unit 7《what does he look like》要點(diǎn)講解 (人教新目標(biāo)七年級(jí)下)

Unit7（一）本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）掌握形容詞在句中作表語及定語的用法。（2）掌握請求幫助及提供幫助的句型及用法。（二）重點(diǎn)單詞MondayThursdaySunday一月星期一星期四星期日TuesdayFriday星期二星期五Wednesday星期三Saturday星期六January七月July二月FebruaryMarchApril八月August三月九月SeptemberOctober四月十月五月May十一月November六月June十二月Decembernose鼻子hairfooteye頭發(fā)armfaceear胳膊臉腳眼睛耳朵手leg腿hand（三）本單元重點(diǎn)句型分析1.Couldyouhelpme,please?請你幫我一下好嗎？這是一個(gè)常用的請求幫助的句型。could在此處不表示能力，而是用來表示請求或要求等委婉的禮貌用語，could后面接動(dòng)詞原形。Could…please?意為“能……嗎？”或“請你……好嗎？”對此類句子作肯定應(yīng)答時(shí)常用Certainly或Sure．以表示更為肯定而爽快的語氣，意為“行，當(dāng)然可以?！崩纾孩佟狢ouldyougivemesomepaper,please?請你給我一些紙好嗎？—Certainly.當(dāng)然可以。②—Couldyoulendmeyourbikeforaday?把你的自行車借我用一天好嗎？—Sure!行，當(dāng)然可以。2.Thatisabigbox.那是一只大盒子。Itisn'theavy.It'slight.它不重，它是輕的。以上例句中的big，heavy，light三個(gè)都是形容詞。形容詞是用來說明主語的特征或?qū)傩缘?。一般多和be動(dòng)詞或者其他連系動(dòng)詞連用，放在be動(dòng)詞或連系動(dòng)詞之后做表語。（稱：系表結(jié)構(gòu)）例如：①M(fèi)ybagisbigandhisissmall.我的書包是大的而他的（書包）是小的。②Ourclassroomisbigandbright.我們的教室又大又明亮。形容詞除了作系動(dòng)詞的表語之外，還可以用來修飾名詞，作定語，表示人或物的性質(zhì)、特征或狀態(tài)等，一般放在它所修飾的名詞之前。例如：①Idon'twanttheredT-shirt.我不想要那件紅色的T恤衫。②Maryhasagoodfriendhere.瑪麗在這兒有一位好朋友。3.Letmehelpyou.讓我來幫助你吧。這是一個(gè)常用的提供幫助的用語，是祈使句。以let開頭的祈使句表示說話人向?qū)Ψ教岢瞿撤N建議、請求、命令等。句中的me是賓語，helpyou用來補(bǔ)充說明賓語me，在語法上被稱為賓語補(bǔ)足語。let后面的動(dòng)詞不定式必須省去to，構(gòu)成短語letsb.dosth.意為“讓某人做某事”。例如：①Lethimcarrytheheavybox.讓他扛那個(gè)沉重的盒子吧。②LetLiPingdoit.讓李平去做那件事吧。4.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.我想要把這些書拿到教室去。（1）want意為“想要”，當(dāng)你表示想要做某事時(shí)，應(yīng)用wanttodosth.這一結(jié)構(gòu)，這里的todo…是不定式短語，作want的賓語，這里的to不能省略，后面接動(dòng)詞原形。例如：①WewanttogoandseeMissWang.我們想去看看王老師。②Iwanttoborrowsomebooksfromthelibrary.我想從圖書館借些書。另外want也可以用名詞或代詞作賓語。例如：①Iwantacupoftea.我想要杯茶。②Theywantustohelpthosechildren.他們想讓我們幫助那些孩子們。（2）take…to…意為“把某物或某人帶到某處去”。take意為“拿”或“帶”，此處的to是介詞，表示方向。take一般表示把某物或某人帶到另一地方或某人那兒去，方向性很強(qiáng)，不表示帶來。例如：①Pleasetakethecoattohim.請把這件外衣帶給他。②CouldyoutakethebooktoKate,please?請把這本書帶給凱特好嗎？如果所去的地方用副詞來表示，如home，here，there等則省去介詞to。例如：①Pleasetakemybabydoghome.請把我的小狗帶回家去。②Tom,taketheballoverthere,please.湯姆，請把球拿到那邊去。5.OK,Letmehelpyou.There!OK?好的。讓我來幫你們，行了吧？句中的there在這兒是感嘆詞，須重讀。在口語中常用來表示安慰或引起對方注意。例如：There!There!Itdoesn'tmatter.好啦！好啦！不要緊。6.Nowgivemeabottleoforangejuice,please.那么給我一瓶桔汁吧。（1）動(dòng)詞give意為“給”。在表示“給某人某物”時(shí)，可把“某人”放前，“某物”放后，即短語givesb.sth.例如：Pleasegiveustwocupsoftea.請給我們兩杯茶。另外也可以將“某物”放前，“某人”放后，即短語givesth.tosb.這時(shí)在表示人的名詞或代詞前須加to。例如：Couldyougivethepentome,please?請你把那支鋼筆給我好嗎？（2）abottleoforangejuice意為“一瓶桔汁”。juice是不可數(shù)名詞，意為“果汁”或“蔬菜汁”，不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，前面不用不定冠詞，若要表示量，則要與量詞短語搭配使用。例如：Therearefivebottlesoforangejuiceonthetable.在桌子上有五瓶桔汁。orange可以做可數(shù)名詞，意為“桔子”，有復(fù)數(shù)形式。例如：Iwanttobuysomeorangesforher.我想給她買些桔子。orange一詞也可以作為不可數(shù)名詞“桔汁”來用，可以把a(bǔ)bottleoforangejuice說成abottleoforange，但是不能把a(bǔ)bottleofapplejuice說成“abottleofapple”。7.Oh,sorry!Here'safullone.噢，對不起！給你一瓶滿的。（1）該句為倒裝句。當(dāng)你要把東西給對方時(shí)，常用Here's/Hereare…這一句型。以Here，There開頭的句子一般用倒裝形式，當(dāng)謂語用行為動(dòng)詞時(shí)，還具有正在進(jìn)行的意思。例如：①Here'saletterforyou.這兒有你一封信。②Theregoesthebell.鈴響了。（2）如果主語是代詞時(shí)，則主語還是要位于動(dòng)詞前面。例如：①—Where'smyruler?—Hereitis.我的尺子在哪兒？它在這兒。②—MayIuseyourdictionary?—Certainly.Hereyouare.我可以用一下你的詞典嗎？當(dāng)然可以，給你。（3）full是形容詞，意為“滿的”，one指代前面提到過的abottle以避免重復(fù)。如果要表示……充滿或裝滿某物時(shí)，常用befullof這一短語，of是介詞，后面接名詞。例如：①M(fèi)ybagisfullofbooks.我的書包里裝滿了書。②Theroomisfullofchildren.那個(gè)房間里擠滿了孩子。8.Letmesee.LiuXiaoyanisn'there.讓我看看，劉曉燕沒到（不在這兒）。Look!What'sthatonthebed?瞧！床上那個(gè)是什么？以上例句中的see，look都表示“看”，但在用法上是有區(qū)別的。look主要強(qiáng)調(diào)“看”的動(dòng)作，有“注意看”之意，若涉及到看的人或物時(shí)，則其后面加介詞at。例如：Pleaselookattheblackboard.請看黑板。類似的短語還有：havealook“看一看”，表示大概了解一下要看的物。例如：Letmehavealookatyournewwatch.讓我看一看你的新手表。see強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果，通常是及物動(dòng)詞，后面直接跟賓語。例如：Canyouseethewordsontheblackboard?你能看見黑板上的字嗎？9.Listentoyourteacher.聽老師講話。Touchyourownpartofbodywhenyouhearit.當(dāng)你聽見它（那個(gè)詞）時(shí)觸摸你身體的（那個(gè)）部分。以上句中的listen和hear都表示“聽”。這兩個(gè)詞在用法上的區(qū)別與look和see相似。listen強(qiáng)調(diào)“聽”的動(dòng)作，hear表示“聽”的結(jié)果或內(nèi)容。listen后跟介詞to，表示聽誰說或聽什么，hear后面接賓語。例如：①Listentome,please.Ihavesomethingtotellyou.請聽我說，我有事告訴你。②Wecanhearhisvoice.我們能夠聽見他的嗓音（聲音）。（四）疑難問題解析1.Dad,thisbagistoobig.Wecan'scarryit.爸，這個(gè)箱子太大了，我們搬不了。1）本句的too作副詞，是“太”之意，表示超出需要、允許的程度；而very是“很”之意，多表示肯定語氣，有時(shí)也可用于不完全否定。試比較：①Thatboxistooheavy.Ican'tcarryit.那箱子太重了，我提不起來。②Thatboxisveryheavy.ButIcancarryit.那箱子很重，但我能提起來。以前，我們還學(xué)到too有“也”之意，如：I'mateacher.She'sateacher,too.我是教師，她也是教師。2）carry是“攜帶”“搬運(yùn)”之意，本身沒有方向性；而take是“帶領(lǐng)”“帶給”之意，表示離開說話者這一方向。試比較：①Letmecarrytheheavyboxforyou.讓我替你提這個(gè)重箱子。②LetmegoandtakethepentoJoan.讓我去把鋼筆送給瓊。2.There!用于引起他人注意。為了引起別人的注意；為了安慰某人或?yàn)榱吮硎菊f話人所言是正確的，都可用There!這個(gè)口語。意為“好了（你瞧）！”。例如：①A：Mike,thisboxistooheavy.Ican'tcarryit.邁克，這個(gè)箱子太重了。我搬不動(dòng)。B：OK,Letmehelpyou.There!OK?好吧，讓我來幫你搬。你瞧！怎么樣？②A：What'sthematter?怎么回事？B：There!He'slosthismoney.瞧！他丟了錢。There!意為“你瞧，好了！”這時(shí)也可以說“Therenow!”。這個(gè)句子沒有固定的漢譯，往往要根據(jù)上下文來定。3.Areallthethingsinthecarnow?所有東西都裝上車了嗎？all與限定詞the,these,my等限定詞連用一起修飾名詞時(shí)，all要放在這些詞之前。如：正：Allmyteachershavewatches.我所有的老師都有手表。誤：Myallteachershavewatches.我所有的老師都有手表。正：Allthestudentsareheretoday.所有的學(xué)生今天都來了。誤：Theallstudentsareheretoday.所有的學(xué)生今天都來了【模擬試題】（答題時(shí)間：70分鐘）一、從下列每組單詞中選出一個(gè)劃線部分讀音與其它三個(gè)不同的詞。1.（）A.gradeB.ageC.basketD.table2.（）A.bottleB.notC.boxD.Monday3.（）A.thereB.thirtyC.theD.clothes4.（）A.desksB.boysC.bottlesD.things5.（）A.numberB.cupC.busD.full二、選擇正確答案來完成單詞。1.co____dA.inB.luC.uiD.ul2.c____t_____nlyA.er,iaB.ur,aC.er,aiD.ir,i3.l____tA.iB.ighC.ghiD.ei4.b____th____A.ro,erB.or,eC.ir,irD.ro,ur5.ch____A.ereB.earC.airD.eir三、用下列各句中劃線單詞的反義詞填空。1.Mybagisnew,butHanMeimei'sis________.2.Thisbottleis________.CouldIhaveafullone,please?3.LiuYingisveryyoung,Mr.Zhangisvery________.4.Thisdeskisveryheavy.Thatoneis________.5.Thebigapplesarered,the________onesaregreen.四、詞形變化。1.box（復(fù)數(shù)）________2.bottle（復(fù)數(shù)）________3.two（同音異義詞）________4.I（賓格）________5.he（形容詞性物主代詞）________6.myteachers（所有格）________五、情景對話。1.—Couldyouhelpme,please?—________.A.No,IcouldB.Yes,Icouldn'tC.CertainlyD.You'rewelcome2.—Hello,Mr.Hu!Nicetomeetyou.—________A.Howdoyoudo?B.Howareyou?C.Thanks.D.Nicetomeetyou,too.3.—Ican'tfindmynewwatch.Canyouseeit?—________.A.Excuseme,Ican'tfinditB.Sorry,Ican'tC.Yes,Idon'tknowD.Icanfind4.—________?—It'sSunday.A.What'sdaytodayB.WhattimeisitC.WhatdayistodayD.What'stoday5.—________?—Howdoyoudo?A.HowdoyoudoB.HowareyouC.AreyouOKD.Hi六、單項(xiàng)選擇。1.That's________emptybag.A.aB.anC.theD./2.________ismysweater,mother?Doyouknow?A.WhatB.WhichC.WhereD.Whose3.Let________gotoschool.A.sB.isC.usD.his4.MeimeiandMaLili________inthesamegrade.A.areB.isC.amD.all5.—IsyourEnglishbookinthebag?—Letme________.A.tolookB.tohavealookC.lookitatD.havealook6.I________someboxestomyroom.A.wanttakeB.wanttoputC.wanttotakeD.wantput7.Youmustlookafter________clothes.A.youB.yourC.mineD.us8.Thisboxis________.Canyoucarryit?A.oldB.smallC.fullD.empty9.PleasegiveLiLeiandLinTaotwo________.A.bottlesoforangesB.bottleoforangesC.bottleoforangeD.bottlesoforange10.—Idon'tlikethisblackskirt,mother.—________thatyellowone?A.WhataboutB.What'sC.WhoseD.How七、句型轉(zhuǎn)換。1.TheseareLiLei'sshoes.（對劃線部分提問）2.Isthatcarnew?（用old改為一般選擇疑問句）3.It'sseveno'clock.（對劃線部分提問）4.ThegirlbehindthetreeisKate.（同上）5.It'sanoldphoto.（改為復(fù)數(shù)形式）6.Canyoucarrythisbi