規(guī)校紀。（2）電信詐騙的防范：不要貪小便宜、要保持鎮(zhèn)定、注意欠費電話和短信、手機轉賬、保密銀行卡號、身份證號、密碼等信息。（3）網(wǎng)絡詐騙的防范：不要主動與對方聯(lián)系、不要過分依賴網(wǎng)絡、遇到可疑信息咨詢相關部門。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。二、詐騙（六）詐騙案發(fā)生后的應對（1）觀察判斷，辨別真?zhèn)危?）巧妙周旋，有效制止（3）平靜心態(tài)，及時報案（4）提供線索，配合調(diào)查知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、傳銷（一）傳銷的含義傳銷是指組織者發(fā)展人員，通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益、擾亂經(jīng)濟秩序、影響社會穩(wěn)定的行為。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、傳銷傳銷主要有以下幾種形式：（1）在沒有提供任何實質(zhì)性業(yè)務或服務情況下，只以發(fā)展人員數(shù)量為主要經(jīng)濟來源（2）以出售產(chǎn)品或提供服務為幌子，從事集資詐騙等違法犯罪的商業(yè)欺詐，用欺騙手段甚至強制進行交易的斂財行為。（3）以宣傳或承諾高額回報為誘餌，采取非法集會，巧立名目或以產(chǎn)品變相收取不等價、不客觀的費用等手段進行非法集資。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、傳銷（二）傳銷案件的特點

（1）更具欺騙性（2）更具廣泛性（3）更具反偵查性（4）更趨專業(yè)化（5）更趨網(wǎng)絡化知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、傳銷（三）傳銷案件的性質(zhì)及危害（1）傳銷破壞了社會道德基礎和誠信體系，動搖了社會穩(wěn)定的基礎。（2）傳銷組織者對參與傳銷人員實施嚴密的精神控制，具有一定程度的邪教性。（3）傳銷極易引發(fā)暴力刑事案件和擾亂社會秩序的治安案件。（4）傳銷會對大學生、家庭和社會帶來危害。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、傳銷（四）傳銷的主要手段（1）交納一定費用或購買產(chǎn)品（2）傳銷組織打著各種旗號（3）根據(jù)誘騙對象的情況，通過利誘、威逼、暴力等手段脅迫其從事傳銷活動。（4）對新加入者進行“洗腦”，灌輸與法律和道德相悖的思想觀念。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、傳銷（五）傳銷的防范（1）認識到“天上不會掉餡餅”（2）眼見心里才踏實（3）參加正規(guī)招聘會（4）學會自保與自救（5）不用感情代替理智知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、傳銷（六）傳銷案發(fā)生后的應對（1）在發(fā)現(xiàn)自己被騙參與傳銷活動后，要注意收集、保存匯款賬號、匯款憑證、繳費收據(jù)、介紹人及更高上線人員的姓名、電話、互聯(lián)網(wǎng)賬號密碼等相關證據(jù)線索，及時提供給執(zhí)法機關，以便于及時、準確地打擊違法犯罪，保障自身的權益。（2）如果被騙到外地，朋友絕口不談工作、生意，而是帶你游山玩水、熟悉環(huán)境，所謂放松；若要看你的身份證、借你的手機時，一定要機智、冷靜應對，在確保自身安全的情況下設法逃脫。如果發(fā)現(xiàn)該組織從事傳銷活動的證據(jù)后，應設法與當?shù)厥袌霰O(jiān)督管理局、公安機關取得聯(lián)系，進行舉報或報案。（3）如有親戚、朋友被騙從事傳銷，首先應積極做好親戚、朋友的思想教育工作，勸說其盡快脫離傳銷組織；若勸說無效，應設法弄清其所在詳細地址，及時向當?shù)厥袌霰O(jiān)督管理局、公安機關舉報或報案。第四節(jié)抵制不良校園貸案例警示W(wǎng)HAT?

2016年3月，河南某高校的一名在校大學生，用自己身份以及冒用同學的身份，從不同的校園金融平臺獲得無抵押信用貸款高達數(shù)十萬元，當無力償還時跳樓自殺。2017年4月11日，廈門華廈學院一名大二女生因陷“校園貸”，在泉州一賓館自殺。據(jù)報道，該女生借款的校園貸平臺至少有5個，僅在“今借到”平臺就累計借入57萬多，累計257筆，當前欠款5萬余元。其家人曾多次幫她還錢，期間曾收到過“催款裸照”。2018年5月17日，西安大學生小森（化名）赴河北找工作，在保定市政府附近一個廢品收購站服毒自殺。正當家人沉浸在悲痛中時，小森留下的電話卻每天接到大量來自網(wǎng)貸平臺的催款電話，小森借款均為分期貸，每期還款數(shù)百到一兩千不等，其中有一筆總額為9000余元。（資料來源：；）思考：校園貸產(chǎn)生的原因是什么？給我們什么啟示？知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、校園貸的定義校園貸是指在校學生向各類借貸平臺借錢的行為。2017年9月6日，教育部發(fā)布明確“取締校園貸款業(yè)務，任何網(wǎng)絡貸款機構都不允許向在校大學生發(fā)放貸款?！敝R梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、校園貸的分類（1）電商平臺（2）消費金融公司產(chǎn)品（3）P2P貸款平臺（網(wǎng)貸平臺）（4）線下私貸（5）銀行機構借貸知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字校園貸的催款方式（1）發(fā)逾期短信（2）單獨發(fā)短信（3）單獨打電話（4）聯(lián)系貸款者室友（5）聯(lián)系父母（6）再次警告本人（7）發(fā)送律師函（8）給學校發(fā)通知（9）在學校公共場合張貼大字報（10）群發(fā)短信知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字三、校園貸的危害（1）身背沉重的還款負擔（2）人身安全受損知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字四、校園貸的防范（1）大學生要加強勤儉節(jié)約的意識（2）大學生要樹立正確的消費觀念（3）大學生要加強金融安全知識的學習（4）學校要建立校園不良網(wǎng)絡借貸日常監(jiān)測機制（5）全社會要加強對經(jīng)濟困難學生的資助保障力度知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字大學生助學貸款流程一、需要具備的條件1．家庭經(jīng)濟困難的本專科生（含高職生）、第二學士學位學生和研究生；2．具有中華人民共和國國籍，年滿16周歲的需持有中華人民共和國居民身份證；3．具有完全民事行為能力（未成年人申請國家助學貸款須由其法定監(jiān)護人書面同意）；4．誠實守信，遵紀守法，無違法違紀行為；5．學習努力，能夠正常完成學業(yè)；6．因家庭經(jīng)濟困難，本人及其家庭所能籌集到的資金，不足以支付其學習期間的學習和生活基本費用；7．如申請生源地助學貸款，申請條件同上并附加一條：學生本人入學前戶籍、其父母（或其他法定監(jiān)護人）戶籍均在本縣（市、區(qū)）。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字大學生助學貸款流程二、需要提供的材料1.國家助學貸款申請書；2.本人學生證和身份證復印件（未成年人須提供法定監(jiān)護人的有效身份證明和書面同意申請貸款證明）；3.本人對家庭經(jīng)濟困難情況說明；4.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道民政部門和縣級教育行政部門關于其家庭經(jīng)濟困難的證明。學生本人對其提供證明材料真實性承擔法律責任；5.銀行或學校要求提供的其他證明文件和資料。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字大學生助學貸款流程三、銀行審批學校有關部門負責對學生提交的國家助學貸款申請進行資格審查，并核查學生提交材料的真實性和完整性；銀行負責最終審批學生的貸款申請。四、簽訂國家助學貸款借款合同1.貸款申請被批準后，學校根據(jù)經(jīng)辦銀行提供的借款學生名冊，在10個工作日內(nèi)完成組織學生填寫、簽署借款合同及借據(jù)的工作，并提交經(jīng)辦銀行。2.與經(jīng)辦理銀行簽訂合同，經(jīng)辦銀行在收到學校統(tǒng)一提交的借款合同及借據(jù)后的15個工作日內(nèi)完成簽署工作，并在5個工作日內(nèi)將簽署完畢的借款合同送達學校機構。五、貸款的放款將由銀行為每名學生辦理一張借記卡或活期存折，學校負責監(jiān)督學生的貸款使用情況，經(jīng)辦銀行可以向學校了解貸款的發(fā)放和使用情況。注：貸款學生應在畢業(yè)后1－2年內(nèi)開始償還貸款本金，六年內(nèi)還清貸款本息。國家鼓勵畢業(yè)后收入較好的貸款學生提前還清貸款本息。第五節(jié)預防性侵害和性騷擾案例警示W(wǎng)HAT?

2016年10月3日凌晨，湖南交通工程學院一女生（18歲）在接聽了一通電話后離開宿舍，徹夜未歸，電話也無人接聽。當晚21點左右，她的同學到學校所在的呆鷹嶺派出所報警。4日凌晨，民警在學校附近的某賓館3樓325房間發(fā)現(xiàn)失聯(lián)女生已遇害。經(jīng)調(diào)查，死者是受到男網(wǎng)友（廖某某，24歲，衡陽縣人）的性侵后窒息死亡。（資料來源：https//）思考：這個案例給你什么啟示？知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、性侵害和性騷擾的含義（一）性侵害的含義性侵害是指在性方面對受害人造成的傷害。具體而言是指施暴者以權威、暴力、金錢、物質(zhì)、某種利益誘惑或甜言蜜語引誘、脅迫對方與其發(fā)生性關系，并對受害人造成傷害的行為。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、性侵害和性騷擾的含義（二）性騷擾的含義性騷擾指以性欲為出發(fā)點的騷擾，以帶性暗示的言語或動作針對被騷擾對象，引起對方的不悅感。只要言語或行為令他人感到不悅或有被冒犯的意圖，且被認定存有性相關的暗示，都算是性騷擾。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、性侵害和性騷擾的主要形式（一）一般性侵害的主要形式（1）口頭方式：如以下流語言挑逗對方，向其講述個人的性經(jīng)歷、黃色笑話或色情內(nèi)容。（2）行動方式：故意觸摸、碰撞、親吻對方臉部、胸部、腿部、臀部、陰部等性敏感部位。（3）設置環(huán)境方式：布置淫穢圖片、廣告等，使對方感到難堪。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、性侵害和性騷擾的主要形式（二）校園性侵害的主要形式（1）暴力式性侵害（2）騷擾式性侵害（3）脅迫式性侵害（4）社交式性侵害（5）誘惑式性侵害知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、性侵害和性騷擾的主要形式（二）校園性侵害的主要形式（1）暴力式性侵害（2）騷擾式性侵害（3）脅迫式性侵害（4）社交式性侵害（5）誘惑式性侵害知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字二、性侵害和性騷擾的主要形式（三）性騷擾的主要形式（1）言語型性騷擾（2）行為型性騷擾（3）非言語非行為型性騷擾知識梳理單擊此處添加您的標題單擊此處添加您的文字三、性侵害和性騷擾的防衛(wèi)（一）性侵害的防衛(wèi)1.性侵害發(fā)生前的預防（1）樹立防范性侵害意識。（2）注意儀表言行。（3）關注所處周圍環(huán)境。（4）謹慎結交新友。（5）正確選擇社會活動。知識梳理單擊此處添加您的標題單擊此處添加您的文字三、性侵害和性騷擾的防衛(wèi)（一）性侵害的防衛(wèi)

2.性侵害發(fā)生過程的自我防衛(wèi)

（1）頭腦清醒，控制情緒。

（2）明確意愿，態(tài)度堅決。

（3）沉著應對，理性處置。

（4）依法維護，正當防衛(wèi)。

（5）抓緊時機，迅速脫身。知識梳理單擊此處添加您的標題單擊此處添加您的文字三、性侵害和性騷擾的防衛(wèi)

（二）性騷擾的防衛(wèi)

（1）正確識別性騷擾行為。

（2）掌握一定的性知識。

（3）增強自我防范意識。

（4）積極應對性騷擾。

（5）盡早脫離險境。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字四、性侵害和性騷擾發(fā)生后的應對（一）性侵害案發(fā)生后的應對（1）及時報案（2）配合調(diào)查（3）調(diào)整心態(tài)（4）及時就醫(yī)知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字四、性侵害和性騷擾發(fā)生后的應對（一）性侵害案發(fā)生后的應對（1）態(tài)度鮮明（2）及時報告（3）保留證據(jù)（4）了解異國風俗（5）鍛煉心理適應能力第六節(jié)校園暴力與大型集體活動安全防范案例警示W(wǎng)HAT?

2018年10月27日，廣州一17歲女學生小李因為不愿與王某（平時喜歡抽煙、喝酒、打架，經(jīng)常使喚別人）做朋友，結果被對方騙出來，先是暴力毆打、言語辱罵，最后還扒掉她的衣服錄像。事情發(fā)生之后，小李出現(xiàn)了精神問題，而施暴者卻依然正常地在學校上課。小李母親對媒體透露，施暴者曾因在別的學校打架，被迫轉到了這個學校，到了這個學校后不但沒有任何收斂，反而是持續(xù)作惡。施暴者曾稱：自己家里很有錢，打死她又怎樣，自己媽媽給點錢就擺平了，自己不會有任何事。也正是因為如此，小李的母親堅決不接受私下調(diào)解，因為不想讓其他的女生像自己的女兒一樣也被欺負。從客觀上來講，對于校園欺凌者，如果不讓他們付出自己承受不起的代價，他們是不會有任何悔改的。（資料來源：；）思考：這個案例給你帶來什么感受？知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題。我們秉承“給您演示的光和熱”的理念，為您分擔職場壓力,讓您的每一次亮相都信心澎湃。單擊此處添加您的文字一、校園暴力校園暴力案件給學校的正常運行帶來不利影響，也給學生心理、公共安全、社會秩序造成極大的危害。知識梳理單擊此處添加您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您的標題您