連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課件

第三節(jié)：連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十四章了解電路

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、常用電路元件2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)回顧電池?zé)襞葚?fù)極正極開(kāi)關(guān)復(fù)習(xí)2．一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路有

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四部分組成？3．連接電路時(shí)應(yīng)該注意開(kāi)關(guān)應(yīng)________（填“斷開(kāi)”或“閉合”）知識(shí)回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個(gè)用電器，可是在日常生活中，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？

本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路，即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。引入新課出示電路元件：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖。2、掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。串聯(lián)電路的定義實(shí)驗(yàn)演示：兩個(gè)燈泡逐個(gè)順次串接在一起，然后再接入電路中。這兩個(gè)燈泡的連接方式叫串聯(lián)。串聯(lián)電路圖連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路中，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、燈泡，最后接到電源的負(fù)極。

實(shí)物圖：電路圖：觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）觀察1：當(dāng)合上開(kāi)關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈泡發(fā)光情況。實(shí)驗(yàn)（1）結(jié)果兩燈泡都亮觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）觀察2：當(dāng)調(diào)換開(kāi)關(guān)S的位置時(shí)，兩個(gè)燈泡有什么變化？觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）調(diào)換開(kāi)關(guān)位置后，兩燈都亮串聯(lián)電路的特點(diǎn)：1、電流只有一條路徑。2、開(kāi)關(guān)的位置對(duì)電路沒(méi)有影響。3、各用電器相互影響。SS1S2L1L2并聯(lián)電路的定義實(shí)驗(yàn)演示：兩個(gè)燈泡的兩端并列的連在一起，再接入電路中。這兩個(gè)燈泡的連接方式叫并聯(lián)。觀察：

當(dāng)斷開(kāi)S2，合上S、S1時(shí)，燈泡L1、L2有什么變化？SS1S2L1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果SS1S2L1L2再觀察：

當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，合上開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，燈泡L1、L2的變化？觀察實(shí)驗(yàn)SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果并聯(lián)電路的特點(diǎn)：1）電流有兩條（或多條）路徑；2）各支路的用電器互不影響；3）干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的用電器，支路的開(kāi)關(guān)只控制本支路的用電器。2、并聯(lián)電路：（首首相連，尾尾相連）分流點(diǎn)匯合點(diǎn)實(shí)物圖：電路圖：并聯(lián)電路干路支路支路L1L2L1L2SS2S1SS2S1分流點(diǎn)匯合點(diǎn)干路支路支路例題：是串聯(lián)還是并聯(lián)？閉合開(kāi)關(guān)后電流方向如何？分流點(diǎn)匯合點(diǎn)支路支路干路板書(shū)探究用電器的連接方式圖2（a）（b）3、串聯(lián)與并聯(lián)的比較串聯(lián)并聯(lián)連接特點(diǎn)首尾連接首首相連，尾尾相連電流路徑只有一條路徑兩條或兩條以上開(kāi)關(guān)作用控制整個(gè)電路，開(kāi)關(guān)位置改變對(duì)它的控制作用不影響干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)控制各支路各用電器間是否相互影響相互影響，若一個(gè)斷開(kāi)，其他用電器就無(wú)法工作不相互影響，若其中一個(gè)斷開(kāi)，其他用電器可照常工作第二課時(shí)：

如何判斷串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)？

四種方法：方法1：定義法方法2：電流路徑法方法3：拆除發(fā)（較復(fù)雜電路）方法4：合并節(jié)點(diǎn)發(fā)

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)？

1．定義法(適用簡(jiǎn)單電路）：若電路中的各元件是逐個(gè)順次連接起來(lái)的，則為串聯(lián)電路，若各元件“首首相接，尾尾相連”并列地連在電路兩點(diǎn)之間，則是并聯(lián)電路。

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)？

2．電流路徑法（簡(jiǎn)單電路的常用方法）：讓電流從電源的正極出發(fā)經(jīng)過(guò)各用電器回到電源的負(fù)極（在電路圖中電流方向用箭頭標(biāo)出），途中不分流，始終是一條路徑的，為串聯(lián)；如果電流在某處分為幾條支路，即電流的路徑有兩條或兩條以上，若每條支路上只有一個(gè)用電器，最終電流又重新匯合到一起，像這樣的電路為并聯(lián)，且可找到“分流點(diǎn)”和“匯合點(diǎn)”。

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)？

3、合并節(jié)點(diǎn)法（識(shí)別不規(guī)范電路）：電路中不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要其間沒(méi)有電源、用電器，導(dǎo)線的兩個(gè)端點(diǎn)都可以看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的兩端的公共點(diǎn)。

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)？

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)？

4、拆除法（開(kāi)路法）：識(shí)別較難電路的一種方法。想一想家中的電燈、電風(fēng)扇、電冰箱、電視機(jī)、洗衣機(jī)等是怎樣連接的？想一想并聯(lián)想一想節(jié)日彩燈“滿天星”由許多串小彩燈組成，為什么不亮?xí)r是一串不亮，而不是一個(gè)燈泡不亮？由此可判斷這是什么連接方式？想一想串聯(lián)1.

如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說(shuō)法中正確的是()A.閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián).B.閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián).C.閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無(wú)法判定.想一想?答案:1.如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說(shuō)法中正確的是:()A.閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián).B.閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián).C.閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián).D.條件不足,無(wú)法判定.想一想?答案:C

（只有答案C全面）2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒(méi)有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：電路中L2沒(méi)有接入電路中，造成L2部分開(kāi)路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2看圖做練習(xí):如下圖所示的電路叫電路,圖中開(kāi)關(guān)S1用來(lái)控制,開(kāi)關(guān)S2用來(lái)控制,而開(kāi)關(guān)S接在路中,它可以同時(shí)控制.在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向.(開(kāi)關(guān)都閉合后).SS1S2L1L2干并聯(lián)L1L2L1、L2中考鏈接1、（2006.黑龍江）學(xué)了電學(xué)知識(shí)后，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)教室里的電燈都是每個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞電燈。（1）請(qǐng)你幫他判斷這兩盞燈的連接方式是

聯(lián)。你的判斷依據(jù)是_____________________________________。（2）請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)畫(huà)出一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞燈的電路圖。并一只燈泡壞了，另一只燈泡還正常發(fā)光形成性檢測(cè)1、在串聯(lián)電路中電流只有

條通路，當(dāng)開(kāi)關(guān)接在不同的位置時(shí)，它所起的控制作用是

的。2、有三只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，三燈都亮，若其中一只燈泡的燈絲斷了，則另外兩只燈泡

，因?yàn)榇?lián)，電路有一處

，整個(gè)電路都處于

狀態(tài)。3、在并聯(lián)電路中，電流至少有

條通路，干路上的開(kāi)關(guān)可以控制

，支路上的開(kāi)關(guān)只控制

。一一樣斷開(kāi)開(kāi)路不亮兩整個(gè)干路本支路5、連接電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前開(kāi)關(guān)必須是

的，這樣可以防止電路接錯(cuò)使電源

而燒壞。斷開(kāi)短路6、如右圖，兩燈泡屬于哪種連接？S1和S2分別控制什么?答：7、根據(jù)下圖中的電路圖，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的實(shí)物連接圖。S1S2L1L2S1S2L1L2并聯(lián)；S1控制L1、L2，S2控制L2

第三課時(shí)：

電路圖與實(shí)物圖【問(wèn)題一】1、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖？畫(huà)電路圖的基本要求：2、不要漏畫(huà)、多畫(huà)電路元件，1、規(guī)范使用電路符號(hào)，熟悉課本中列出的常見(jiàn)元件符號(hào)，并正確使用；3、導(dǎo)線要橫平豎直，不斜畫(huà)、不交叉，電路元件不要畫(huà)在拐角處。L1L2例1：L1L2二、會(huì)畫(huà)并聯(lián)電路的電路圖1、找到圖中的分流點(diǎn)和匯合點(diǎn)2、采用“先串后并”的辦法SS1S2L1L2SS1S2L2L1例2：S1L2L1例3：S分流點(diǎn)匯合點(diǎn)例4：ABL1L2s2s1例5：ABL1L3sL2

說(shuō)明：我們?cè)谝罁?jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖時(shí)，主要根據(jù)電路中電流的走向，標(biāo)出“分流點(diǎn)”和“匯合點(diǎn)”，采用先串后并的方法，畫(huà)出電路圖。

【問(wèn)題二】根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖

按要求連接電路

串聯(lián)電路可以按電流方向，從電源正極起依次連接回到負(fù)極。

并聯(lián)電路，先找到分流點(diǎn)和匯合點(diǎn)，采用“先串后并”法，

例1、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖：

．2.用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙中各元件連接起來(lái)。（導(dǎo)線不允許交叉）3.請(qǐng)按照?qǐng)D（1）中的電路圖將圖（2）中的實(shí)物連成電路。電路設(shè)計(jì)：1.用筆畫(huà)線，將圖中的器材連成電路。（要求：兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制兩盞燈）例2、一商品倉(cāng)庫(kù)，后門進(jìn)貨，前門取貨；現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴，一個(gè)電池組，兩個(gè)開(kāi)關(guān)還有若干導(dǎo)線，請(qǐng)你為倉(cāng)庫(kù)工作人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求：

電鈴響同時(shí)紅燈亮，表示取貨人