2023年最新的教育系統(tǒng)發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿范文三篇

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2023年最新的教育系統(tǒng)發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿范文三篇

教育系統(tǒng)發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導、同志們：

大家早上好!首先，請允許我代表紫陽縣全體村干部向省、市農(nóng)村工作領導小組及組織和支持這次培訓的各單位、各位領導表示衷心的感謝!因為有了你們的精心組織和安排，才會有我們學習進步的平臺和交流提升的機會。

楊凌是西北最大的農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，同時也是中華農(nóng)耕文明的發(fā)祥地。早在4000多年前，我國歷史上最早的農(nóng)官――后稷，就在這一帶教民稼穡，樹藝五谷，開創(chuàng)了我國農(nóng)耕文明的先河。自楊凌農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)成立以來，楊凌人民充分發(fā)揮區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)科技優(yōu)勢，搶抓機遇，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，大力發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、畜牧、苗木花卉、名優(yōu)新特雜果、良種等五大產(chǎn)業(yè)，建成了一批優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和示范基地，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)迅速在楊陵這塊熱土上崛起。楊凌的今日是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會主義新農(nóng)村建設的一個典范，一個方向標，這是楊凌人民勤勞和智慧的結晶，我們完全有理由相信，在這樣的環(huán)境里學習鍛煉一周，耳濡目染，無論在思想上，還是在今后的工作中，楊凌人的創(chuàng)新用人理念和先進的農(nóng)業(yè)發(fā)展思維及戰(zhàn)略都會對我們產(chǎn)生深遠的影響和無窮的動力。

自2023年省委省政府正式頒布《關于貫徹〈中共中央、國務院關于促進農(nóng)民增加收入若干政策的意見〉的實施意見》和2023年10月12日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第三全體會議通過的《中共中央關于〈推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大大問題〉的決定》以來，我國的三農(nóng)問題到了進一步解決，三農(nóng)現(xiàn)狀得到了明顯改善。農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展迅速，農(nóng)村社會復興繁榮;農(nóng)業(yè)部分實現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過度，并逐步走上了多元化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路;農(nóng)民的收入迅猛增長，倉庫逐漸豐盈起來，口袋漸漸沉淀起來，房子逐漸安全寬敞起來。百尺竿頭更進一步，在我們看到這些可觀的成績時，一定要站在戰(zhàn)略的高度，統(tǒng)攬全局，還要看到我們的不足和差距，做到心中有底。目前，刀耕火種的生產(chǎn)方式、單一化的農(nóng)業(yè)布局、粗放式的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，在我縣農(nóng)村仍比比皆是，這些與社會主義新農(nóng)村建設生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、村容整潔、鄉(xiāng)風文明、管理民主的要求差距還比較大。我們?nèi)砸恍笀猿?，搶抓機遇，努力學習和進步，學習更多的有關三農(nóng)的相關政策，學習更多的農(nóng)村工作經(jīng)驗，不斷革新自己，尤其要向華西村、中關村、小崗村等這些先進的村學習，學習他們創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略和思路，同時也要向竹山村等這些后起之秀學習，學習他們自強不息的精神，艱苦奮斗的毅力;構筑平臺，充分交流，與他村交流農(nóng)村工作經(jīng)驗，因地制宜，充分合理地利用學來的知識和得來的典型經(jīng)驗趕超先進，實現(xiàn)自我的跨越式發(fā)展。

此次的培訓，為我們搭建了更為廣闊的學習和進步平臺，有利于我們進一步解放思想、提高思想認識、改變觀念;有利于我們開闊視野、開發(fā)思維、激發(fā)創(chuàng)新意識;有利于我們深化認識、提升能力、指導實踐、推動工作。無論是理論知識、思想意識，還是農(nóng)村工作能力和經(jīng)驗，經(jīng)過此次培訓后我們都將會有質(zhì)的飛躍。因此，我們一定靜下心來，虛心求教，一定要把這真經(jīng)踏踏實實地取回去、扎扎實實的落實好;一定要把這次培訓的內(nèi)容和交流的經(jīng)驗，反復咀嚼，完全消化吸收，變成促進我們當?shù)剞r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民致富的法寶。

為了不辜負上級組織和領導對我們的信任，在培訓期間我一定要做到以下幾點：

第一，嚴格遵守各項管理制度，堅決服從培訓紀律，堅決做到四不。不遲到;不私下開小會;不無故早退;不無故缺席。

第二，端正學習態(tài)度，抓緊點滴時間，多學多思、多聽多看，多了解分析，多思考消化;及時總結，深入領會培訓內(nèi)容的點點滴滴、方方面面;不恥下問、虛心求教，大膽交流和討論，及時鞏固和提高。

第三，對所學所得去粗取精，堅持走出來，帶回去。

我相信通過此次培訓，我們的知識體系將會有所更新，我們的農(nóng)村工作思路也會有新的突破。在今后工作中我們要找準著力點，發(fā)揮自身優(yōu)勢;狠抓機遇，轉(zhuǎn)變觀念，大膽推進陳舊的農(nóng)村工作體制改革，實現(xiàn)突破性發(fā)展，不斷增加人民群眾的收入，提高群眾生活水平，進一步推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，促進社會主義新農(nóng)村建設，真正做實做強農(nóng)業(yè)這個基礎，為我縣十二五規(guī)劃的實現(xiàn)添磚加瓦、貢獻力量，真正做到學有所得，學有所成，學以致用，不虛此行。

教育系統(tǒng)發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿范文

今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點是暴恐團伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團伙作案，實質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴散的結果。

伊斯蘭原教旨主義比較強調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負面效果，而對其積極意義認識不足且應對不力，容易產(chǎn)生某些激進成分。這些激進成分被別有用心的勢力利用，將其惡意極端化，并將理論轉(zhuǎn)為真實行動，便成為宗教極端主義。

宗教極端勢力為實現(xiàn)理想世界提供了簡單化和暴力化的解決方案，它將復雜的人際和社會關系簡化為二分法(信徒和異教徒)，認為殺光異教徒，完成圣戰(zhàn)，建立政教合一的伊斯蘭政權，便可恢復伊斯蘭秩序，實現(xiàn)安拉描繪的理想世界。實踐中，宗教極端勢力往往擴大民眾日常生活及風俗活動的宗教內(nèi)容和色彩，將極端和暴力思想向群眾滲透，待條件成熟后再強化極端思想，進而策劃實施暴力和極端活動。

新疆暴恐和極端活動頻發(fā)，民族問題并非主因。當前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大，這是個世界現(xiàn)象，并非新疆獨有。與新疆毗鄰的中亞國家和俄羅斯、德國、法國、英國等國，女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現(xiàn)象逐年增加，散發(fā)宗教極端內(nèi)容的宣傳品等也是屢禁不絕。就連伊斯蘭原教旨主義大本營的沙特，也曾多次遭遇極端勢力襲擊。

當然也應注意到，新疆暴恐和極端勢力大多與疆獨勢力有或遠或近的聯(lián)系，很多非法宗教活動和暴恐犯罪背后都有疆獨勢力的身影，尤其是東突組織和世維會。只不過疆獨勢力目前不提疆獨，而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢力，借助宗教力量發(fā)展群眾，將政府的反恐、維穩(wěn)、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾和打壓伊斯蘭行為，將普通的社會治理上綱上線到民族宗教沖突，故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾。憲法強調(diào)，中國人民掌握了國家政權，成為國家的主人。各民族必須維護民族團結，促進全國各民族的共同繁榮。強調(diào)禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。

我們必須堅決反對意識形態(tài)領域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。要切實做好制止、處置三非工作，創(chuàng)造一個以現(xiàn)代文化為引領，弘揚主流文化、核心價值體系的意識形態(tài)環(huán)境，維護民族團結、祖國統(tǒng)一。

我們必須依法打擊民族分裂主義勢力破壞活動，尤其是暴力恐怖活動。不管分裂主義勢力打什么旗號，它總是破壞民族團結、制造事端破壞社會穩(wěn)定和諧，實施暴恐活動。因此我們要堅持主2

動進攻，出重拳嚴厲打擊。重視嚴防，用好技防、物防等現(xiàn)代手段。更注重標本兼治，既治標更治本，把廣大群眾團結在黨和政府周圍，形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠，人人喊打。

教育系統(tǒng)發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿范文

根據(jù)學院關于組織全體教職工、全體師生在集中學習活動期間進行再發(fā)聲、再亮劍的通知要求，20xx年8月21日上午，首先由系黨總支副書記、副主任歐陽勤給全系教師充分宣傳了本次座談會的目的，要求每位教師都要明確表明自己的態(tài)度，并且由比力克孜、馬銀花兩位教師代表在全系大會上進行了表態(tài)發(fā)言，然后歐陽書記對座談會進行了安排。接著，在歐陽書記的組織安排下，經(jīng)管系全體教師分別以三個教研室為單位，由教研室主任組織開展了加強民族團結、抵御宗教滲透、敢于發(fā)聲亮劍的研討會和座談會。

在此次研討會和座談會中，經(jīng)管系全體教師都提前認真撰寫好了亮劍材料，然后在座談中每位教師將自己的亮劍材料大聲朗讀出來，由其他教師進行學習和討論。大家紛紛表示：在暴恐活動面前，但凡有良知的人，都不應該做旁觀者，不應沉默，要緊密團結