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文檔簡介

高 考 必 過 — — 高 中 謙 詞 敬 詞 整 理/,.)1.下列各句中,表達得體的一句是A.本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開,推舉您忝列“湖湘文化研究會”理事。B.你的文稿,我已看了,對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋帲叶纺懠右愿?。C.大作已拜讀,唯幾處有疑,特致函垂詢。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬栩栩如生。2..下列各句中,語言表達得體的一句是(3

A.小明同學(xué)對老師說:“可能是一時疏忽,您的稿子有幾個不大通暢的語句,我斗膽作了B.小明同學(xué)在草擬“失物啟事”,他寫道:“昨天我在教室丟失了一本《漢代漢語詞典》,C.王老師捧著一幅字畫湊到李老師跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納?!薄叭绱耸.中央電視臺綜藝節(jié)目主持人說:“最后,感謝嘉賓和我們一起度過了這段歡樂的時光,3.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.天氣炎熱,同學(xué)非要請我吃冰淇淋,我只好笑納了。B.您的光臨,讓敝店蓬蓽增輝。C.讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學(xué)榮幸地加入我們班級。D.你家母讓我給你說,這個周末一定要回家。

4.下列各句中,表達得體的一句是()(3

A.歡迎你到我家來拜訪。B.你的報告對我們有一定的幫助,特此致謝!C.令兄這次光臨寒舍,不知有何見教。D.貴校師生熱情地請我作報告,校長親自在門口恭候光臨,使我深受感動。5.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.這本書共收錄了我們文學(xué)社成員的

B.生日那天,面對朋友們送來的禮物,王磊感動地說:“既然大家這么真誠,那我只有笑納C.你出身貧寒,家慈好不容易把你養(yǎng)育成人,她辛苦了一輩子,你現(xiàn)在應(yīng)該好好孝敬她。D.報刊記者最后解釋說:

6.下列交際用語使用不得體的一項是(3

A.您借走《古文觀止》已有數(shù)月,望能璧還于我。B.拙作奉上,深感不安,請不吝賜教。C.獲悉貴店開張,家父特備薄禮一份,敬請笑納。D.母校將迎來百年慶典,期待您撥冗光臨。7.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.中國政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決,不要兩句話說不到一塊,就動刀B.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說:“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進C.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街,一起旅游,話多得似乎永遠D.某經(jīng)歷在部門工作分析會上做報告,最后總結(jié)說:這只是我的淺知拙見,如有不當(dāng),敬8..下列各句中,表達得體的一句是()A.見到仍然戴著白花的朋友,他同情地說:“聽聞家嚴前些日子過世,希望你節(jié)哀順變!”B.今天是小女出閣的大喜之日,您能有幸撥冗參加,對此我們?nèi)叶忌畋砀兄x。C.真是非常抱歉!我剛剛接到家里的緊急電話,恕我失陪,請大家見諒。D.您是當(dāng)代有名的作家,我已經(jīng)拜讀了您的大作,并對其中幾處斗膽進行了斧正。9.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.賢弟太客氣了、愚兄只不過陪你走了一段遠路,盡了些綿薄之力罷了,這點小事,又何B.放心,此事包在兄弟我身上,等到你結(jié)婚那一天,花車、酒店等事情的安排,我一定會C.到了離別的時刻,張悅拿著李楠送他的照片說:“老同學(xué),你送我的這張照片見證了咱D.他雖拜在吳師父門下,卻終日貪圖享受,不思進取,不過是忝列門墻罷了,這與俄國力10.下列交際語言最為得體的一項是(3

A.一位同學(xué)在討論會上說:C.某報社的記者寫給一位校長的便條:您來信約我蒞臨貴校采訪,我樂意。D.某經(jīng)理在部門工作分析會上做報告,最后總結(jié)說:這只是我的淺知拙見,如有不當(dāng),敬請11.下列各句中,表達得體的一句是A.“承蒙您一路上的關(guān)照,以后若有需要,可以到貴府來找我?!毙±罡屑さ卣f。B.大張捧著字畫對主任說:“拙荊在美術(shù)院工作,這是她的涂鴉之作,請您笑納?!盋.先生能夠駕臨寒舍,我全家感到十分榮幸,他日定當(dāng)?shù)情T拜訪,還望灑掃以待。D.令郎能在這次全國物理競賽中折桂,多虧您悉心教導(dǎo),我略備薄酒,以示感謝。12.下列各句,最得體的一句是A.這個問題我請教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問,向先生您請教。B.在座的不是董事長,就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請大家出錢出物,為國家盡匹夫之責(zé)。C.護士拿著注射器說:“孩子,別哭,再哭,我就給你扎出血來了!”D.馬老師端起酒杯說:“黃老先生,今天是您的壽誕之日,我祝您健康長壽!”13.下列各句中,表達不得體的一句是(3

A.接受師長邀請:感謝您的美意,定去舍下候教!B.稱贊對方作品:拜讀您的大作,鄙人獲益匪淺!C.祝賀開張大吉:祝貴公司生意興隆,財源廣進!D.初見單位同事:這是我的手機號碼,請您惠存!14.下列句子語言表達得體的一項是(3

B.有人從公交車上往外扔香蕉皮,一位乘客沖著他說:“老兄,你太多分了!積點德吧!”C.酒店經(jīng)理對員工們說:“大家要用心做好服務(wù)工作,讓客人有賓至如歸的感覺?!盌.提到自己的父親,老劉動情地說:“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白?!?5.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.十幾年前寫給舊友的信還壓在箱底,可惜當(dāng)時山水阻隔,無法送達,朋友至今也不能領(lǐng)B.令嬡知書達理,聰明穎悟,好學(xué)上進,理在又秉承父志,走上了研究金文的道路,實在C.筆者僅是談一談自己的淺知拙見,當(dāng)然,如果大家有什么問題需要我解答的,我也會傾D.聽說那位同學(xué)家庭困難,卻積極樂現(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,大家都表示愿意慷慨解囊,16.下列各句中,表達得體的一句是(3

17.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.我最近工作很忙,但我會撥冗參加貴公司的開業(yè)大典。預(yù)祝貴公司開業(yè)大吉!B.我收到昔日好友的來信,他在信中問候說:“家嚴身體安康嗎?”C.您送給我的書內(nèi)容豐富,充滿真知灼見,我會好好惠存,常常研讀。D.小張在投稿信的最后寫道:“我不揣谫陋,寄來拙作,請編輯斧正。順頌編安!”18.下列各句中,表達得體的一句是(3

19.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.既然體已經(jīng)認識到自己的錯誤,并且及時改正,沒有造成嚴重的后果,我就高抬貴手,不C.超市周年慶典促銷活動的宣傳單上寫著“周年慶典,次迎光臨。我們有最低折扣,這是你D.在一次討論會上,我首先發(fā)言說:作為這個行業(yè)較早的參與者,各位如果有需要幫助的地20.下列各句中,表達得體的一句是A.老李對兒子的書法老師說:令郎能在這次書法大賽上獲獎,全仗您教導(dǎo)有方,我們?nèi)腋蠦.老李對老王說:這次護照辦得如此順暢,多虧你幫忙。今晚我打算登門致謝,請你務(wù)必在D.小紅在給編輯老師的信中說:拙作已草就,定有許多瑕疵,現(xiàn)奉寄給您,敬請斧正指教。21.下面選項中,語言表達得體的一項是( A.薩大路上一家手機經(jīng)銷店正在搞讓利促銷,我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機的價格,C.老師和我們初中畢業(yè)時的合影,我一直還惠存著,因為它是我們師生情誼的見證。D.昨日,我畫院幾位老藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng),舉行筆會,我也有幸叨陪末座。22.下列句子用語使用得體的一項是()(3

A.請柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請光臨。B.書信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際,謹祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!C.值此中秋佳節(jié),令女出閣之慶,聊備薄酒,以饗眾親朋好友。D.拙作《老子補正》新成,惶恐以贈,尚祈雅正,不吝賜教。23.下列各句中,表達得體的一句是A.盡管是綿薄之力,但我知道您并不富裕,這些錢已經(jīng)是您的全部積蓄,我必須向您表達我B.昨日我曾到府上拜訪,令尊鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,談及自己感興趣的話題更是滔滔不絕。D.在母校建校

24.下列各句中,表達得體的一句是()A.云南邀請中國作協(xié)老作家李凖、老詩人李瑛等一批著名作家訪問昭通,我也忝列其中。B.他說:“當(dāng)我經(jīng)紀人打電話告訴我時,我沒有絲毫猶豫,立刻賞光接受了球隊的邀請”C.為回饋新老客戶,增進與客戶之間的感情,本專營店開展上門惠顧活動,服務(wù)到家。D.修改是寫作中一個很重要的過程,我們可以在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時斧正。25,下列各句中,表達得體的一句是(3

A.初見單位同事:這是我的手機號碼請您惠存。B.有人從公交車上往外扔香蕉一位乘客沖著他說:“老兄,你太多分了!積點德吧!”C.超市周慶典促銷活動的宣傳單上寫著“周年慶典,歡迎光臨,我們有最低折扣,這是你的榮幸"。D.距

26.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.王教授是唐詩研究行家,他對李白詩風(fēng)的論述非常透徹,真是拋磚引玉,讓同學(xué)們大開眼B.志愿者為留守兒童們送禮物,小萌領(lǐng)到禮物非常髙興,她說:“謝謝叔叔阿姨,禮物我笑C.本報衷心呼吁大家踴躍投稿,不管名流大家還是文壇新人,我們都一視同仁,唯以質(zhì)量為D.令愛出身書香門第,琴棋書畫,樣樣精通,如此大家閨秀,博通之人,當(dāng)是小女學(xué)習(xí)的楷27.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.有位同學(xué)在

B.張經(jīng)理,非常感謝您抽出寶貴時間拜讀我的求職申請。C.咱倆一起長大,你給了我很多的幫助。我永遠感謝你,你有用得著我的地方,我也一定D.您的信已收到,寄來的特產(chǎn)我就笑納了,看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn),憶及您對我一貫的關(guān)心,28.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.秦老師,您讓我寫的作文已寫好放您桌面了,希望您能抽空拜讀一下,如有不妥之處,B.作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,在這次助學(xué)捐款活動中,我率先垂范,為學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困生C.雖然這次考差了,但我相信你一定可以迎頭趕上來,如果你有需要,作為你的同桌,我D.各位尊敬的家長,衷心希望你們能在百忙之中抽空參加此次家長會,我們班全體師生期29.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.某外地游客在武漢老字號“蔡林記”品嘗了正宗的武漢熱干面,贊不絕口。店主說:“歡C.上月,在工人文化宮舉行先生的“百竹展”,先生在《自序》中寫道:少小喜畫,幸遇裱D.高考在即,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓同學(xué)們減輕心理壓力,以更好的心態(tài)迎接高考,在同學(xué)們必經(jīng)30.下列各句中,表達得體的一句是()(3

A.今天,同學(xué)小王到我家做客,父親也高興地與我一同出來迎接。小王一見,問道:“這是B.我校學(xué)生會主辦的《青晨報》征稿啟事中說:“由于我們的思想水平有限,本報難免有缺31.下列各句中,表達得體的一句是(3

A.近年來研究宋詞,完成拙作一本,懇請舍弟不吝賜教。B.張建祝賀老師從教三十年時說:“我沒有過獎之詞,您是我人生的引路人!”C.幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng),舉行筆會,我也有幸叨陪末座。D.你既然身體欠佳,那你給老師打個電話,請半天假。32.下列各句中,表達得體的一句是(3

B.這位老師教出的學(xué)生都成績優(yōu)異,尤其是班長更出類拔萃,老師經(jīng)常得意地向別人介紹:C.家里五歲的小兒子愛畫畫,信筆涂鴉,線條簡單卻有童趣,雖然是拙作,但是看得媽媽的33.下列交際語言最為得體的一項是()(3

A、承蒙奉書并賜佳作,拜讀之時,獲益匪淺。因瑣務(wù)未及回復(fù),深以為歉。C、若有言語失當(dāng),務(wù)請閣下隨時指摘,君之厚愛,銘感不已!B、今天的講座,能夠聆聽諸位先賢的高論,茅塞頓開,獲益匪淺。D、遲暮之年,年華已逝,祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!34.下列句子中,表達得體的一項是( B.中秋節(jié)到了,李兵提了一盒月餅去拜訪他的高中班主任王老師。王老師說:“小李,師生1.【答案】D

3.B【解析】A

項,笑納:用于請對方收下自己的禮物。敬辭。C

(A

拜訪:敬詞。只能用于自己,不能用于他人。B

A.大作:敬辭,一般用于稱別人的作品。B.笑納:客套話,用于請人收下自己的禮物。C.家慈:在別人面前對自己母親的謙稱。6.【答案】A

璧還:敬辭,原璧退還。用于歸還原物或辭謝贈品。A

輩對晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對下屬,用于同學(xué)之間不合適。C“內(nèi)人”是對自己妻子的謙稱。用在此地某件事情)。C.失陪,因故而不能陪伴對方。見諒,請對方原諒自己。表達得體。D.拜讀,D“忝列門墻”是謙辭,只能用作第一人稱)10.【答案】D【解析】試題分析:題中,A

項“殷切期望”多用于長輩對晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對下屬,用于同學(xué)之間不合適。C

11.【答案】B12.【答案】D【解析】試題分析:A

句“不恥下問”不能用于自己。B

句“匹夫”使用不當(dāng)。C

(A

解析:A

項,雅意:舊時敬辭,用于對方的情意或稱對方的意見。C

指教的客氣話。D

(A

項,“叨擾”是對打擾別人的謙辭,不能說別人;C

意為自己的父親,謙辭,此處應(yīng)該用“令尊”;C

項,“惠存”是敬辭,不能用于自身)(A

項,斗膽,形容大膽,多用作謙辭,句中應(yīng)改為“大膽”或“積極”。B

19.【答案】B

20.【答案】D

兒子,不合語境。B

項,“務(wù)必”和“恭候”都不對;務(wù)必是上級對下級,恭候是謙辭。C21.【答案】D【解析】試題分析:A

項,“垂詢”敬辭,多用于他人,用于自己不當(dāng)。B

承蒙謙讓的意思,一般是在比賽后優(yōu)勝者謙虛客氣時說的話,謙辭。C

(A

項,“府上”是對別人的家的尊稱,應(yīng)改為“寒舍”。B

對方;D

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