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文檔簡(jiǎn)介
第小學(xué)法制進(jìn)校園方案 小學(xué)法制進(jìn)校園方案1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國(guó)法制教育日為契機(jī),深入開展校園法律文化節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動(dòng)主題
我是法制小主人
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月1日--12月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長(zhǎng):李華兵(沙灣派出所副所長(zhǎng))
法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級(jí)安排一次模擬法庭活動(dòng)
4、組織年級(jí)家長(zhǎng)法制教育報(bào)告會(huì)
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片
7、年級(jí)間開展法律知識(shí)答題活動(dòng)
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動(dòng)
9、給全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信
五、活動(dòng)形式
各班自主靈活利用班會(huì)、活動(dòng)課等時(shí)間,通過組織開展專題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、測(cè)試問答、現(xiàn)場(chǎng)演示、法制宣傳等各種形式,認(rèn)真落實(shí)法制教育活動(dòng):
1、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學(xué)法制教育活動(dòng)方案小學(xué)法制教育活動(dòng)方案。
2、各班在板報(bào)合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識(shí)宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動(dòng)課。(低年級(jí)可以組織以生動(dòng)形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動(dòng),中高年級(jí)可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的`教育活動(dòng)。)
4、學(xué)校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做一場(chǎng)法制教育專題報(bào)告。
5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動(dòng),人人爭(zhēng)做小小法制宣傳員小學(xué)法制教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
6、組織中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。小學(xué)法制進(jìn)校園方案2
一、時(shí)間:
20__年_月_日
二、地點(diǎn):
教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部
五、主題:
法律與我們同行
六、目標(biāo):
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀看影視片段,采用討論、交流方式。
九、活動(dòng)過程:
1、主持人開場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。
畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!小學(xué)法制進(jìn)校園方案3
活動(dòng)主題:
“愛我許昌,爭(zhēng)做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間:
3月3日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)目的:
1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
2、通過本次活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長(zhǎng)愛幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕,筆。
3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
活動(dòng)過程:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議,介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。
(東城區(qū)公安局方夢(mèng)舒警官講話)
2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長(zhǎng)講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
(宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳,做一個(gè)文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國(guó)文明城增光添彩。)
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)
6、校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),并講話。
7、學(xué)生散會(huì),自由向法制副校長(zhǎng)請(qǐng)教;同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。小學(xué)法制進(jìn)校園方案4
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)。
二、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排
20__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國(guó)的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo),更好建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù),推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大事項(xiàng)。
五、主要形式
在國(guó)家憲法日之際,中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的座談會(huì)。各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實(shí)際,組織召開學(xué)習(xí)憲法座談會(huì)、報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)宣傳憲法。
司法部、全國(guó)普法辦與中央電視臺(tái)舉辦國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV法治人物頒獎(jiǎng)禮”,積極開展年度法治人物的評(píng)選和宣傳工作。
教育部組織全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校開展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
中宣部指導(dǎo)各地和媒體包括新媒體進(jìn)行生動(dòng)豐富的宣傳。新聞媒體開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,播放憲法宣傳主題公益廣告。
司法部、國(guó)信辦、全國(guó)普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。
各地、各部門行業(yè)結(jié)合實(shí)際,積極推動(dòng)黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學(xué)習(xí),認(rèn)真組織各級(jí)普法講師團(tuán)宣講憲法,在全社會(huì)組織開展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
六、工作要求
牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會(huì)精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
宣傳活動(dòng)要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務(wù)求實(shí)效。
拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法,綜合運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體,積極吸引公眾參與互動(dòng)。
嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
各地、各部門行業(yè)開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)全國(guó)普法辦。小學(xué)法制進(jìn)校園方案5
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生。現(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動(dòng)。希望通過活動(dòng),提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班課室
四、參加活動(dòng)人員:
全校師生
五、活動(dòng)要求:
1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
六、具體工作安排:
1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)
2、音響(陳偉華、張斌燾)
3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)
以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。小學(xué)法制進(jìn)校園方案6
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高少年兒童法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動(dòng)要求
1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格
依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
四、活動(dòng)的方法和措施
(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。
2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放周活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
(二)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)
搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
(三)開展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。
五、工作步驟和主要安排:
“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的`“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20__年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會(huì),對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級(jí)黑板報(bào)等開辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的`發(fā)動(dòng)宣傳。
(二)組織實(shí)施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示
范作用,推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。
(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人予以表彰。
六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施
(一)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉朝金
副組長(zhǎng):應(yīng)強(qiáng)、劉玉明
成員:李洪英、郭華強(qiáng)、鄒霞黎、潤(rùn)良、全體班主任
(二)學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。
(三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
附:具體工作安排:
1、9月份:根據(jù)教育局的文件精神,大隊(duì)部負(fù)責(zé)制定“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。召開全體師生大會(huì),對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行宣傳并作出部署要求。
2、9月份:校長(zhǎng)給全體師生作一場(chǎng)法制教育專題報(bào)告;結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際播放包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等的法制教育專題片。
3、10月上旬:大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
4、10月下旬:大隊(duì)部負(fù)責(zé)利用周一升國(guó)旗的時(shí)間,安排兩次以法制教育為主題的國(guó)旗下講話。(結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育)
5、11月中旬:大隊(duì)部安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報(bào)告等。
6、11月下旬:大隊(duì)部組織各班開展一次法制教育黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
7、12月份:大隊(duì)部負(fù)責(zé)在校園宣傳欄開辟法制教育專欄,利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳標(biāo)語等對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育。
8、12月份:學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。小學(xué)法制進(jìn)校園方案7
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)青少年法治宣傳教育工作,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法治觀念,弘揚(yáng)法治精神,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法的自覺性,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。結(jié)合我鎮(zhèn)青少年法治素養(yǎng)現(xiàn)狀,特制宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法治國(guó),根據(jù)《20__年道真自治縣法治宣傳教育工作要點(diǎn)》要求,深入開展中小學(xué)校法治宣傳教育活動(dòng),在青少年中廣泛宣傳以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī),引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法,培養(yǎng)青少年法治信仰,努力使青少年成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,為加快構(gòu)建平安玉溪、和諧玉溪?jiǎng)?chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、總體要求和工作目標(biāo)
(一)總體要求。全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康”工作大局,堅(jiān)持法治教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合,努力使青少年法治宣傳教育工作在理念上與時(shí)俱進(jìn),在方式手段上不斷創(chuàng)新,在制度上進(jìn)一步規(guī)范,在措施上務(wù)求實(shí)效,努力提升青少年學(xué)生法治教育工作水平。
(二)基本目標(biāo)。青少年法治教育要以弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹立社會(huì)主義法治理念,培養(yǎng)知法尊法守法用法的合格公民為根本目標(biāo),貫穿于中小學(xué)法治教育全過程。要把握青少年成長(zhǎng)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,推進(jìn)青少年法治宣傳教育的制度化、規(guī)范化建設(shè),增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建學(xué)校社會(huì)家庭“三位一體”,全社會(huì)齊抓共管的格局。不斷增強(qiáng)青少年的規(guī)范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
加強(qiáng)青少年法治宣傳教育、全面加快依法治國(guó)進(jìn)程
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳,著力提高青少年的憲法意識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容,特別是公民基本權(quán)利和義務(wù)、尊重和保障人權(quán)等方面的基本知識(shí),增強(qiáng)公民意識(shí)和愛祖國(guó)、愛人民的意識(shí)。
(二)突出抓好與青少年學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,著力增強(qiáng)青少年的法治觀念。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解《未成年人保護(hù)法》《刑法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《國(guó)家安全法》《國(guó)旗法》《食品安全法》《貴州省學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《禁毒法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),通過宣傳教育,使中、小學(xué)生樹立社會(huì)主義民主與法治觀念,逐步養(yǎng)成國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)和崇尚法律、遵守法律的意識(shí),明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
(三)突出抓好思想道德建設(shè),著力提高青少年的思想道德素質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)、交通安全、環(huán)境保護(hù)、自我防患的意識(shí)及知榮辱、明是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
五、活動(dòng)形式
(一)開展青少年學(xué)生法制征文競(jìng)賽活動(dòng)。鎮(zhèn)直各中小學(xué)、要組織學(xué)生開展法制征文競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)出本校的優(yōu)秀作品。并于7月30日前從評(píng)出的優(yōu)秀作品中,向鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦5篇,由鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委組織評(píng)選。題目自擬、體裁不限、內(nèi)容緊扣法制主題,篇幅在800-1500字左右。
(二)開展法制演講比賽。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要組織本校學(xué)生開展法制演講比賽,在評(píng)出本校優(yōu)秀選手的基礎(chǔ)上,推薦三名優(yōu)秀選手,組隊(duì)參加全鎮(zhèn)青少年法制演講比賽(具體時(shí)間屆時(shí)通知)。要求脫稿演講,使用普通話,演講時(shí)間不超過10分鐘。
(三)開展法律進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂,促進(jìn)法治教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,開展好法制滲透式教育活動(dòng),加強(qiáng)法治教育師資隊(duì)伍建設(shè),做好法治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,將法治教育納入教師業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)之中。
(四)開展法治校園創(chuàng)建活動(dòng)。以平安校園建設(shè)為載體,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)學(xué)校管理法治化、規(guī)范化。協(xié)助相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,切實(shí)保證師生和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力營(yíng)造校園法治文化、和諧文化氛圍。
(五)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織開展模擬法庭、現(xiàn)身說法,舉辦法律學(xué)習(xí)興趣小組、法治教育主題班會(huì)、編排法治文藝節(jié)目、觀看法治教育片、印發(fā)宣傳卡片和動(dòng)漫手冊(cè)等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高青少年學(xué)法用法的自覺性,增強(qiáng)青少年學(xué)法用法的熱情,培養(yǎng)青少年學(xué)法的興
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