版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、動物二、植物三、微小生物自然界中的生命類型青島版五年級科學(xué)上冊第一單元——微小的生物第1課病毒據(jù)世界衛(wèi)生組織2003年8月15日公布的最新統(tǒng)計數(shù)字,截至8月7日,全球累計非典病例共8422例,涉及32個國家和地區(qū)。自7月13日美國發(fā)現(xiàn)最后一例疑似病例以來,沒有新發(fā)病例及疑似病例。全球因非典死亡人數(shù)919人,病死率近11%。
統(tǒng)計顯示:中國內(nèi)地累計病例5327例死亡349人;中國香港1755例,死亡300人;中國臺灣665例,死亡180人;衛(wèi)生部宣布全國非典型肺炎零病例,至此,全國共確診非典型肺炎病例5327例,死亡349人。
各種病毒甲型h1n1病毒
-----流感病毒流行性感冒病毒艾滋病---人類免疫缺陷病毒禽流感病毒攻擊健康細(xì)胞照片
禽流感病毒乙型肝炎病毒
煙草花葉病毒SARS病毒番茄病毒春季學(xué)校常見傳染性疾病及預(yù)防措施
常見傳染性疾?。毫餍行愿忻?、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等預(yù)防措施
1、合理膳食,增加營養(yǎng),多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì);
2、教室、辦公室、宿舍等每天應(yīng)開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣新鮮,并對教室、辦公室、宿舍等公共場所的室內(nèi)空氣和地面,墻壁、課桌椅等表面進行定期消毒工作;
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物,把好“病從口入關(guān)”。合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
4、做好相關(guān)傳染病疫苗接種工作。
5、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人,及時報告疾病預(yù)防控制機構(gòu)。
1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱
一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。
3、水痘
水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。
4、流行性腮腺炎
俗稱“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力。
5、風(fēng)疹
風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強。感染后基本上能獲得永久保護??諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。風(fēng)疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護理,給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息。
6、猩紅熱
猩紅熱為主要由A組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,開始于耳后,頸部,上胸部,一日內(nèi)蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色,針頭大小,有些象“雞皮疙瘩”,若用手指按壓時,可使紅暈暫時消退,受壓處皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復(fù)呈猩紅色,面部充血潮紅,但無皮疹,口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白,舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發(fā)。該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關(guān)鍵。
有關(guān)手足口病的知識手足口?。℉and-foot-mouthdisease,HFMD)是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個別重癥患兒病情進展快,易發(fā)生死亡。手足口病個人預(yù)防措施飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被;兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。居家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時對患兒的衣物進行晾曬或消毒,對患兒糞便及時進行消毒處理;輕癥患兒不必住院,宜居家治療、休息,以減少交叉感染。調(diào)查記錄表由病毒引起的疾病癥狀主要傳播途徑預(yù)防措施流感空氣、飛沫注射疫苗狂犬病注射疫苗脊髓灰質(zhì)炎口腔、食道注射疫苗麻疹發(fā)熱、上呼吸道炎、結(jié)膜炎呼吸道傳染注射疫苗腮腺炎注射疫苗水痘注射疫苗狂犬病的癥狀潛伏期長短不一,多數(shù)在3個月以內(nèi),潛伏期的長短與年齡(兒童較短)、傷口部位(頭面部咬傷的發(fā)病較早)傷口深淺、入侵病毒的數(shù)量及毒力等因素有關(guān)。其他如擴創(chuàng)不徹底、外傷、受寒、過度勞累等,均可能使疾病提前發(fā)生。典型臨床表現(xiàn)過程可分為以下3期:1.前驅(qū)期或侵襲期在興奮狀態(tài)出現(xiàn)之前,大多數(shù)患者有低熱、食欲不振、惡心、頭痛、倦怠、周身不適等,酷似“感冒”;繼而出現(xiàn)恐懼不安,對聲、光、風(fēng)、痛等較敏感,并有喉嚨緊縮感。較有診斷意義的早期癥狀是傷口及其附近感覺異常,有麻、癢、痛及蟻走感等,此乃病毒繁殖時刺激神經(jīng)元所致,持續(xù)2~4日。2.興奮期患者逐漸進入高度興奮狀態(tài),突出表現(xiàn)為極度恐怖、恐水、怕風(fēng)、發(fā)作性咽肌痙攣、呼吸困難、排尿排便困難及多汗流涎等。3.麻痹期痙攣停止,患者逐漸安靜,但出現(xiàn)遲緩性癱瘓,尤以肢體軟癱為多見。眼肌、顏面肌肉及咀嚼肌也可受累,表現(xiàn)為斜視、眼球運動失調(diào)、下頜下墜、口不能閉、面部缺少表情的等??袢〉恼麄€病程一般不超過6日,偶見超過10日者。此外,尚有已癱瘓為主要表現(xiàn)的“麻痹型”或“靜型”,也稱啞狂犬病,該型患者無興奮期及恐水現(xiàn)象,而以高熱、頭痛、嘔吐、咬傷處疼痛開始,繼而出現(xiàn)肢體軟弱、腹脹、共濟失調(diào)、肌肉癱瘓、大小便失禁等。病程長達10日,最終因呼吸肌麻痹與延髓性麻痹而死亡。吸血蝙蝠嚙咬所致的狂犬病常屬此型。病毒是一類怎樣的生物體?病毒是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物。結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);它們不能脫離宿主細(xì)胞單獨生存,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞里,離開了活細(xì)胞變成結(jié)晶體失去生命活動---具有寄生性;病毒個頭微小,測量它大小的單位是毫微米(nm),即1/1000微米。觀察病毒大小用的是高分辯率電子顯微鏡,放大幾萬到幾十萬倍直接測量。病毒也有有益的一面
一般人對病毒的理解往往是負(fù)面的,因為無論是口蹄疫、瘋牛病還是非典、禽流感或是肝炎、艾滋病,病毒給人類帶來了巨大的損失和災(zāi)難。然而,病毒也并非一無是處,它也有對人類有益的一面。
病毒是一類特殊的微生物,化學(xué)組成簡單,按宿主不同可分為動物病毒、植物病毒和微生物病毒。病毒形體極其微小,只有在電子顯微鏡下才能觀察到,而且只能利用宿主細(xì)胞才能進行增殖。
科學(xué)家在努力尋找對付病毒辦法的同時,也發(fā)現(xiàn)了病毒的用途。
柯薩奇病毒是一類常見的經(jīng)呼吸道和消化道感染人體的病毒,感染后人會出現(xiàn)發(fā)熱、打噴嚏、咳嗽等感冒癥狀。澳大利亞科學(xué)家最新實驗發(fā)現(xiàn),利用柯薩奇病毒可以精準(zhǔn)地殺死乳腺癌的癌細(xì)胞,而不傷害人體正常細(xì)胞,而用化療和放療治療癌癥的過程中,正常的人體細(xì)胞也會受到“株連”。
新加坡科學(xué)家曾發(fā)現(xiàn),植物桿狀病毒“穿梭”腸胃時不會被分解,它的這一特性可以使其作為口服疫苗的載體。
病毒還可以應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,做成特效殺蟲劑,目前利用生物病毒大面積防治松毛蟲、棉鈴蟲等害蟲已經(jīng)成為可能。病毒不僅可在害蟲毫無知情情況下“毒死”害蟲,而且這種生物殺蟲劑對人體無害。
病毒還在其他不同領(lǐng)域充當(dāng)人類的“助手”:噬菌體是一種以細(xì)菌為宿主的、比正常病毒還要小的病毒,可殺菌,也可用來制成防治某些疾病的特效藥;在基因工程中,病毒也可成為運輸工具,裝載不同的基因片斷。
隨著科技進步,人類對病毒的認(rèn)識和了解越來越深入,對病毒的利用也必將更加廣泛多樣?!安《倔w”的五種形態(tài)1、球形。大多數(shù)人類和動物病毒為球形,如脊髓灰質(zhì)炎病毒、皰疹病毒及腺病毒等。2、絲形。多見于植物病毒,如煙草花葉病病毒等。人類某些病毒(如流感病毒)有時也可形成絲形。3、彈形。形似子彈頭,如狂犬病病毒等,其他多為植物病毒。4、磚形。如痘病毒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年臨時搬運合同
- 2024年度某新能源汽車制造技術(shù)許可合同
- 2024年度文化娛樂活動策劃合同
- 2024年廣播劇配音委托合同
- 2024年建筑工程地面建設(shè)合同
- 企業(yè)普通員工年終個人工作總結(jié)
- 2024年度風(fēng)力發(fā)電設(shè)備安裝合同
- 節(jié)能宣傳課件教學(xué)課件
- 2024醫(yī)療機構(gòu)人力資源共享與培訓(xùn)合同
- 2024年度碎石料供需合同
- 標(biāo)本運送培訓(xùn)課件
- 護士與醫(yī)生的合作與溝通
- GB 42295-2022電動自行車電氣安全要求
- 產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計開發(fā) 課件 第4、5章 產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計類型、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)綜合案例
- 1編譯原理及實現(xiàn)課后題及答案
- 焊接材料的質(zhì)量控制和追溯規(guī)范
- 讓閱讀成為習(xí)慣家長會課件
- 家庭健康照護服務(wù)方案
- 施工方案 誰編
- 滬教牛津版八上英語Unit-6-單元完整課件
- 新能源及多能互補互補技術(shù)
評論
0/150
提交評論