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文檔簡介
?教學目標
?教學重難點?教學策略?教學準備預習提綱：完成對應課文預習作業(yè)。準備資料：多媒體課件、貓的圖片。?教學課時
?課時目標
教學過程板塊一 導入新課，識記字詞
板塊二 默讀課文，整體感知
?課時目標?教學過程板塊一
復習詞語,導入新課板塊二
品詞析句，體會“古怪”
板塊三 結合關鍵詞，感受“更可愛”板塊四 對比閱讀，拓展延伸?板書設計?教學反思
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