歡慶六一兒童節(jié)教案8篇_第1頁
歡慶六一兒童節(jié)教案8篇_第2頁
歡慶六一兒童節(jié)教案8篇_第3頁
歡慶六一兒童節(jié)教案8篇_第4頁
歡慶六一兒童節(jié)教案8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word-21-歡慶六一兒童節(jié)教案8篇

教案在編寫的時候,你們務必要考慮文字表述規(guī)范,我們在寫教案的時候肯定要將教材的簡析寫進去,今日就為您帶來了慶祝六一兒童節(jié)教案8篇,信任肯定會對你有所關(guān)心。

慶祝六一兒童節(jié)教案篇1

活動目標

培育幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,熬煉幼兒協(xié)調(diào)力量,增加體質(zhì)。

感受節(jié)日的歡快氣氛。

通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶祝活動的樂趣。

活動時間:

20xx年5月27日(星期五)上午8時。

活動地點:

幼兒園塑膠活動場地。

參與活動對象:

中五班全體幼兒

活動預備:

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

活動過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。(時間:5、3-5、6)

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5、9-5、13)

3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5、16-5、20)

4、參與彩排,熟識場地,地點塑膠廣場。(時間:5、23-5、26上午)

5、參與幼兒園團體操競賽,地點塑膠廣場。(時間:5、26下午)

6、參與面對社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5、27上午)

7、請家長為幼兒預備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5、16-5、23)

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品

活動預期效果:

營造出一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

教學反思:

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培育幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒樂觀向上,德智體美全面進展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素養(yǎng),從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

慶祝六一兒童節(jié)教案篇2

活動目標:

1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的開心氣氛。

2.學習依據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

3.感受節(jié)日的歡樂氣氛,愿意參與布置環(huán)境的活動。

4.通過爭論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要開心、合理地過節(jié)。

活動預備:

有參加六一活動的閱歷,畫紙、油畫棒等繪畫工具。

活動過程:

一、閱歷喚醒。

提問:六月一日到了,你想怎么過這個節(jié)日?你最喜愛的是什么活動?為什么?

請幼兒思索回答,老師可賜予一些提示。

老師:我們今日就把歡樂的六一畫下來吧。

二、溝通畫法。

1.爭論:怎樣把“六一”活動中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜愛的是什么活動。引導幼兒說出自己喜愛的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點的顏色、明麗的顏色來裝飾畫面。

2.個別嘗試:請個別幼兒上來示范,老師在邊上指導。

3.其他幼兒評價,并暢談假如我來畫我會這樣畫。

三、幼兒創(chuàng)作。

重點指導先想好畫什么興奮的事情,再畫出興奮的氣氛。難點指導通過構(gòu)圖布局和顏色來表現(xiàn)獲得的歡樂氣氛。老師關(guān)心力量弱的幼兒構(gòu)圖。

四、作品展現(xiàn)評價。

1.展現(xiàn)幼兒作品,請幼兒相互介紹、觀賞他人的作品。自由結(jié)伴觀賞、溝通。

2.幼兒評價。介紹自己喜愛的作品,并講講理由,多給幼兒溝通評價的機會。

3.幼兒參加將自己的作品布置于環(huán)境中。

教學反思:

通過這次活動我們感覺到應當把節(jié)日還給孩子、,在大家熱喧鬧鬧地預備慶?;顒又H,我們禁不住問自己,孩子究竟喜愛什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心歡樂的了解自己的節(jié)日,怎樣能使他們真正擁有一個歡樂的節(jié)日?吧“六一兒童節(jié)”這次預備活動讓孩子們?nèi)酚^參與,做自己的“小仆人”。自己的節(jié)日自己用興奮的心情樂觀參加的態(tài)度來過這個節(jié)日。

慶祝六一兒童節(jié)教案篇3

活動目的:

為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的歡樂,享受歡樂童年,我們打算舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。

讓同學了解節(jié)日的習俗。

在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

活動主題:

美味共享禮儀品嘗美食享受歡樂童年

活動一:5月31日——主題活動

活動目標:

通過談話、視屏觀賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生深厚的愛好。

美食節(jié)口號:“綠色美味、歡樂品嘗平安衛(wèi)生健康成長”

前期預備:

1、邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的關(guān)心和支持。

2、與保健醫(yī)生溝通,做好養(yǎng)分及衛(wèi)生方面的工作。

3、各班預備相關(guān)美食節(jié)音樂。

4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并預備好相應量的食物。

5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料預備:

1、場地布置:各班自己負責,進行精致地預備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。

2、自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣揚。

3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員支配:

總指揮:

制作區(qū)平安巡察、人員協(xié)調(diào):

醫(yī)療:

攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處

文明督導員:

新聞稿:

詳細支配:

一、說美食(9:00——9:20)

1、引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2、針對本班美食,讓幼兒說一說自己的熟悉。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深化的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1、各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

2、每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班供應。

美食制作支配:

1、美味點心區(qū)

主辦班級:小一班、大二班

內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

2、美味飯團區(qū)

主辦班級:中一班、中二班

內(nèi)容:韓國紫菜包飯、臺灣飯團

3、樂享拌面區(qū)

主辦班級:小二班

內(nèi)容:意大利面

4、面包新語區(qū)

主辦班級:大一班

內(nèi)容:三明治、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜愛的食物(每班一張評比紙,最終統(tǒng)計),評比“最喜愛的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。

教學反思

從信息反饋中,我們還看到許多家長盼望我們常常開展這樣的活動,增加孩子的自信念,多給孩子熬煉的機會,還給我們和幼兒園送來了許多祝愿,我們看了都特別感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較勝利的,圍圍著“歡樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感溝通,促進了家園合作,得到了家長的全都好評,我們信任一句話“有付出就有回報”。

慶祝六一兒童節(jié)教案篇4

活動目標:

1、樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的歡樂。

2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小伴侶共同的節(jié)日。

3、通過比較,知道還有很多小伴侶生活艱苦,情愿獻出愛心,關(guān)心他么過一個歡樂的"六一"。

4、了解節(jié)日中應留意的平安和衛(wèi)生,增加自我愛護的意識。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動過程:

1、活動前。老師與幼兒一起裝飾活動室。

2、各地幼兒慶祝"六一"的錄像。

活動過程:

1、觀看環(huán)境,導入活動。

引導幼兒觀看班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

啟發(fā)幼兒思索:今日是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

師幼共同小結(jié):"六一"國際兒童節(jié)是全世界小伴侶的節(jié)日。每到這一天,全世界小伴侶都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小伴侶們在這一天都會收到許多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小伴侶到好玩的地方去玩。今日,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是快樂極了。

2、觀看錄像,共享節(jié)日的歡樂。

將收集到的各地小伴侶慶祝"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同觀賞并感受節(jié)日的歡樂。其中既有中國小伴侶過節(jié)的錄像,也有外國小伴侶過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小伴侶過節(jié)的錄像。

組織幼兒爭論:外國的小伴侶是怎樣慶祝"六一"的?貧困山區(qū)的小伴侶又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小伴侶你有什么想法?你預備怎樣關(guān)心他們?

引導幼兒小結(jié):"六一"是一個歡快的節(jié)日,我們雖然可以收到許多的禮物,但是還有許多的孩子需要我們的關(guān)心,假如大家都獻出一點點愛,他們就可以和小伴侶一樣過一個歡樂的"六一"兒童節(jié)啦!

3、師幼獻愛心活動大家把自己預備好的禮物送給貧困山區(qū)的伴侶,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的歡樂和幸福。

4、師幼共同表演節(jié)目,慶祝"六一"。

活動建議與提示:

1、此活動已支配在"六一"兒童節(jié)前或當天開展。

2、活動后肯定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區(qū)的小伴侶,然后請幼兒談談自己的感受。

3、請家長依據(jù)孩子的意愿預備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

慶祝六一兒童節(jié)教案篇5

班會目的:

通過班會的性質(zhì),ppt演講的形式,嬉戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)學問。包括兒童節(jié)的來歷,不同年月不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童,是即將告辭兒童走向少年的階段,這次班會也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來的中考做預先警示,激勵起同學們的學習性,同時也告誡同學們要珍惜童年,既不鋪張童年的時間,也不為之后的人生留下圓滿。最終的嬉戲環(huán)節(jié),也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。

班會過程:

最開頭我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次聞名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是嬉戲。一個是類似于找出轉(zhuǎn)變集體動作的人,另一個是你畫我猜。第一個嬉戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作試驗。在了解了嬉戲規(guī)章后,看那些出去后再進來一臉茫然的表情,和同學們各種心機想法選出的那個轉(zhuǎn)變動作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平常的共性特殊,每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。其次個嬉戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的成功,左半邊的同學,由于有楊宇彤神一般的猜測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特別的琢磨,總能在全部人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候,就馬上報出答案,其實有這種力量也是夠厲害的,當然雖然楊宇彤的擅特長關(guān)心左邊的同學取得了嬉戲的`分數(shù),但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特殊小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時,我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”!當然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會記錄的附加信息,當然照片我是沒有。

班會總結(jié):

本次班會進行的很順當,通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學們從中得到了學問;在進行嬉戲的過程中,同學們同樣收獲到了歡樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和關(guān)心,所以ppt可能不是特殊的全面和完善,同時朱xx同學也因此費了不少心。由于這樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)學問時,會略微有一點打頓,但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純潔自然忠厚的笑容勝利的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉傲慢得敘述著自己的嬉戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個嬉戲第一次的試驗品,并很勝利的被你們耍的選不出那個轉(zhuǎn)變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實可以更不規(guī)律一點,大小也可以有變,當然這也是我不關(guān)懷造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會至少對我來說我覺得很好,當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不鋪張,即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點童年時間里要知道的。

慶祝六一兒童節(jié)教案篇6

一、活動項目

1、猜謎語

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯(lián)或歇后語

14、彈球

15、比比誰的視力

16、歡樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠。

二、項目規(guī)章

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能精確?????、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

11、搶說運動項目:主持人預備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時必需先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必需立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人預備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要預備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

14、彈球:主持人預備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

15、比比誰的視力好:主持人預備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

16、歡樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好:主持人要預備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮?????的袋子里,讓嬉戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

18、掌上明珠:主持人要預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

三、活動時間支配

6月1日下午12:10——15:20

1、12:20各班級及活動點開頭做好預備,班主任老師到位。

2、13:10廣播里紀律教育,宣揚游園活動開頭。

3、13:15同學開頭游園。

4、15:20游園活動結(jié)束,各班開頭整理教室,不得提早放學。

四、活動地點

各班教室、操場

五、活動留意事項

1、分兩段進行進行,同學在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感愛好的活動項目,不得跨組參與活動。一人最多可以參與10項。(1、2、3班級為一組,4、5、6班級為一組。)

2、參加的同學在參與每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參加的公正性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參加一次。不遵守規(guī)章的同學組織班級有權(quán)對其扣分。

3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的同學,可以對其嚴厲?批判并扣隊分數(shù),直至拒絕該同學參與。

4、同學游園時,要保持校內(nèi)潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、根據(jù)同學最終得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),同學活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。

慶祝六一兒童節(jié)教案篇7

活動意義:

一年一度的六一兒童節(jié)是同學最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使同學在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進取的精神,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。

活動主題:

文明、健康、活潑、向上。

活動支配:

1、裝飾教室:由卜小冉同學負責。

2、節(jié)目支配:由安果同學負責。

3、主持人:曹詩敏、蘇訊、秦潤秋、李佩瑤

4、平安責任人:徐源、范祥宇

詳細活動內(nèi)容:

一、主持人致辭:

a:彈去五月的風塵,迎來六月的時間,

b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡快的海洋。

a:六月,是童年的太陽;

b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸鈽s。

……

合:新營學校五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開頭。

二、繽紛舞臺,風采展現(xiàn)

節(jié)目:

1.唱歌劉姝汛

2.唱歌朱義凱

3.魔術(shù)、范振宇、董浩林

4.朗誦韓靜

5.搞笑小品陳欣怡等

6.大提琴、古箏合奏李佩瑤、劉怡舟

7.課本劇卜小冉等

8.魔術(shù)苗雨

9.小提琴、魔術(shù)焦崳銘.

10.唱歌遲浩樸、徐義博

11.二胡劉俊航

12.唱歌李佩瑤

13魔術(shù)馮炳然

14爵士鼓秦瑞

15.合唱遲浩樸、傅俊航、宋依林、安果

三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語,增進友情,共享節(jié)日的氣氛和歡樂

四、主持人致結(jié)束詞。

活動詳細要求

1、講平安:按要求活動,聽從支配。

2、講文明:在整個的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。每人預備一個垃圾袋,活動結(jié)束后,打掃潔凈教室。

4、講紀律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

慶祝六一兒童節(jié)教案篇8

一、活動內(nèi)容:

邀請爸爸媽媽和小伴侶一起來幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論