學(xué)校文明上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校文明上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇一：教職工文明上網(wǎng)活動(dòng)小結(jié)為擴(kuò)大精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，按照文明辦要求，組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)，在全市教育系統(tǒng)掀起網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風(fēng)，開啟了文明建設(shè)新篇章。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)職責(zé)為順利開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)，姚村鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了專題會(huì)議，成立了開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，申主任為副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定出臺(tái)了《姚村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、責(zé)任到位，為開展此項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍按照開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)要求，我校加大宣傳力度：一是召開專題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神，調(diào)動(dòng)廣大教職工參與的積極性。二是利用橫幅、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳。三是增設(shè)宣傳專欄。利用宣傳專欄大力宣傳開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)進(jìn)度及其它情況等。通過宣傳教育，濃厚了開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)氛圍。三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出活動(dòng)成效1、圍繞開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)，我校組織全體教職工開展文明上網(wǎng)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入宣傳網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，開展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)法制教育活動(dòng)。增強(qiáng)了教職工文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的意識(shí)。2、開展“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”征文活動(dòng)。今年3月，我校組織廣大教職工在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開展“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”征文活動(dòng)。按照相關(guān)要求，并對(duì)前5篇文章進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，并在學(xué)校相關(guān)博客網(wǎng)站進(jìn)行了公布。網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。在今后的工作中，我們一定要精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。同時(shí)，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明上網(wǎng)新風(fēng)尚。大力提倡以文明上網(wǎng)為榮，以不文明上網(wǎng)為恥，讓社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，開啟了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新篇章。篇二：文明上網(wǎng)宣傳活動(dòng)總結(jié)隨著信息技術(shù)教育的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也像其他事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些消極的影響和作用。鄉(xiāng)關(guān)工委以“為進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”工作為指導(dǎo)精神，以營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo)，以文明上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主要途徑，結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實(shí)際情況，各小學(xué)電腦課網(wǎng)絡(luò)尚未開設(shè)，學(xué)生家有電腦能夠上網(wǎng)的為數(shù)不多，我鄉(xiāng)重點(diǎn)做好宣傳教育，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，掌握知識(shí)，了解世界。鄉(xiāng)轄X個(gè)行政村，X所小學(xué)各在墻報(bào)寫出了標(biāo)語，用黑板報(bào)宣傳“青少年文明上網(wǎng)公約”、“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”等豐富內(nèi)容，引導(dǎo)青少年走進(jìn)一個(gè)健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。各村組織關(guān)工委成員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的青少年進(jìn)行一次集中教育，加深青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，首先網(wǎng)絡(luò)為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道，它開闊了青少年的視野，使之了解更多的未知領(lǐng)域，快捷高效的獲緊取大量的需求信息，其次，網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了青少年的社交范圍和溝通對(duì)象，使之可以取助虛擬空間，廣泛開展對(duì)外交流，尋找發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng)；再者，網(wǎng)絡(luò)信息量大，交流速度快，將成為青少年尋求知識(shí)的主要手段，并進(jìn)一步拓展當(dāng)今青少年教育的空間。網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定的缺陷，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)，加之青少年身心發(fā)育和社會(huì)化尚未完成，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息的甄別往往缺乏深刻認(rèn)識(shí)。因此，在當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績(jī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡(luò)極易成為青少年躲避負(fù)擔(dān)和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。通過文明上網(wǎng)活動(dòng)的開展，使廣大青少年學(xué)生懂得了要：善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息，誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人，增加自護(hù)意識(shí)，不隨離約會(huì)網(wǎng)友；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。篇三：文明上網(wǎng)教育活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)中以為進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作為指示精神，以營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo)，以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主要途徑，我們學(xué)校重點(diǎn)做好宣傳，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，掌握知識(shí)，了解世界我們做了以下幾個(gè)工作：一、 新課程、新教材、新理念，迫切要求我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，了解世界，普及電腦，走上網(wǎng)絡(luò)信息化的征程近在咫尺，我們學(xué)校在墻報(bào)上寫了標(biāo)語，用廣播宣傳，使學(xué)生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，網(wǎng)絡(luò)中有一些不安全的隱患，我們要提高警惕，走進(jìn)一個(gè)健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。二、 開展“讀好書，上好網(wǎng)”主題活動(dòng)，我們學(xué)校通過舉行“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，召開主題班會(huì)，辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報(bào)等形式教育學(xué)生文明上網(wǎng)，知榮知恥。三、“小手牽大手，快樂家庭網(wǎng)上游”活動(dòng)的召開，做到了安全文明上網(wǎng)的外延，對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)及文明上網(wǎng)的指導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)普及奧運(yùn)知識(shí)，新交通法規(guī)知識(shí)，消防安全知識(shí)，節(jié)水節(jié)電小常識(shí)等引導(dǎo)未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡(luò)觀念，并通過小手拉大手帶動(dòng)