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文檔簡介

學習伴成長問題:1.猜猜看,這兩個是什么字?2.圖中①②③④⑤⑥⑦分別表示什么意思?3.我們共同的認可的解釋是什么?看圖解字1.這兩個字是“學習”。3.我們共同認可的解釋是:還沒有啟蒙的小孩子,兩只手模仿大人的繩結,就是“學”;羽毛還未長全的小鳥,反復試飛,就是“習”。2.分別表示:①學;②小孩兒的一雙手;③繩結;④房屋;⑤小孩;⑥習;⑦小鳥反復試飛。我來解答

“學習是一扇窗”

學習就是一扇窗,一扇讓我們透過它可以看到外面世界的窗,一扇讓我們放飛夢想的必經之窗……

最早,“學習”一詞出自《禮記·月令》:“季夏之月……鷹乃學習……

”,指的是雛鷹開始學習飛翔。

學習是什么?他們是在學習嗎?為什么?1、小明課堂認真聽老師講課,課后認真完成作業(yè)。2、小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。3、小鵬回家自己做飯,還經常給加班的爸爸送飯。4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽車。5、小南在周末去敬老院做義工。6、小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。他們是在學習,因為......學習志愿活動輔導同學閱讀上網畫畫做家務鍛煉……小組合作在知識學習中,記憶、理解、關聯、運用等是相互聯系的不同層次。你經歷的學習有哪些?看看誰想得最多?觀看“學習是什么?”視頻,思考問題。

觀看視頻,思考問題1、視頻中的老師告訴我們可以向前人學習什么?

學習前人的文明、知識、道理、看法、思想、觀點、經驗等。2、學習的含義?中學階段,學習是我們的重要任務。初中階段的學習包括知識獲取,還包括各種能力培養(yǎng)。

例如:學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題,學習如何與不同個性人相處,等等。

中學階段,學習是我們的重要任務。初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如:學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題;學習如何與不同個性的人相處等等。:學習的內容相關連接☆在知識學習中,記憶、理解、關聯、運用等是相互聯系的不同層次。記憶:對基礎知識的學習,需要具備記憶能力,如果沒有記憶,知識可能隨著時間的推移而被遺忘理解:對知識的理解,就是結合自己的經驗消化、吸收知識,將其轉化為自己的智慧。關聯:已經理解的不同方面的知識,在面對特定的問題情景時,可以發(fā)生關聯,幫助我們更好地解決問題。運用:已經理解的知識,如果能夠經常得到運用,就可以轉化為我們自身的能力。

☆春游歸來,大家非常興奮,紛紛表達自己的感受。小強:爬山真帶勁兒!我好高興?。⌒偅何矣X得和同學一起玩很有意思。小麗:我在那里聽到許多有意思的歷史故事,收獲很大!小彤:我收集了一些植物的葉子,準備把它們做成標本?;顒尤禾骄颗c分享

思考:同是一次春游,同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?學習的表現:

學習不僅僅局限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。學習不僅表現為接受和掌握,而且表現為探究、發(fā)現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習:學習思考,認識世界,關愛他人,遵守規(guī)則……

學習需要態(tài)度

學習需要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學習的態(tài)度,即使身處學校,也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。探究與分享:17頁中間圖片思考:1、每個人都要學習嗎?2、長大成人以后,我們還需要學習嗎?

學習伴隨著我們的成長。人有學習的天性,從牙牙學語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。

學習沒有終點。我們終生都在學習,終生都需要學習,即使離開了學校,也要不斷地學習,不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。歸納(二)學習點亮生命請你思考:1、我們?yōu)槭裁匆獙W習?2、學習給你帶來的改變是什么?知識增多;文明禮貌;誠實守信;遵規(guī)守紀;充滿愛心;團結他人;孝敬父母;尊老愛幼;視野開闊;充滿智慧;生活幸福……

學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習,拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;學習改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學習,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由;等等。

學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習,人的生命將會枯萎。我們?yōu)槭裁匆獙W習?

學習點亮我們內心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。在學習中,我們分享生命經驗,獲得成長,同時也增益他人,服務社會,為幸福生活奠基。學習能改變自我(學習的作用)拓展空間▲閱讀課本16頁——17頁總結在漫漫人生之路上,你將如何走好“學習”這一條路?時間上空間上內容上形式上。。。???“學習是一盞燈”

學習有時候就像一盞燈,點亮我們身前的路,照亮我們漫長的人生之路……觀看“李嘉誠談學習的重要性”視頻,思考問題。

觀看視頻,思考問題。

1、視頻中的李嘉誠從什么時候開始學習?為什么要學習?

12歲開始當學徒,要生存,挑起一家人的重擔,只有不斷學,存儲知識,才是唯一的出路

2、視頻中李嘉誠是怎么學習的?

學習條件艱苦,一有錢就買書,睡覺前一定要看書學習。

3、通過看視頻,你受到了什

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