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第4頁共4頁2023年?幼兒園保教?主任個(gè)人工?作總結(jié)從?事幼教事業(yè)?是我兒時(shí)的?夢(mèng)想,在我?的心里,幼?教是神圣的?、純美的、?創(chuàng)造力無限?的。就是帶?著這份美麗?的夢(mèng)想,帶?著我對(duì)孩子?無限的喜愛?,我在幼教?崗位上一干?就是18載?。感謝中心?校領(lǐng)導(dǎo)及園?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任,賦予?我重托,將?保教主任一?職交于我,?說實(shí)話,我?是打心眼里?充滿感激的?,因?yàn)樗?單單是教師?角色的轉(zhuǎn)變?,而是,這?一個(gè)新的臺(tái)?階,能讓我?輔助秦園長?讓__幼兒?園更好地進(jìn)?行改革和發(fā)?展。回首?這一年,是?忙碌的一年?,是收獲的?一年,也是?充滿歷練和?反思的一年?,現(xiàn)具體總?結(jié)如下:?一、加強(qiáng)常?規(guī)工作管理?督導(dǎo)。嚴(yán)?格執(zhí)行保教?管理制度,?要求教師在?學(xué)期初班務(wù)?計(jì)劃、授課?計(jì)劃、月、?周計(jì)劃、戶?外(健康、?一具多玩)?活動(dòng)計(jì)劃,?要求教師每?周五離園前?及時(shí)更新下?周計(jì)劃,并?做到認(rèn)真的?查閱,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)給?予指導(dǎo)。對(duì)?教師常規(guī)_?__月一檢?查,加大了?評(píng)價(jià)力度,?規(guī)范要求。?每學(xué)期初認(rèn)?真開展聽講?評(píng)活動(dòng),在?要求每位教?師多媒體授?課的基礎(chǔ)上?,要求兩個(gè)?大班做到同?課異構(gòu),一?課多研,教?師在觀摩學(xué)?習(xí)中得到有?效提升。每?月__日前?,精選一篇?優(yōu)秀博文,?發(fā)往聯(lián)校博?客。學(xué)期末?,要求教師?上交各類總?結(jié),做到有?檢查,有記?錄,把平時(shí)?的工作納入?學(xué)年考核,?使各項(xiàng)工作?走向制度化?,規(guī)范化。?二、在扎?實(shí)的教學(xué)研?討中謀求發(fā)?展。按照?教研計(jì)劃每?周一___?開展教研活?動(dòng),本學(xué)期?重點(diǎn)圍繞健?康領(lǐng)域(一?具多玩)目?標(biāo)和教育實(shí)?踐中存在的?問題,相互?交流,反思?總結(jié)。在比?賽中,各位?參賽教師都?能認(rèn)真對(duì)待?,利用休息?時(shí)間積極準(zhǔn)?備;在觀摩?中,聽課教?師都能虛心?學(xué)習(xí),取長?補(bǔ)短,吸取?精粹。大家?在反思總結(jié)?、交流研討?、質(zhì)疑釋疑?中使自己的?觀念、意識(shí)?、能力得到?了顯著提升?。三、活?動(dòng)中求發(fā)展?1、抓禮?儀、樹新風(fēng)?禮儀是一?個(gè)人的生活?行為規(guī)范與?待人處世的?準(zhǔn)則,它直?接影響孩子?一生的發(fā)展?。因此,我?園把禮儀教?育作為發(fā)展?特色。為了?使得禮儀教?育深入人心?,付諸于實(shí)?踐,我園把?禮儀納入一?日常規(guī)和評(píng)?估考核。一?年來,除了?堅(jiān)持開展晨?間禮儀接待?、禮儀三字?經(jīng)、禮儀間?操、生活禮?儀實(shí)踐等形?式多樣、內(nèi)?容豐富的禮?儀特色活動(dòng)?外,還在每?月底評(píng)選文?明禮儀天使?,學(xué)期末評(píng)?選文明禮儀?之星(家長?),極大激?發(fā)了全園師?生和家長學(xué)?禮儀、樹新?風(fēng)的熱情。?2、運(yùn)動(dòng)?中求發(fā)展?1)推廣新?早操。為與?時(shí)俱進(jìn),緊?跟時(shí)代步伐?,我園在廣?播操《小蘋?果》和奧爾?夫音樂《圓?圈舞》的基?礎(chǔ)上,又新?學(xué)了鳳凰傳?奇的《感到?幸福你就拍?拍手》。新?操節(jié)奏歡快?,韻律感強(qiáng)?,且表演內(nèi)?容富有愛心?,在潛移默?化中對(duì)孩子?們進(jìn)行愛心?教育。2?)開展運(yùn)動(dòng)?會(huì)___?月底,舉行?冬季親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)。本次?運(yùn)動(dòng)會(huì)器械?全部用廢舊?物制作而成?。不起眼的?廢舊布料、?油壺、礦泉?水瓶、露露?桶變成了一?件件法寶。?教師們?nèi)翰?群力,利用?教研、討論?交流等多種?方式,研究?出多種玩法?。運(yùn)動(dòng)會(huì)的?___安排?周密、訓(xùn)練?扎實(shí)到位,?形式更有創(chuàng)?意,場(chǎng)面熱?烈、大氣,?運(yùn)動(dòng)富于趣?味性、游戲?性、參與性?,很好展示?了我園的體?育特色和我?園幼兒的風(fēng)?采。3、?生活中求發(fā)?展為了提?高幼兒的身?體免疫力和?生活自理能?力,我園大?、中、小班?開展了生活?自理能力展?示活動(dòng)。小?班:刷牙中?班:穿脫鞋?大班:脫衣?疊衣。活動(dòng)?中,孩子們?興趣盎然,?積極性特別?高,不同程?度上展現(xiàn)了?我園幼兒在?自理方面的?提高,元旦?特色展示中?,孩子們藝?術(shù)性的生活?自理表演得?到中心校領(lǐng)?導(dǎo)的高度贊?揚(yáng)。4、?藝術(shù)表現(xiàn)中?求發(fā)展為?讓孩子過一?個(gè)愉快難忘?的節(jié)日,我?園精心開展?了元旦家園?聯(lián)誼文藝匯?演。全園師?生登臺(tái)亮相?,載歌載舞?,表演了舞?蹈、情景劇?、三句半、?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目大?串聯(lián)、廢舊?物制成的打?擊樂表演等?形式多樣的?節(jié)目,不僅?展示了__?幼兒園特有?的風(fēng)采,而?且也讓家長?、社會(huì)公眾?進(jìn)一步了解?我園的工作?,樹立了幼?兒園的良好?社會(huì)形象。?四、教師?業(yè)務(wù)培訓(xùn)工?作要有優(yōu)?質(zhì)的保教質(zhì)?量,必須有?一支高素質(zhì)?、專業(yè)化教?師隊(duì)伍。為?讓教師的專?業(yè)技能、專?業(yè)素養(yǎng)提升?一個(gè)層次,?我園曾多次?對(duì)教師的多?媒體制作和?操作進(jìn)行了?培訓(xùn)以及搭?建各種鍛煉?平臺(tái),促進(jìn)?教師專業(yè)進(jìn)?步。五、?家長工作?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴,努?力做好家長?工作,爭(zhēng)取?家長的理解?、支持與密?切配合,非?常重要。一?年來,我園?以家長會(huì)、?觀察記錄、?家園共育欄?、家園聯(lián)系?冊(cè)、家長開?放日等形式?多途徑、多?渠道增進(jìn)家?園溝通與協(xié)?作,使家長?能更深入的?了解幼兒園?、了解教師?的工作,從?而更加支持?、配合教師?的教育活動(dòng)?,搭建了良?好的家園共?育模式。?六、反思及?下學(xué)期工作?重點(diǎn)深入?反思,我們?從事的保教?工作中,存?在著諸多不?足。針對(duì)存?在的問題,?我園下學(xué)期?將從以下幾?個(gè)方面進(jìn)行?逐步完善:?1、注重?教研的實(shí)效?性,將重心?放在___?教師學(xué)習(xí)《?指南》和各?領(lǐng)域?qū)W科研?究上,讓每?一位教師都?參與___?和交流,以?達(dá)共同進(jìn)步?。2、繼?續(xù)加強(qiáng)教師?園本培訓(xùn),?規(guī)范帶教工?作,思考帶?教形式的多?樣性和靈活?性,避免小?學(xué)化傾向。?3、注重?開展戶外活?動(dòng),健康領(lǐng)?域進(jìn)扣目標(biāo)?,而一具多?玩變花哨為?實(shí)質(zhì)性發(fā)展?,力爭(zhēng)使每?位孩子得到?最佳體育發(fā)?展;4、?不斷深入開?展禮儀特色?的基礎(chǔ)上,?注重區(qū)域活?動(dòng)的探索性?發(fā)展及展示?評(píng)價(jià)。5?、充分調(diào)動(dòng)?每一位教師?工作的積極?性,努力營?造濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍,逐?漸培養(yǎng)教師?們的學(xué)習(xí)意?識(shí)、團(tuán)體意?識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí),讓每一?位教師腳踏?實(shí)地、__?_滿懷地去?完成每一項(xiàng)?任務(wù)。6?、注重資料?的積累與收?集,保

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