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第三節(jié):連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十四章了解電路

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池?zé)襞葚摌O正極開關(guān)復(fù)習(xí)2.一個最簡單的完整電路有

、

、

四部分組成?3.連接電路時應(yīng)該注意開關(guān)應(yīng)________(填“斷開”或“閉合”)知識回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個用電器,可是在日常生活中,用電器往往不只一個,有時兩個三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?

本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路,即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。引入新課出示電路元件:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖。2、掌握串、并聯(lián)電路的特點。串聯(lián)電路的定義實驗演示:兩個燈泡逐個順次串接在一起,然后再接入電路中。這兩個燈泡的連接方式叫串聯(lián)。串聯(lián)電路圖連接要點:在串聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡,最后接到電源的負極。

實物圖:電路圖:觀察實驗現(xiàn)象(1)觀察1:當(dāng)合上開關(guān)時,兩個燈泡發(fā)光情況。實驗(1)結(jié)果兩燈泡都亮觀察實驗現(xiàn)象(2)觀察2:當(dāng)調(diào)換開關(guān)S的位置時,兩個燈泡有什么變化?觀察實驗現(xiàn)象(2)調(diào)換開關(guān)位置后,兩燈都亮串聯(lián)電路的特點:1、電流只有一條路徑。2、開關(guān)的位置對電路沒有影響。3、各用電器相互影響。SS1S2L1L2并聯(lián)電路的定義實驗演示:兩個燈泡的兩端并列的連在一起,再接入電路中。這兩個燈泡的連接方式叫并聯(lián)。觀察:

當(dāng)斷開S2,合上S、S1時,燈泡L1、L2有什么變化?SS1S2L1L2觀察實驗現(xiàn)象SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮實驗結(jié)果SS1S2L1L2再觀察:

當(dāng)斷開開關(guān)S1,合上開關(guān)S、S2時,燈泡L1、L2的變化?觀察實驗SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮實驗結(jié)果并聯(lián)電路的特點:1)電流有兩條(或多條)路徑;2)各支路的用電器互不影響;3)干路的開關(guān)控制整個電路的用電器,支路的開關(guān)只控制本支路的用電器。2、并聯(lián)電路:(首首相連,尾尾相連)分流點匯合點實物圖:電路圖:并聯(lián)電路干路支路支路L1L2L1L2SS2S1SS2S1分流點匯合點干路支路支路例題:是串聯(lián)還是并聯(lián)?閉合開關(guān)后電流方向如何?分流點匯合點支路支路干路板書探究用電器的連接方式圖2(a)(b)3、串聯(lián)與并聯(lián)的比較串聯(lián)并聯(lián)連接特點首尾連接首首相連,尾尾相連電流路徑只有一條路徑兩條或兩條以上開關(guān)作用控制整個電路,開關(guān)位置改變對它的控制作用不影響干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制各支路各用電器間是否相互影響相互影響,若一個斷開,其他用電器就無法工作不相互影響,若其中一個斷開,其他用電器可照常工作第二課時:

如何判斷串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)?

四種方法:方法1:定義法方法2:電流路徑法方法3:拆除發(fā)(較復(fù)雜電路)方法4:合并節(jié)點發(fā)

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)?

1.定義法(適用簡單電路):若電路中的各元件是逐個順次連接起來的,則為串聯(lián)電路,若各元件“首首相接,尾尾相連”并列地連在電路兩點之間,則是并聯(lián)電路。

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)?

2.電流路徑法(簡單電路的常用方法):讓電流從電源的正極出發(fā)經(jīng)過各用電器回到電源的負極(在電路圖中電流方向用箭頭標(biāo)出),途中不分流,始終是一條路徑的,為串聯(lián);如果電流在某處分為幾條支路,即電流的路徑有兩條或兩條以上,若每條支路上只有一個用電器,最終電流又重新匯合到一起,像這樣的電路為并聯(lián),且可找到“分流點”和“匯合點”。

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)?

3、合并節(jié)點法(識別不規(guī)范電路):電路中不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有電源、用電器,導(dǎo)線的兩個端點都可以看成同一點,從而找出各用電器的兩端的公共點。

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)?

如何判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)?

4、拆除法(開路法):識別較難電路的一種方法。想一想家中的電燈、電風(fēng)扇、電冰箱、電視機、洗衣機等是怎樣連接的?想一想并聯(lián)想一想節(jié)日彩燈“滿天星”由許多串小彩燈組成,為什么不亮?xí)r是一串不亮,而不是一個燈泡不亮?由此可判斷這是什么連接方式?想一想串聯(lián)1.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是()A.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:1.如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:()A.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:C

(只有答案C全面)2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲:電路為短路,電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙:電路中L2沒有接入電路中,造成L2部分開路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙:電路雖然連接對了,但由于導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2看圖做練習(xí):如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).SS1S2L1L2干并聯(lián)L1L2L1、L2中考鏈接1、(2006.黑龍江)學(xué)了電學(xué)知識后,小強發(fā)現(xiàn)教室里的電燈都是每個開關(guān)控制兩盞電燈。(1)請你幫他判斷這兩盞燈的連接方式是

聯(lián)。你的判斷依據(jù)是_____________________________________。(2)請在圖中方框內(nèi)畫出一個開關(guān)控制兩盞燈的電路圖。并一只燈泡壞了,另一只燈泡還正常發(fā)光形成性檢測1、在串聯(lián)電路中電流只有

條通路,當(dāng)開關(guān)接在不同的位置時,它所起的控制作用是

的。2、有三只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,三燈都亮,若其中一只燈泡的燈絲斷了,則另外兩只燈泡

,因為串聯(lián),電路有一處

,整個電路都處于

狀態(tài)。3、在并聯(lián)電路中,電流至少有

條通路,干路上的開關(guān)可以控制

,支路上的開關(guān)只控制

。一一樣斷開開路不亮兩整個干路本支路5、連接電路實驗時,應(yīng)注意在實驗開始前開關(guān)必須是

的,這樣可以防止電路接錯使電源

而燒壞。斷開短路6、如右圖,兩燈泡屬于哪種連接?S1和S2分別控制什么?答:7、根據(jù)下圖中的電路圖,畫出對應(yīng)的實物連接圖。S1S2L1L2S1S2L1L2并聯(lián);S1控制L1、L2,S2控制L2

第三課時:

電路圖與實物圖【問題一】1、根據(jù)實物圖畫出電路圖?畫電路圖的基本要求:2、不要漏畫、多畫電路元件,1、規(guī)范使用電路符號,熟悉課本中列出的常見元件符號,并正確使用;3、導(dǎo)線要橫平豎直,不斜畫、不交叉,電路元件不要畫在拐角處。L1L2例1:L1L2二、會畫并聯(lián)電路的電路圖1、找到圖中的分流點和匯合點2、采用“先串后并”的辦法SS1S2L1L2SS1S2L2L1例2:S1L2L1例3:S分流點匯合點例4:ABL1L2s2s1例5:ABL1L3sL2

說明:我們在依據(jù)實物圖畫出電路圖時,主要根據(jù)電路中電流的走向,標(biāo)出“分流點”和“匯合點”,采用先串后并的方法,畫出電路圖。

【問題二】根據(jù)電路圖連接實物圖

按要求連接電路

串聯(lián)電路可以按電流方向,從電源正極起依次連接回到負極。

并聯(lián)電路,先找到分流點和匯合點,采用“先串后并”法,

例1、根據(jù)電路圖連接實物圖:

.2.用筆畫線表示導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙中各元件連接起來。(導(dǎo)線不允許交叉)3.請按照圖(1)中的電路圖將圖(2)中的實物連成電路。電路設(shè)計:1.用筆畫線,將圖中的器材連成電路。(要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈)例2、一商品倉庫,后門進貨,前門取貨;現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴,一個電池組,兩個開關(guān)還有若干導(dǎo)線,請你為倉庫工作人員設(shè)計一個電路,要求:

電鈴響同時紅燈亮,表示取貨人

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