七夕活動工作總結(jié)范文

七夕活動工作總結(jié)范文七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中具有浪漫色調(diào)的一個節(jié)日，也是過去青年男女最為重視的日子。下面是我給大家整理的關于七夕活動工作總結(jié)范文，歡送大家來閱讀。

七夕活開工作總結(jié)范文1

為了深化挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊含的豐富的內(nèi)涵，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導銀行的員工了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增加愛國情感和民族的凝合力，開展了“七夕”主題活動。

一、做好傳播工作，營造節(jié)日氣氛

為更好的開展此次主題活動，營造深厚的節(jié)日氣氛，各銀行結(jié)合“七夕”主題活動，召開會議進展傳播，制作了七夕節(jié)日傳播標語，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進展傳播，受到行內(nèi)廣闊群眾的好評。此次活動，共張貼傳播標語__條。通過傳播活動，進一步使人們關注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個社會營造深厚節(jié)日氣氛起到了巨大作用。

二、舉辦七夕愛情講座，表達真情關愛

在七夕節(jié)前夕，舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳聞、習俗以及詩詞等方面對參與主題活動的人員傳播了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與憧憬華蜜生活的美妙情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚忠貞愛情，家庭華蜜的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對真情的追求，對共建美妙家園，共享美妙生活的酷愛之情。

三、開展巾幗志愿效勞行動

節(jié)日期間，組織開展了巾幗志愿效勞行動，以志愿效勞的形式度過一個特殊的“七夕”佳節(jié)。在組織下，各分行踴躍響應，組成了志愿效勞小組，對銀行內(nèi)局部衛(wèi)生死角進展清掃，維護道路的環(huán)境衛(wèi)生。同時，對孤寡老人進展了效勞，協(xié)助其清掃衛(wèi)生、清洗衣物。大家以歡樂的心態(tài)去享受效勞，增進彼此間的感情。

通過此次主體活動的開展，進一步繼承和弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化，為營造社會和諧，家庭華蜜，為樹立人們正確的愛情觀、價值觀和人生觀做出了奉獻。

七夕活開工作總結(jié)范文2

七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”，20__年x月x日，七夕被中國國務院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為更好地讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化，造就學生愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)，柳州市北雀路小學踴躍開展“我們的節(jié)日·七夕”主題實踐活動。

活動一：話“七夕”。

以“我們的節(jié)日·七夕”為主題，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化，為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。

活動二：讀“七夕”。

閱讀有關傳統(tǒng)佳節(jié)的相關書籍，了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，傳承傳統(tǒng)文化習俗。

活動三：繪“七夕”。

繪制一幅“我們的傳統(tǒng)節(jié)日·七夕”手抄報，或剪貼畫等。

活動四：贈“七夕”。

手工制作一張精致的七夕賀卡，送給家人或摯友，傳達節(jié)日的美妙祝愿。

此外，我校還踴躍利用七夕節(jié)的有利契機，開展“大手拉小手”文明出行活動，在公共場合舉止文靜，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，禮讓斑馬線等，或協(xié)助爸爸媽媽做家務，傳承傳統(tǒng)美德。引導學生做文明人、行文靜事。

通過此次活動，全校師生對傳統(tǒng)節(jié)日七夕有了更多的相識和了解，并繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。

七夕活開工作總結(jié)范文3

為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化。幼兒園教師高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近孩子們的“我們的節(jié)日“七夕”主題活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，謹慎組織

為確保此次七夕主題活動順當開展，教師們剛好對七夕節(jié)活動進展總體打算，并制定了活動方案，要求要突出相識傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)；突出營造家庭美滿、社會和諧氣氛的詳細要求。

二、詳細活動狀況

〔一〕開展“愛在七夕〃中華經(jīng)典誦讀”活動

結(jié)合“在我們的節(jié)日”期間的中華經(jīng)典誦讀活動，印刷了“迎七夕、誦經(jīng)典”文學小冊子，并對全體學生進展統(tǒng)一發(fā)放，要求各科室組織誦讀?；顒犹找绷巳w學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶，續(xù)寫高尚純凈、忠貞不渝的愛情新故事。

〔二〕開展愛情文化活動

在七夕節(jié)降臨之際，幼師組織孩子們踴躍觀看“七夕”節(jié)期間民俗表演團體、民間藝人在我校各地舉辦的各類傳統(tǒng)工藝和七夕民間技藝表演。鼓舞孩子參加節(jié)日期間組織的歌舞晚會，活潑了學校氣氛，促進學生之間的有效溝通。

〔三〕開展“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹”活動

為深化挖掘傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”文化內(nèi)涵，突出“愛情忠貞、家庭華蜜”的主題，幼兒園細心組織開展了別開生面的“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹”活動。為幼兒園環(huán)境增加綠色氣息的同時，為孩子們帶來勞動意義。

七夕活開工作總結(jié)范文4

為了執(zhí)行《文明辦32號關于組織開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動的通知》文件精神，我校以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘七夕文化內(nèi)涵，細心設計、開展“我們的節(jié)日·七夕”主題實踐活動。七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”，為更好地讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化，造就學生愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)，學校號召各班利用假日小隊的形式廣泛開展節(jié)日民俗活動、文化消遣活動、文明出行專項行動、移風易俗活動、經(jīng)典誦讀活動等，引導師生家長認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

活動一：誦七夕

以“我們的節(jié)日·七夕”為主題，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化，為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。為深化挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，8月16日下午，小學臥龍中隊龍飛鳳舞小分隊來到淄博市質(zhì)監(jiān)局黨建文化館開展了“文化七夕，經(jīng)典誦讀”主題活動。

立秋的第一個星期天，我們小學3.2中隊夢之帆小隊的孩子們，相約花山，相約七夕，帶著心中的詩篇，帶著對美景的眷戀，來到花山公園，傳播正能量，朗讀美麗的詩篇，傳播愛惜環(huán)境，人人有責.

李商隱的《無題》“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。”讓孩子們理解了愛人之間的心心相通!由此也體會到父母與子女也會有心靈相通!閱讀有關傳統(tǒng)佳節(jié)的相關書籍，了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，傳承傳統(tǒng)文化習俗。

活動二：繪七夕

為了讓同學們了解中國傳統(tǒng)文化，知曉中國典故，小學(2)蝸牛中隊—海鷗小隊、向日葵小隊、飛鷹小隊聯(lián)合一(5)彩虹小隊在“德泰堂如你所是生活館”舉辦了“七夕節(jié)聯(lián)誼會”。通過繪制一幅“我們的傳統(tǒng)節(jié)日·七夕”手抄報，或剪貼畫等?；顒觽鬟f了友情、傳遞了傳統(tǒng)文化魅力。

活動三：贈七夕

在這個特別的節(jié)日里，我們小學志遠中隊星夢小隊的小隊員們一起來到第__屆陶藝文化節(jié)陶藝拉胚體驗活動的現(xiàn)場，以匠人身份來體驗中國傳統(tǒng)工藝—陶藝拉胚!送給家人或摯友，傳達節(jié)日的美妙祝愿。

此外，我校還踴躍利用七夕節(jié)的有利契機，開展“大手拉小手”文明出行活動，在公共場合舉止文靜，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，禮讓斑馬線等，或協(xié)助爸爸媽媽做家務，傳承傳統(tǒng)美德。引導學生做文明人、行文靜事。

通過此次活動，全校師生對傳統(tǒng)節(jié)日七夕有了更多的相識和了解，并繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。

七夕活開工作總結(jié)范文5

相傳，每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，是天上“織女”和“牛郎”會面之時?！翱椗笔莻€漂亮機靈、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這天向她懇求才智和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，因此七夕又稱之為“中國的情人節(jié)”。

七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中浪漫色調(diào)的節(jié)日。為了傳承這一寶貴的傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建華蜜美滿家庭，建立和諧社會，近日，小學組織教職工開展“我們的.節(jié)日·七夕”詩歌朗讀會?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

活動一起先，主持人以講故事的形式詮釋“七夕節(jié)”的淵源、傳聞、習俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。如：牛郎織女七夕夜鵲橋會面的傳聞等；隨后，老師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕—小橋》、《七夕花正開》等詩篇，大家紛紛以詩歌朗讀的形式帶我們回憶了中華民族歷經(jīng)典的愛情故事，努力把踴躍的人生追求、高