老師自我總結(jié)優(yōu)選

老師自我總結(jié)優(yōu)選_學(xué)校音樂老師自我總結(jié)老師自我總結(jié)優(yōu)選.。

不管我們是學(xué)習(xí)，還是工作中，總會(huì)有寫總結(jié)的時(shí)候。總結(jié)寫多了，我們就會(huì)發(fā)覺其中蘊(yùn)含的規(guī)律。每寫一次總結(jié)，就讓我們多一份思索的機(jī)會(huì)：有時(shí)候，只有堅(jiān)持一件事不放棄，我們才有可能勝利。那么一篇優(yōu)秀的總結(jié)怎么樣動(dòng)筆呢？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷摹独蠋熥晕铱偨Y(jié)優(yōu)選.》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

無論是我們的學(xué)習(xí)，還是工作，我們都需要對(duì)一段時(shí)間的生活寫一下自我總結(jié)，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。下面是我搜集整理的老師自我總結(jié)優(yōu)選.，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

老師自我總結(jié)

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的訓(xùn)練教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)閱歷尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化討論教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，獵取了許多珍貴的教學(xué)閱歷，也取得了較好的成果?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、用全新的訓(xùn)練教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

從參與新老師培訓(xùn)到詳細(xì)的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論，深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，仔細(xì)反思自身教學(xué)實(shí)際，討論同學(xué)，探究教法，逐步樹立起以同學(xué)的終身進(jìn)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以老師為主導(dǎo)同學(xué)為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中樂觀探究煥發(fā)語文課堂活力，有助于同學(xué)力量提高與進(jìn)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延長為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――制造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)語文的樂觀性，收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和樂觀性。曾有一位前輩對(duì)我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì)，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。同時(shí)注意課堂教學(xué)效果，針對(duì)同學(xué)特點(diǎn)，以開心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于預(yù)備充分，教學(xué)效果明顯，同學(xué)易于接受。

三、用生動(dòng)敏捷的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞學(xué)問目標(biāo)而綻開，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的閱歷和體驗(yàn)，但忽視了同學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、愛好、情感、意志，如何激活所需的從前閱歷，萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生奇怪???心，探究欲，培育同學(xué)主動(dòng)思索、質(zhì)疑、求索以及擅長捕獲新信息的力量，并把這種力量的培育定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們認(rèn)真討論訓(xùn)練心理，精確?????把握初一同學(xué)的心理特征和思維特點(diǎn)，樂觀探究有利于激發(fā)愛好、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采納整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延長的教學(xué)模式，依據(jù)不同內(nèi)容細(xì)心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。老師已成為學(xué)生的親熱伴侶，教室也轉(zhuǎn)變成為同學(xué)的學(xué)堂，同學(xué)再也不是僵化呆板、悄悄無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的呈現(xiàn)與培育：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間溝通，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位同學(xué)都得到了較為充分的熬煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的死角，課堂上布滿著流淌的陽光，公平、和諧與溝通共存，發(fā)覺、挑戰(zhàn)與深思同在?；钴S的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓同學(xué)成為課堂上真正的仆人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，同學(xué)在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探究，既輕松地把握了學(xué)問，又潛移默化地培育了力量。同學(xué)的整體素養(yǎng)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速進(jìn)展，要求具有新奇活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，同學(xué)思維的開啟，更要有引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把握豐富的語文學(xué)問并獵取叩開學(xué)問大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。應(yīng)試教學(xué)課堂總是老師比比劃劃，總是在如何把學(xué)問線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中同學(xué)不能親自體驗(yàn)到獲得學(xué)問的過程與樂趣，其接受學(xué)問的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探究中閱歷共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取學(xué)問的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)同學(xué)的探究力量、學(xué)習(xí)力量、合作力量、制造力量供應(yīng)了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培育同學(xué)的語文實(shí)踐力量

死教書、教死書不能適應(yīng).對(duì)訓(xùn)練的需要，新課程改革正是對(duì)今日老師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。老師應(yīng)由學(xué)問的占有者轉(zhuǎn)化為學(xué)問的組織者，由學(xué)問的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為培育學(xué)習(xí)者的過程，實(shí)現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高同學(xué)的語文素養(yǎng)，努力培育同學(xué)的語文實(shí)踐力量，使同學(xué)獲得肯定的終身學(xué)習(xí)的本事。授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮。訓(xùn)練的意旨并非學(xué)問的累積，而是心智上的力量的發(fā)育。同學(xué)在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的學(xué)問也受時(shí)代的局限，他們要在將來有所作為，要在將來跟上時(shí)代，就肯定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去汲取新東西，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。可見，方法的確比學(xué)問更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，同學(xué)對(duì)于傳授的方法是否能夠敏捷運(yùn)用，對(duì)學(xué)校同學(xué)而言，則需要一個(gè)較長時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。為此，我針對(duì)不同的學(xué)問版塊，實(shí)行不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫循環(huán)放映;擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)每天都寫;訓(xùn)練力量――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借題發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓舞同學(xué)放飛思想，大膽發(fā)揮教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高力量直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使同學(xué)在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代.所需要的語文實(shí)踐力量。六、參加教研、聽課，取長補(bǔ)短堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課，并常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭論教學(xué)問題。本學(xué)年，根據(jù)教研組的支配，聽了本校十位同事的公開課，并通過參加研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了許多有益的閱歷。走進(jìn)21世紀(jì)，.對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師自我總結(jié)

時(shí)間飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊急勞碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷和關(guān)心,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。

一.工作力量方面

1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的訓(xùn)練理念。精確?????的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面對(duì)同學(xué)的生活世界和.實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓同學(xué)參加教學(xué)，讓課堂布滿新活力。

2.嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞?xùn)練教學(xué)任務(wù)。

3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同進(jìn)展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了老師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)力量。

二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1.加強(qiáng)理論，閱歷文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問，努力形成比較完整的理論學(xué)問結(jié)構(gòu)，

2.仔細(xì)參與每一次的教研活動(dòng)，并仔細(xì)做好記錄。

3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀老師的課程，并仔細(xì)做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要樂觀主動(dòng)的向有閱歷的優(yōu)秀老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

4.多專研，做到了仔細(xì)備好每節(jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中仔細(xì)地分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，盡可能使每個(gè)同學(xué)都參加到課堂中來。

5.仔細(xì)做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐溝通總結(jié)。并仔細(xì)的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，準(zhǔn)時(shí)的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6.增加了閱讀時(shí)間，多讀書，多記錄。在課余，我堅(jiān)持常常看書、看報(bào)，如《青年老師》、《新訓(xùn)練》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化學(xué)問的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息，還常常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少，無論是在和同學(xué)相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理支配上，我都有了很大的進(jìn)步。

7.提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

三.個(gè)人素養(yǎng)方面

1.不斷學(xué)習(xí)和思索，提高自己的職業(yè)道德水平。

2.親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素養(yǎng)的進(jìn)一步提高和完善。

3.自省自檢，注意個(gè)人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中我會(huì)連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的訓(xùn)練職責(zé)。

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優(yōu)選學(xué)期自我總結(jié)

同學(xué)在一學(xué)期里自我總結(jié)能把自己學(xué)習(xí)方法或者技巧上的欠缺總結(jié)起來進(jìn)行解決。下面是我搜集整理的學(xué)期自我總結(jié).，歡迎閱讀。

高中生學(xué)期自我總結(jié)

三年的高校校內(nèi)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成果考入xx高校。四年的校內(nèi)生涯和.實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)學(xué)問、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成果上始終都得到確定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的討論。因此在第四學(xué)期開頭就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我特殊擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部。對(duì)工作熱忱、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)全都，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注意協(xié)作學(xué)校、同學(xué)會(huì)其它部門，精彩的完成各項(xiàng)宣揚(yáng)工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛競賽及學(xué)問問答競賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與，在xxxx年xx月獲校演講競賽一等獎(jiǎng)。

身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì).的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以嫻熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和深厚愛好的我用一周時(shí)間就嫻熟了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量精彩的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的全都好評(píng)。

本人具有喜愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量，有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

高校生學(xué)期自我總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間三年的高校生活即將過去，這段經(jīng)受讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事的力量上，從生活或者是學(xué)習(xí)上，都有了肯定的飛躍和突破。

本人思想端正，樂觀向上，努力進(jìn)取，成果優(yōu)異。仔細(xì)學(xué)習(xí)馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員之一。在班里擔(dān)當(dāng)班長一職期間，由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和管理力量，得到優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號(hào)和青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。并獲得學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

有廣泛愛好的我擅長管理和宣揚(yáng)工作，曾加入系同學(xué)會(huì)，擔(dān)當(dāng)過宣揚(yáng)部部長和同學(xué)會(huì).一職。在這期間，不僅提高了我的學(xué)習(xí)力量，還有管理力量，更讓我具備了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意.實(shí)踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓(xùn)中心兼任鋼琴老師，得到很好的熬煉和提高。在大型商場的促銷活動(dòng)中，讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，良好的語言表達(dá)力量，應(yīng)變力量和溝通力量。

同學(xué)綜合素養(yǎng)測評(píng)自我總結(jié)優(yōu)選.

不知不覺，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間又過去一些，我們同學(xué)要對(duì)自己的綜合素養(yǎng)測評(píng)進(jìn)行自我總結(jié)，同學(xué)們知道怎么寫嗎?下面是我搜集整理的同學(xué)綜合素養(yǎng)測評(píng)自我總結(jié)優(yōu)選.，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

同學(xué)綜合素養(yǎng)測評(píng)自我總結(jié)1

大一的這一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐及同學(xué)們的關(guān)懷關(guān)心下，通過自身的不斷努力，各方面均取得肯定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治方面：樂觀參與學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。并且加入了院團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐部，樂觀組織開展寒暑假的.實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)更多的同學(xué)向著黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀維護(hù)學(xué)院及班級(jí)的榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)專心，態(tài)度樂觀。打好了為以后連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的良好基礎(chǔ)。但在今后的學(xué)習(xí)中仍有很多地方需要改進(jìn)。我通過一年的高校學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學(xué)習(xí)中，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高要求，爭取使自己能在以后的生活中走的更遠(yuǎn)。

體育方面：樂觀參加學(xué)校及學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著深厚愛好。經(jīng)過體育熬煉使我的身體素養(yǎng)和體育心理素養(yǎng)都有了很大提高。

勞動(dòng)方面：主動(dòng)參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期關(guān)心父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過大量勞動(dòng)不僅熬煉了自己的毅力，還使自己深刻感受到關(guān)心父母的歡樂。

我已經(jīng)樹立了終生學(xué)習(xí)的理念，信任在以后的生活中我會(huì)始終不斷努力，使自己各方面的素養(yǎng)不斷提高。

同學(xué)綜合素養(yǎng)測評(píng)自我總結(jié)2

雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與才智的拔節(jié)!光陰荏苒，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)進(jìn)入了大一下半學(xué)期。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我虛心求學(xué)、刻苦仔細(xì)、吃苦耐勞，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，培育自己的自學(xué)力量以及分析、解決問題的力量，仔細(xì)學(xué)習(xí)自己的各門課程和各種理論學(xué)問，努力把握自己的專業(yè)學(xué)問，并在大二的期末考試中取得了肯定的成果。同時(shí)，在課余時(shí)間，我樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)和一些體育運(yùn)動(dòng)，積累了一些.實(shí)踐閱歷，并增加了自己的身體素養(yǎng)。

在過去的一年中，我的德育素養(yǎng)，智育素養(yǎng)，體育素養(yǎng)和勞動(dòng)素養(yǎng)都得到了肯定的提高。

在德育方面，在這個(gè)學(xué)年里，日常生活中我以樂觀的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際力量隨之增加，仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、.思想、.理論和全面貫徹“.”的重要思想，使自己的思想道德水平有了顯著的提高，并盡自己的最大努力去關(guān)心自己力所能及的有困難的人，而且我還樂觀響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參與各種集體活動(dòng)和.實(shí)踐。在豐富多彩的高校生活中，為了擴(kuò)大學(xué)問面和培育自己的業(yè)余愛好;樂觀參與校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。

在智育方面，剛踏進(jìn)高校校門的我，對(duì)于專業(yè)學(xué)問知之甚少，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛行了。我盼望通過自己的努力以及對(duì)自己專業(yè)的喜愛，在畢業(yè)后做一名對(duì).有用的人。在校讀書其間，我始終敬重老師，喜愛母校，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很深厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。我通過各種兼職工作，多次.實(shí)踐，培育了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的力量也得到較大的提高。

我嚴(yán)格要求自己，按時(shí)上課，不曠課和早退，并在課堂上仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問和專業(yè)科學(xué)問，并準(zhǔn)時(shí)運(yùn)用自己的所學(xué)，使學(xué)以致用。課后仔細(xì)復(fù)習(xí)自己的所學(xué)，按時(shí)完成老師所布置的各種作業(yè)，協(xié)作老師的教學(xué)工作。在課下，我也看了一些自己專業(yè)課相關(guān)的書籍，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，并了解最新的科學(xué)進(jìn)展，以便跟上時(shí)代的步伐。又經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我的理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問得到了很大的提高和豐富，我會(huì)在新的學(xué)年里仔細(xì)學(xué)習(xí)，為使自己成為一名.和國家需要的高素養(yǎng)綜合型人才而不斷努力。

除此之外，課余時(shí)間我常常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的學(xué)問。使自己始終緊跟世界最新進(jìn)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)嫻熟把握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟識(shí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì);始終以“一專多能，全面進(jìn)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程學(xué)問，并取得了優(yōu)異成果。

在體育素養(yǎng)方面，我樂觀參與學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)，并在課下進(jìn)行肯定的體育熬煉，增加自己的身體素養(yǎng)，以一個(gè)健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

在勞動(dòng)素養(yǎng)方面，我參與了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我提高了自己的其他方面的素養(yǎng)，增加了.實(shí)踐的力量，使自己的各方面力量都得到了肯定的提升，并提高了自己的綜合素養(yǎng)

高校畢業(yè)生自我總結(jié)優(yōu)選.

時(shí)間如水一般，轉(zhuǎn)瞬又到了畢業(yè)季，精彩的高校生活就這樣結(jié)束了，我們來寫一份自我總結(jié)吧。下面是我搜集整理的高校畢業(yè)生自我總結(jié)優(yōu)選.，歡迎閱讀，盼望對(duì)你能夠供應(yīng)關(guān)心。

高校畢業(yè)生自我總結(jié).

從剛進(jìn)高校時(shí)的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門，我這高校四年收獲了許多，進(jìn)步了許多。在這高校四年中，我各方面的力量都得到了進(jìn)展，可以說，經(jīng)過高校四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng).工作的力量。四年的高校生活即將畫上句點(diǎn)，驀然回首，至少可以自信地說一聲我沒有虛度。在此給我高校四年的青春一個(gè)交待!

在學(xué)校期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，仔細(xì)學(xué)習(xí)了法律專業(yè)方案規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，且在校期間取得良好的成果，多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國家獎(jiǎng)學(xué)金，具備了肯定的理論學(xué)問基矗

在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我也樂觀參與.工作和暑期實(shí)踐。無論擔(dān)當(dāng)班干部或進(jìn)行市場調(diào)查、參與同學(xué)實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng)，我都樂觀投入，虛心謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)親密合作的力量、領(lǐng)導(dǎo)和組織力量及良好的環(huán)境適應(yīng)力量。

籍、電腦、舞蹈，運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不行或缺的一部分。正由于有了這些豐富的學(xué)習(xí)、生活閱歷和完善的生活習(xí)慣，讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量，組織與協(xié)調(diào)力量;也是由于自身綜合素養(yǎng)及力量得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更堅(jiān)韌的自己，變成了一個(gè)敢于為.奉獻(xiàn)的年輕人。

在面臨畢業(yè)的重要階段，將來的工作既是對(duì)我學(xué)問的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我盼望自己能夠邁好踏入.的第一步。我將以樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度走向.，在工作中不斷地完善自己，提高自己，用自己的行動(dòng)讓.確定我的力量。

常言道，不想當(dāng)軍官的士兵不是一個(gè)好士兵!當(dāng)一個(gè)人滿意于現(xiàn)狀，那么這個(gè)人就不會(huì)再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜愛上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M意，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的勝利才會(huì)給自己更多的磨礪!我信任假如我做不到的，世界上也就不會(huì)有幾個(gè)人可以做得到的。這就是我人生的理念!

能夠進(jìn)入高校深造不僅僅是我的幻想,而且是家人的期盼。我來自農(nóng)村,具備農(nóng)夫的堅(jiān)韌不拔與艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),但是剛到高校時(shí),由于自己的緘默寡言,虛榮自卑,全部與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我信任自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信念和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門學(xué)問,仔細(xì)提高自己的專業(yè)力量,尤其注意英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成果,并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

與此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,力量則更為重要.于是我廣泛的參與學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的愛好與愛好,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的高校生活更為充實(shí)和好玩,重要的是熬煉了我的溝通,組織的力量,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,XX年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的活動(dòng)樂觀分子稱號(hào)。

高校是.的過渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不行能去考討論生的,所以我付出了許多的時(shí)間參與.實(shí)踐:在新龍門酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌公平的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場管理,我知道要學(xué)會(huì)思索觀看,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)當(dāng)敏銳的抓住市場機(jī)會(huì),并認(rèn)真進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過程中熬煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基矗

在即將畢業(yè)的日子里,我盼望能夠得到學(xué)校的審批與推舉,到xxx公司進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作,在畢業(yè)前簽訂就業(yè)協(xié)議,為我的將來邁出堅(jiān)實(shí)的一步。我肯定會(huì)在今后的道路上不斷的努力的。

高校畢業(yè)生自我總結(jié).

寶貴的四年高校生活接近尾聲，特此總結(jié)一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思索作為自己的座右銘，時(shí)刻.警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題力量，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所關(guān)心，越來越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己?；仡櫵哪?，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。假如沒有老師的關(guān)心，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè).的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì).負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

.實(shí)踐力量有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些.實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛做一些.活動(dòng)，會(huì)讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)全部運(yùn)動(dòng)都感愛好，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開頭接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅熬煉了身體，而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從學(xué)校到高校始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展現(xiàn)了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確?????地說，是和自己的意志戰(zhàn)