摩擦力講課稿-最后一次指導(dǎo)修改資料文檔

摩擦力講課稿同學(xué)們好，在開始新課之前，我們一起來看一個簡單且有趣的現(xiàn)象。這是疊加在一起的兩本書，現(xiàn)在試圖將他們拉開。。。。。我們發(fā)現(xiàn)兩本書很難被拉開，其實這是摩擦力的作用。那為什么兩本書疊加在一起會有這么大的摩擦力呢。下面我們來學(xué)習(xí)第三節(jié)的內(nèi)容，摩擦力（板書：第三節(jié)摩擦力）。我們在初中就已經(jīng)學(xué)習(xí)了摩擦力，下面一起來具體分析一下產(chǎn)生摩擦力需要哪些條件。先以靜摩擦力為例進(jìn)行分析。這里是兩個相同的玻璃管和兩個袋子，以及兩杯等量的紅色墨水。平常呢，我們都是將玻璃管裝到袋子里提起來（比劃）。但是今天啊，我們要將塑料袋伸入到玻璃管里面，看能不能將玻璃管提起來。下面一起來試驗一下。。。。如果事先只將塑料袋伸到玻璃管中的話，塑料袋在提升的過程中肯定會滑出來。那有沒有辦法使塑料袋不滑出來呢。我這里倒有一個辦法。在塑料袋中加入水。。?？?！玻璃管被提起來了。這就說明兩者之間產(chǎn)生了靜摩擦力。那我們來分析一下前后兩個實驗。不加水時不能將玻璃管提起來，沒有靜摩擦力，而加水之后玻璃管被提了起來，說明產(chǎn)生了靜摩擦力。我們知道當(dāng)水倒入杯子中后，水對杯子側(cè)壁會產(chǎn)生什么作用呢？（壓強(qiáng)），對，產(chǎn)生壓強(qiáng)，所以使塑料袋對玻璃管側(cè)壁產(chǎn)生了壓力的作用，從而保證塑料袋與玻璃管的良好接觸。因此可以得出靜摩擦力產(chǎn)生的第一個條件是物體之間相互接觸并存在壓力。下面給玻璃管內(nèi)壁涂上一層油，仍然用剛才的方式提杯子，看一下這時候能否提起來呢。（做實驗）oooooo這時塑料袋滑出來了。由于油具有潤滑的作用，所以使接觸面變得較為光滑，因此不能提升玻璃管。所以接觸面的光滑程度也會影響到靜摩擦力的產(chǎn)生。換句話說，接觸面粗糙是產(chǎn)生靜摩擦力的前提條件。我們再來分析靜止在斜面上的物塊，在物塊重力和斜面對它支持力的作用下，使物塊沿斜面有向下運動的趨勢，從而產(chǎn)生沿斜面向上的靜摩擦力，所以物體才能靜止在斜面上。因此，相對運動趨勢也是產(chǎn)生靜摩擦力的重要條件。我們通過以上過程得出了靜摩擦力的產(chǎn)生條件?，F(xiàn)在就可以解釋兩本書被疊加在一起時為什么不能被拉開了。當(dāng)兩本書按紙張疊加在一起時，紙張之間相互密切接觸，當(dāng)施加拉力后，紙張之間相互擠壓，并產(chǎn)生相對運動的趨勢，因此便產(chǎn)生了靜摩擦力，阻礙了兩本書的分開。其實靜摩擦力的產(chǎn)生條件的應(yīng)用在生活中很常見。比如汽車的輪胎花紋狀的溝槽，除了增加粗糙程度以外，還保證了在下雨時能夠排除輪胎與地面之間的水，使輪胎與地面地良好接觸。還有飲料瓶的側(cè)壁也印有花紋，在手拿飲料瓶時產(chǎn)生更大的靜摩擦力，增加舒適感。超市里的自動人行道，也是由于產(chǎn)生了靜摩擦力才使人隨自動人行道一起運動