中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀答題技巧和真題訓(xùn)練_第1頁(yè)
中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀答題技巧和真題訓(xùn)練_第2頁(yè)
中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀答題技巧和真題訓(xùn)練_第3頁(yè)
中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀答題技巧和真題訓(xùn)練_第4頁(yè)
中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀答題技巧和真題訓(xùn)練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

說(shuō)明文的閱讀方法及練習(xí)1、說(shuō)明文的類型:事物、事理說(shuō)明文(從內(nèi)容角度,根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象和目的)。事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象;事理說(shuō)明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。因?yàn)檎f(shuō)明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個(gè)名詞或名詞短語(yǔ),可以從兩個(gè)方面入手:一看文題二看首尾段。事物說(shuō)明文指出被說(shuō)明事物即可。事理說(shuō)明文指出說(shuō)明內(nèi)容,形成一1個(gè)短語(yǔ):介紹了的(對(duì)象加內(nèi)容)。2、說(shuō)明文的語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)說(shuō)明文(語(yǔ)言表達(dá)角度)。3、說(shuō)明方法:一般回答三個(gè)字,要掌握幾種常見的說(shuō)明方法,會(huì)分析在文中的作用:.舉例子:具體真切地說(shuō)明了事物的XX特點(diǎn)。.分類別:條理清楚地說(shuō)明了事物的XX特點(diǎn)。對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明,使說(shuō)明更有條理性。使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。.列數(shù)字:具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的XX特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。.作比較:突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的XX特點(diǎn)(地位、影響等)。.下定義:用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象/科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、史本質(zhì)、史概括地揭示事物的特征/事理。.打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。生動(dòng)形象地說(shuō)明該事物的XX特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性。.畫圖表:使讀者一目了然,非常直觀形象地說(shuō)明的事物的XX特點(diǎn)。.作詮釋:對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明,使說(shuō)明更通俗易懂。下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整,而詮釋并不要求完整,對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明,使說(shuō)明更通俗易懂??梢灶嵉?。(9).摹狀貌:對(duì)事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說(shuō)明更具體生動(dòng)形象。⑩.引資料:能使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。用引用的方法說(shuō)明事物的特征,增強(qiáng)說(shuō)服力,如引用古詩(shī)文、諺語(yǔ)、俗話。引用說(shuō)明在文章開頭,還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。4、說(shuō)明順序:時(shí)間順序(程序順序)、空間順序、邏輯順序。在答題時(shí)可答得具體些。如:空間順序(從上到下,從里到外,總到分,外到內(nèi),前到后,左到右,整體到局部,都可反之等,常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w)。邏輯順序(先結(jié)果后原因,層層遞進(jìn),現(xiàn)象到本質(zhì),因到果,果到因,主到次,淺入深,個(gè)別到一般等,常用表因果、表事理順序的詞,如“因?yàn)?、所以”“首先、其次”)。時(shí)間順序則是說(shuō)明事物發(fā)展、演變,例如介紹工作程序的文章。掌握答題格式:本文使用了的說(shuō)明順序?qū)右哉f(shuō)明,使說(shuō)明更有條理性,便于讀者理解。(第一空應(yīng)該填具體的說(shuō)明順序,第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說(shuō)明的事理。如果是事理性說(shuō)明文,但又不能準(zhǔn)確表述,可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語(yǔ)言表述。)5、說(shuō)明對(duì)象:指文章說(shuō)明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特點(diǎn))。6、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有:“總一一分”式(或由總到分,或由分到總,或總分總)、并列式、遞進(jìn)式等。分析文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語(yǔ)7、中心句:出現(xiàn)的位置開頭或結(jié)尾,有時(shí)在句中。判斷,多為概括性較強(qiáng)的句子。敘述句、描寫句、闡釋句、疑問句一般不宜作中心句。其他文體文章也如此。概括文段的中心句。對(duì)策:(1)思考該段說(shuō)明的內(nèi)容,不僅要注意主要的,還要注意次要的。(2)緊扣表秩序的詞語(yǔ),如“首先”“其次”“還有”等詞語(yǔ),參照上下段落的中心句的句式進(jìn)行概括。8、說(shuō)明語(yǔ)言類型1、加點(diǎn)字詞有何作用?抓住說(shuō)明文語(yǔ)文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。對(duì)策:答:準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“……”的特征/事理。類型2、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)?并說(shuō)明理由。對(duì)策:答:(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容。(3)所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變,與不符合實(shí)陸。類型3、限制性詞語(yǔ)能否刪去?對(duì)策:答:(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計(jì),“多”“有余”等表數(shù)量。(3)若刪去,原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。(4)xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。類型4、從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句,并體會(huì)。類型5:指代一一“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。對(duì)策:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。9、常見考點(diǎn):對(duì)說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明特征理解。對(duì)說(shuō)明方法辨識(shí)與理解。對(duì)說(shuō)明順序的分析與理解。對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析。對(duì)文意、層意、段意的概括。對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作用的評(píng)析。對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的體會(huì)。(1)食蟲的瓶子草你知道嗎?有?種植物得天獨(dú)厚,她不僅樣貌美麗,而且還擁有?個(gè)好聽的名字一一瓶子草。瓶子草屬于瓶子草科、瓶子草屬植物,她長(zhǎng)得可好看了,瞧:她無(wú)莖,葉常綠,呈蓮座狀,葉中具有倒向毛,花季直立,花單生,呈紫或綠紫色。漂亮的瓶子草小姐喜歡在溫暖、濕度較大和半陰、避風(fēng)的環(huán)境中生長(zhǎng)。你千萬(wàn)不要被她美麗的外表所蒙惑了,她以蟲子為食,是個(gè)貌似溫柔的“殺手”呢。嘿,有趣吧,咱們這就來(lái)看看她是如何捕食的。瓶子草的內(nèi)壁非常光滑,并生有蜜腺,能分泌出香甜的含有果糖的蜜汁。你可千萬(wàn)別認(rèn)為這些汁液是瓊漿玉液,它并不是美食。而是危險(xiǎn)的毒酒!為什么含有果糖的汁液會(huì)很危險(xiǎn)呢?原來(lái)這些蜜汁是專門用來(lái)引誘昆蟲的。除了果糖之外,還含有名為coniine的有毒物質(zhì),昆蟲食用了這種毒液,便會(huì)神志不清,或是麻痹、死亡。她的瓶里上還生有一排排尖刺般的倒毛,可以幫助捕捉昆蟲。瓶子的底部盛有液體,這是瓶子草捕捉昆蟲的''水牢",用以達(dá)到進(jìn)一步“殺害”昆蟲的目的。當(dāng)昆蟲受到香甜味的引誘前來(lái)吃蜜時(shí).,便爬到了滑溜的瓶口邊緣,它想鉆進(jìn)瓶里吃到更多的蜜,就會(huì)滑落到瓶底,掉進(jìn)液體之中。如果掉進(jìn)瓶底的昆蟲企圖爬出來(lái),內(nèi)壁四周的倒毛就會(huì)像衛(wèi)士手中的長(zhǎng)矛那樣擋住它的去路,使其無(wú)法逃生;如果昆蟲試圖飛出去,它的翅膀會(huì)碰到倒毛或內(nèi)壁,而乂重新掉進(jìn)液體之中。就這樣,昆蟲被活活地淹死在“水牢”里。瓶子草為什么要吃蟲子呢?是為了維持生存。那么,小朋友就有疑問了,植物不都是可以自己從土壤中吸收養(yǎng)分或者進(jìn)行光合作用而得以汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持生命嗎?為什么漂亮的瓶子草卻如此殘忍呢?其實(shí),瓶子草是迫不得已的。她生活的環(huán)境潮濕多雨,土壤中的養(yǎng)分隨雨水侵蝕而流失,為了在貧瘠的環(huán)境中獲取足夠的養(yǎng)分,這類植物只有借助捕食昆蟲來(lái)生存。凡是被瓶子草的蜜汁所引誘了的昆蟲一般都“難逃虎口”,那么,這些昆蟲最后都到哪里去了呢?昆蟲被“水牢”淹死后,瓶子草就會(huì)分泌酵素消化酶來(lái)進(jìn)行消化分解。(有的瓶子草科類植物不能分泌酵素分解小蟲,它們就利用共生微生物來(lái)獲取此份佳肴。)分解的最終產(chǎn)物,尤其是氮的化合物及鹽類會(huì)由薄壁細(xì)胞吸收,整個(gè)消化過程類似動(dòng)物的消化過程。人們對(duì)瓶子草瓶底液體的來(lái)源十分感興趣,過去一般都認(rèn)為是積存的雨水??墒牵陙?lái)科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),這些液體不是雨水,而是根系從土壤中吸收來(lái)的水分,即使在干旱之年,瓶底里也照樣有液汁,有趣的是,在液體中還生存有細(xì)菌,這些細(xì)菌可以幫助瓶子草分解捕捉到的獵物。瓶子草的捕蟲“武器”雖然巧妙有效,但也有公然上門挑釁者。比如有一種蜘蛛,常常在瓶口上織網(wǎng),劫獲瓶子草用蜜汁引誘來(lái)的昆蟲,自己卻不會(huì)掉進(jìn)瓶里。更有甚者,有一種蛾子的幼蟲,居然亳無(wú)顧忌地進(jìn)入瓶中吸食,消化酶絲亳不能傷害它;還有?種蚊子,能夠垂直降落和起飛,它將卵產(chǎn)在瓶子草的瓶底液體里,卵在液體中孵化成幼蟲,幼蟲又安然無(wú)恙地長(zhǎng)成成蟲,然后再展翅£出去,而消化酶對(duì)它也亳無(wú)損害,這其中的奧秘還有待「科學(xué)家去探索。1、一看題目就讓人不解,本是植物類的“瓶子草”卻以“食蟲”為生,你能告訴大家是什么原因嗎?貌似溫柔的瓶子草,有哪些捕捉昆蟲的“武器”呢?2、本文是一篇事理說(shuō)明文。文章層次清晰,主要解說(shuō)了瓶子草的外形特征、捕食原因及等。3、指出文章最后一段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法,并結(jié)合文意說(shuō)說(shuō)這種方法在文章中的作用。4、本文是文藝性說(shuō)明文,它的語(yǔ)言生動(dòng)形象,讀來(lái)妙趣橫生。請(qǐng)從文中找出一例并對(duì)此特點(diǎn)進(jìn)行闡述。(2)當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí)①語(yǔ)言瀕危是一種全球現(xiàn)象。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織最新發(fā)布的《瀕危語(yǔ)言圖譜》,全世界有7000種語(yǔ)言,其中一半以上的語(yǔ)言將在本世紀(jì)消亡,80%—90%則在未來(lái)的200年滅絕。相比之下,動(dòng)植物的滅絕速度慢得多。②語(yǔ)言的消亡速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象一一平均每隔兩個(gè)星期就會(huì)有一種語(yǔ)言消失,而且悄無(wú)聲息。③中國(guó)雖然不在語(yǔ)言瀕危的熱點(diǎn)地帶,但中國(guó)社會(huì)科學(xué)院少數(shù)民族語(yǔ)言研究所的黃成龍博士介紹說(shuō),中國(guó)有129種語(yǔ)言,其中一半以上的活力都很低,至少二三十種語(yǔ)言處于瀕危狀態(tài),比如云南的阿奴語(yǔ)、東北的赫哲語(yǔ)、新疆的塔塔語(yǔ)、甘肅的裕固語(yǔ)、中部的土家語(yǔ)等。④語(yǔ)言的生命力在于代際的傳承,而不在于人數(shù)。小的語(yǔ)言可以很有活力,大的語(yǔ)言也可以很脆弱。比如中國(guó)有1000萬(wàn)滿族人,但能說(shuō)滿語(yǔ)的人如今只剩下100多人,隨著最后一批會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)的老人的死去,滿語(yǔ)將徹底死亡。也許它的書面語(yǔ)言還會(huì)繼續(xù)存在,但沒有了代際的傳承,它只是一個(gè)無(wú)意義的空殼。⑤美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家哈里森教授說(shuō):“想象一下,如果無(wú)緣無(wú)故的,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬孫森林被砍伐,人們會(huì)非常氣憤,并且想盡辦法去阻止,因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn),是肉眼可見的。語(yǔ)言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富,每一種語(yǔ)言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語(yǔ)言都有無(wú)限的表達(dá)可能性,無(wú)限的搭配可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語(yǔ)法,以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來(lái),比我們手建的任何建筑更偉大?!雹拚Z(yǔ)言的死亡通常有兩種方式:第一,說(shuō)這種語(yǔ)言的人消失了;笫二,說(shuō)這種語(yǔ)言的人放棄了自己的母語(yǔ),轉(zhuǎn)而使用另一種語(yǔ)言。過去200年間,殖民主義是最大的破壞者,歐洲殖民者在澳大利亞消滅了150多種土著語(yǔ)言,在北美掃蕩了300多種土著語(yǔ)言;現(xiàn)在則是全球化,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的壓力逼迫人們從村莊搬到城市,他們的母語(yǔ)時(shí)時(shí)處在強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言的壓制之下。⑦據(jù)統(tǒng)計(jì),世界80%的人口講83種主要語(yǔ)言,剩下的6000多種語(yǔ)言,絕大多數(shù)從未有過文字記載,沒有字典,沒有書,你在任何圖書館或者數(shù)據(jù)庫(kù)里都找不到它們的資料。一切信息只儲(chǔ)存在人們的記憶里,因此尤其脆弱。當(dāng)我們失去一種語(yǔ)言,同時(shí)也失去這種語(yǔ)言中所包含的若干個(gè)世紀(jì)以來(lái)關(guān)于時(shí)間、季節(jié)、天文、地理、海洋生物、醫(yī)學(xué)、植物、歷史、神話、音樂,以及種種日常事務(wù)的知識(shí)和思考,哈里森教授把這些統(tǒng)稱為“人類知識(shí)庫(kù)⑧人類學(xué)家瑪格麗塔?米德,在去世之前談到她對(duì)于這個(gè)世界最大的憂慮:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。”或許,語(yǔ)言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí),而是我們?cè)谀骋粋€(gè)早晨醒來(lái)時(shí),甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過不一樣的可能性。17.按要求填空。(3分)圍繞“語(yǔ)言的死亡”,文章從一語(yǔ)言死亡的原因一一四個(gè)方面做了說(shuō)明。.請(qǐng)說(shuō)明語(yǔ)言死亡的根本原因。(2分).第③段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分).“剩下的6000多種語(yǔ)言,絕大多數(shù)從未有過文字記載”一句中“絕大多數(shù)”一詞能否去掉?為什么?(3分).想象一下,當(dāng)語(yǔ)言死亡的時(shí)候,你會(huì)感覺到哪些變化?請(qǐng)寫出你的感受。(2分)(3)用蝦皮制成的可降解生物塑料①僅在美國(guó),每年就會(huì)產(chǎn)生三千四百萬(wàn)噸的塑料垃圾,但這其中只有7舟的垃圾被回收利用。塑料這種產(chǎn)品具有很多優(yōu)點(diǎn):堅(jiān)固,便宜,易生產(chǎn),但是這些特點(diǎn)也恰恰是他們給環(huán)境和人類造成的最大麻煩。由于塑料的化學(xué)結(jié)構(gòu)太堅(jiān)固了,導(dǎo)致于他們可以1000年絲亳不被降解,并且破壞土壤,影響植物生長(zhǎng),甚至于慢性地引發(fā)生態(tài)災(zāi)難。如果塑料被遺棄在海洋中,它們會(huì)危及到海洋生物的生命。現(xiàn)在約有100萬(wàn)噸的垃圾混跡在洋流中漂浮著。②我們又該如何應(yīng)對(duì)呢?當(dāng)今的社會(huì)太過依賴塑料了以至于所有抵制塑料的嘗試都以失敗告終。但是如果我們選擇一種安全的多的類似塑料的替代材料呢?你可能已經(jīng)想到了,那就是生物塑料,一種利用可再生的纖維素生產(chǎn)的對(duì)環(huán)境無(wú)危害的材料。但是這種替代品不是最好的,因?yàn)樗麄冊(cè)谕量道锝到獾乃俣嚷?,不充分。而且它使用的范圍很小,只能用于包裝材料或者簡(jiǎn)單的食物或飲料盛放容器。③哈佛生物工程研究所(Wyss)的研究員們聲稱他們利用蝦皮生產(chǎn)的新型生物塑料制品萬(wàn)能的多,更易降解而且甚至可以提高植物的生長(zhǎng)速度。這種塑料是使用殼聚糖的物質(zhì)制造的,那是一種殼質(zhì)的存在狀態(tài),是地球上分布第二廣泛的物質(zhì),同時(shí)也是甲殼綱類生物的硬殼的主要組成成分,[甲]比如昆蟲的角質(zhì)層.蝴蝶的彈性翅膀。④這種用殼聚糖生產(chǎn)的叫做“shriIk”的生物塑料能使用一種創(chuàng)新的方式低成本而且簡(jiǎn)易地生產(chǎn)出來(lái),并且保留了殼聚糖堅(jiān)固的力學(xué)性質(zhì)。這使得工程師們能夠第一次用傳統(tǒng)的壓鑄或是注剪技術(shù)將可再生的材料制作成復(fù)雜形狀的3D成品。⑤【乙】“商業(yè)界急需一種可以大規(guī)模生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展的材料?!惫鹕锕こ萄芯克闹飨萍{德三月份表示.“我們可伸縮的生產(chǎn)方式表明了利用殼聚糠這種易獲得低成本的材料制作塑料是可行的.而且具有大規(guī)模投入工業(yè)生產(chǎn)的潛力。”⑥一旦被投棄到垃圾填埋地里,這種“shriIk”材料可以在幾星期內(nèi)被分解,再也不是現(xiàn)在塑料的幾百年了。更令人振奮的是,當(dāng)shriIk這種材料被分解,他們將向土壤釋放營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。他們已經(jīng)利用種植的加州黑眼豌豆植物做了實(shí)臉證明殼聚糖的分解其的可以一樣土堵促進(jìn)植物生長(zhǎng)。20、選文第①、②段的作用是什么?(2分)21、寫出劃線句子甲、乙兩處使用的說(shuō)明方法。(2分)22、用蝦皮制成的可降解生物塑料具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(3分)(4)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)用燈光①未來(lái),網(wǎng)絡(luò)或許是這樣:只要有燈光的地方,你就可以上網(wǎng),甚至能看高清視頻。這就是Lifi——一種利用可見光來(lái)傳輸我們需要的信息和數(shù)據(jù)的技術(shù),又被稱為可見光通信(VLC)o②Lifi擁有很多特有的優(yōu)點(diǎn):兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、購(gòu)置設(shè)備少等優(yōu)勢(shì);無(wú)電磁污染——適用于飛機(jī)、醫(yī)院、工業(yè)控制等射頻敏感領(lǐng)域;綠色環(huán)保、方便快捷一無(wú)須無(wú)線電頻率許可,無(wú)須開挖管道的市政許可,便攜性強(qiáng),便于維護(hù),適合在智能家居、智能交通等領(lǐng)域應(yīng)用;適合水下通信——基于藍(lán)綠光LED燈的半導(dǎo)體照明技術(shù)可用于水下高帶寬通信;具有更大的帶寬潛力——未來(lái)能夠達(dá)到每秒幾百兆甚至更高的接入速度。Lifi作為一種照明和通信結(jié)合的新型模式可以有效推動(dòng)下一代照明和接入網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,已成為國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)和制高點(diǎn)。③回顧Ufi的發(fā)展歷程,早在2000年,日本研究者就提出并仿真了利用LED照明燈作為通信基站進(jìn)行信息無(wú)線傳輸?shù)氖覂?nèi)通信系統(tǒng)。近年來(lái),美國(guó)關(guān)于VLC技術(shù)也開展了許多項(xiàng)目,例如2008年10月的美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金重點(diǎn)資助VLC無(wú)線通信技術(shù)研究。值得?提的是,就在2013年10月11日,英國(guó)交付了第一臺(tái)Lifi技術(shù)的產(chǎn)品。在這一個(gè)領(lǐng)域,中國(guó)并沒有落后。幾乎就在英國(guó)做出產(chǎn)品的同一時(shí)期,我們團(tuán)隊(duì)也研發(fā)出了樣機(jī),演示了高清視頻流傳輸。就傳輸速率而言,我們團(tuán)隊(duì)在2013年就研發(fā)出了3.75Gb/s的離線數(shù)據(jù)傳輸速率,這個(gè)速率發(fā)布時(shí)打破了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄3.4Gb/s。④目前,限制Lifi系統(tǒng)傳輸速率提高的主要原因在于白光LED有限的調(diào)制帶寬。另外,從產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言,已有的W機(jī)3G等技術(shù)都有著相應(yīng)的成熟的集成芯片,但可見光通信沒有任何專業(yè)芯片。雖然Lifi還存在著許多問題和不足,要像Wifi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,也還有很長(zhǎng)的路要走,但這一新興領(lǐng)域已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的生命力。⑤發(fā)展LED可見光通信技術(shù),不僅為L(zhǎng)ED產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供一劑強(qiáng)心劑,還可望拉動(dòng)上下游整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。.下列對(duì)第③段劃線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法判斷正確的一項(xiàng)是()A.舉例子打比方B.列數(shù)字作比較C.舉例子下定義D.列數(shù)字摹狀貌.下列句子屬于生動(dòng)說(shuō)明的一項(xiàng)是()A.這就是Lifi—一種利用可見光來(lái)傳輸我們需要的信息和數(shù)據(jù)的技術(shù),又被稱為可見光通信(VLC)oB.早在2000年,日本研究者就提出并仿真了利用LED照明燈作為通信基站進(jìn)行信息無(wú)線傳輸?shù)氖覂?nèi)通信系統(tǒng)。C.從產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言,已有的W甫、3G等技術(shù)都有著相應(yīng)的成熟的集成芯片,但可見光通信沒有任何專業(yè)芯片。D.發(fā)展LED可見光通信技術(shù),不僅為L(zhǎng)ED產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供一劑強(qiáng)心劑,還可望拉動(dòng)上下游整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。.下列有關(guān)Lifi的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.兼具照明、通信和控制功能一一具有能耗低、購(gòu)置設(shè)備少等優(yōu)勢(shì)。B.因?yàn)闆]有電磁污染,所以適用卜K機(jī)、醫(yī)院、工業(yè)控制等射頻敏感領(lǐng)域。C.只要獲得無(wú)線電頻率許可,就可以在智能家居、智能交通等領(lǐng)域應(yīng)用。D,具有更大的帶寬潛力,因此未來(lái)能夠達(dá)到每秒幾百兆甚至更高的接入速度。.下列表述與原文內(nèi)容一致的一項(xiàng)是()A.未來(lái),人們利用LHi或許能夠?qū)崿F(xiàn)只要有燈光的地方就可以上網(wǎng),甚至能看高清視頻的夢(mèng)想。Lifi可以有效推動(dòng)卜一?代照明和接入網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,已成為歐美國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)和制高點(diǎn)。C.近年來(lái),美國(guó)關(guān)于VLC技術(shù)開展了許多項(xiàng)目,例如在2013年10月11日交付了第一臺(tái)Lifi技術(shù)的產(chǎn)品。D.雖然Lifi還存在著許多問題和不足,但它已經(jīng)取代WHi走進(jìn)千家萬(wàn)戶,并展現(xiàn)出蓬勃的生命力。肌肉運(yùn)動(dòng)的奧秘【資料一】肌肉是身體的重要組成部分,“肌纖維”則是組成肌肉最基本的“單元”,朋纖維中,除了有細(xì)胞必備的配置外,還有大量的“肌絲”,也就是肌蛋白。肌絲受神經(jīng)支配,可以發(fā)生形變,造頒囪維的伸縮,而不”?其數(shù)的幗f維?生伸縮,就S肌肉制孀與轆。(gt料二】物以類聚,“肌”以群分,肌肉根據(jù)“工作需要”,有著不同的類型,良特點(diǎn)如下:類型位置運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)肌纖維特點(diǎn)骨骼肌大多位于四肢,軀干等部位,可以看到和感覺到。受人的主觀意識(shí)支配,同時(shí)又大多依附在骨骼上,靠牽引骨骼而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。是所有肌纖維中最長(zhǎng)的,能達(dá)到40亳米。平滑肌人體的消化系統(tǒng),血管,膀胱和呼吸道中,看不到,也感覺不到。收縮舒張自發(fā)進(jìn)行,不隨人的意志而改變。長(zhǎng)度較短,只有20-300微米。心肌只存在于心臟,看不到,也感覺不到。不受人的意識(shí)控制,但又能快速收縮直徑比骨骼肌粗,排列成網(wǎng)狀【資料三】人體骨骼肌共有600多塊,它從一絲纖維開始,到最后組成一塊肌肉,并不是簡(jiǎn)單的堆積、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論