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2022員工做年終總結(jié)的匯報(bào)10篇

工作總結(jié)不僅僅是總結(jié)成果,更重要的是為了討論閱歷,覺(jué)察做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于員工做年終總結(jié)的匯報(bào),盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)1

在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新訓(xùn)練方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)閱歷,汲取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校指導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重指導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校指導(dǎo),教師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)缺點(diǎn)也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想。

二是工作雖然很努力,可是個(gè)人力量還有待進(jìn)步,同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。

今后,我肯定在校指導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)2

本學(xué)年來(lái),本人在教學(xué)工作中,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體〞,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展〞為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強(qiáng),聽(tīng)從指導(dǎo)的分工樂(lè)觀做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獵取各種學(xué)問(wèn),形成比擬完好的學(xué)問(wèn)構(gòu)造,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

一、思想素養(yǎng)

有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。喜歡本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于承受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,工作樂(lè)觀、主動(dòng)、講究效率。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)力量

在工作中,能根據(jù)需要有方案地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。

一是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,做好課堂訓(xùn)練。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,課堂教學(xué)真正表達(dá)“教師為主導(dǎo),同學(xué)為主體〞的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)學(xué)校生訓(xùn)練,進(jìn)展同學(xué)心理。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使同學(xué)從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí)。在培育同學(xué)形象和、分析和綜合的同時(shí),有意識(shí)地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的和方法。以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、覺(jué)察學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促進(jìn)展。

二是樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)程度。

三是與班主任、組長(zhǎng)親密協(xié)作和約通。常與班主任互相溝通,反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況,共同管理好同學(xué)。樂(lè)觀主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上遇到的問(wèn)題,使自己的學(xué)問(wèn)與學(xué)校的訓(xùn)練理論形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體狀況,的缺乏就是對(duì)這些全部工作的具作把握得不是很抱負(fù),盼望在以后的工作中指導(dǎo)及老教師們能多多教誨及關(guān)心,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面獲得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)頭又已到來(lái),盼望在新的一年里,自己和同學(xué)都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于同學(xué)和無(wú)愧于學(xué)校。

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)3

回憶過(guò)去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)__的指導(dǎo),堅(jiān)持__的訓(xùn)練方針,樂(lè)觀參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、喜歡同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)〞,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)的主作用,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心。課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)展教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)校體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三同學(xué)在中考體育成果平均分為39分,初一同學(xué)的體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)е瑢W(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有方案、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶著同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)可以讓同學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)可以安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我獲得了肯定成果,但也不免存在一些缺乏,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺乏,爭(zhēng)取在新的一年里獲得更大的成果。

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)4

一年來(lái),本人喜歡__,喜歡人民,堅(jiān)持__的訓(xùn)練方針,忠誠(chéng)__的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽(tīng)從指導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓同學(xué)思維,發(fā)揮同學(xué)的想象力,實(shí)在地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。

在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)修改作業(yè),作業(yè)格式工整、標(biāo)準(zhǔn),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)同學(xué),有針對(duì)性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問(wèn),多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)的形式,努力進(jìn)步后進(jìn)生的文化根底學(xué)問(wèn)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使同學(xué)端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平常,自己還留意兩手抓:一方面培育好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開(kāi)展伸出你的雙手,關(guān)心你的伴侶的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,覺(jué)察有進(jìn)步的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在同學(xué)的思想訓(xùn)練工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁訓(xùn)練。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)程度和班級(jí)管理程度。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)樂(lè)觀肯干,誠(chéng)懇有禮,互助互學(xué),使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)5

本學(xué)年度,本人擔(dān)當(dāng)一班和一班語(yǔ)文教學(xué)工作。本人堅(jiān)持仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比擬完好的學(xué)問(wèn)體系,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

一、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量

為了上好課,我做了下面的工作

1、課前預(yù)備:備好課。

①仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄明晰,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②理解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的狀況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善始,比方,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深入的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

4、樂(lè)觀參加科組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。

5、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。

二、獲得的成果

在期中、期末考試中所任教班級(jí)成果都名列全級(jí)前茅??傊诒緦W(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言安康得體,舉止文明禮貌,以身作那么,注意身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為母校的建立與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣!

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)6

這一學(xué)期在緊急匆忙中完畢了,為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、用全新的訓(xùn)練教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。

從參與新教材培八班級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)訓(xùn)到施行課程改革以來(lái),我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論,深入領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,仔細(xì)反思自身教學(xué)實(shí)際,討論同學(xué),探究教法,逐步樹(shù)立起以同學(xué)的.終身進(jìn)展為目的的教學(xué)思想。

樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)同學(xué)為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)理論中樂(lè)觀探究煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于同學(xué)力量進(jìn)步與進(jìn)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新形式啟發(fā)思維。訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延長(zhǎng)為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作、探究、制造、創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等。

二、用生動(dòng)敏捷的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞學(xué)問(wèn)目的而綻開(kāi),儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的閱歷和體驗(yàn),但無(wú)視了同學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、愛(ài)好、情感、意志,如何激活所需的從前閱歷,萌動(dòng)求知欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)形式。激活同學(xué)奇怪???心,探究欲,培育同學(xué)主動(dòng)思索、質(zhì)疑、求索以及擅長(zhǎng)捕獲新信息的力量,并把這種力量的培育定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們認(rèn)真討論訓(xùn)練心理,準(zhǔn)確把握初一同學(xué)的心理特征和思維特點(diǎn),樂(lè)觀探究有利于激發(fā)愛(ài)好、激活思維、鼓勵(lì)討論的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采納整體感知、合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延長(zhǎng)的教學(xué)形式,根據(jù)不同內(nèi)容細(xì)心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。

三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速進(jìn)展,要求具有新奇活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,同學(xué)思維的開(kāi)啟,更要有引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把握豐富的語(yǔ)文學(xué)問(wèn)并獵取叩開(kāi)學(xué)問(wèn)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的根本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中表達(dá)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把學(xué)問(wèn)線條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中同學(xué)不能親自體驗(yàn)到獲得學(xué)問(wèn)的過(guò)程與樂(lè)趣,其承受學(xué)問(wèn)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓同學(xué)自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探究中閱歷共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取學(xué)問(wèn)的渠道,為實(shí)現(xiàn)進(jìn)步同學(xué)信息素養(yǎng),開(kāi)發(fā)同學(xué)的探究力量、學(xué)習(xí)力量、合作力量、制造力量供給了一個(gè)可操作的平臺(tái)。

教學(xué)中,一改正去課堂上過(guò)于注意學(xué)問(wèn)傳授,內(nèi)容上過(guò)于注意書本學(xué)問(wèn),構(gòu)造上過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,施行中過(guò)于強(qiáng)調(diào)承受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,認(rèn)真討論教材內(nèi)容,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將同學(xué)從原有的課堂圈子中解放出來(lái),調(diào)動(dòng)同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們可以在自主探究與溝通的過(guò)程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展制造性思維。

四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培育同學(xué)的語(yǔ)文理論力量。

死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)訓(xùn)練的需要,新課程改革正是對(duì)今日教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由學(xué)問(wèn)的占有者轉(zhuǎn)化為學(xué)問(wèn)的組織者,由學(xué)問(wèn)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為培育學(xué)習(xí)者的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面進(jìn)步同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng),努力培育同學(xué)的語(yǔ)文理論力量,使同學(xué)獲得肯定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

授之以魚,僅供一飯之需。授之以漁,那么終身受用無(wú)窮。訓(xùn)練的意旨并非學(xué)問(wèn)的累積,而是心智上的力量的發(fā)育。同學(xué)在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的學(xué)問(wèn)也受時(shí)代的局限,他們要在將來(lái)有所作為,要在將來(lái)跟上時(shí)代,就肯定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去汲取新東西,更新學(xué)問(wèn)構(gòu)造。可見(jiàn),方法確實(shí)比學(xué)問(wèn)更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,同學(xué)對(duì)于傳授的方法是否可以敏捷運(yùn)用,對(duì)同學(xué)而言,那么需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。

為此,我針對(duì)不同的學(xué)問(wèn)板塊,實(shí)行不同的訓(xùn)練方法:夯實(shí)根底硬筆書法每日一頁(yè),字詞聽(tīng)寫循環(huán)放映。擴(kuò)大積累課外閱讀每日一段,讀書筆記、摘記每天都寫。訓(xùn)練力量、閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉。訓(xùn)練循序漸進(jìn),依課文內(nèi)容隨堂布置,借題發(fā)揮,緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓舞放飛思想,大膽發(fā)揮。

教學(xué)有法,教無(wú)定法,從根底入手到進(jìn)步力量直至學(xué)以致用。生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使同學(xué)在不同內(nèi)容和方法的互相穿插、浸透和整合中開(kāi)闊了視野,進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文理論力量。

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)7

一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,喜歡同學(xué),團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),虛心向有閱歷教師請(qǐng)教,通過(guò)自己的努力獲得了不錯(cuò)的成果,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、教學(xué)方面

樂(lè)觀參與教研活動(dòng),嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求,樂(lè)觀學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?等內(nèi)容,樂(lè)觀討論、溝通信息技術(shù)課教學(xué)目的、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培育同學(xué)信息素養(yǎng),進(jìn)步同學(xué)獵取、處理信息力量。在教學(xué)之余,我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參與教研組教研活動(dòng)外,我還留意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提示自己、自我反思、自我進(jìn)步思想境界;從行動(dòng)上,樂(lè)觀參與省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)學(xué)問(wèn)、進(jìn)步自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。

二、同學(xué)工作

作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和教師還幫助書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提示自己新的崗位有新的責(zé)任。

這一年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)頭成立新的同學(xué)會(huì)、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展、組建了校內(nèi)文明標(biāo)準(zhǔn)小組;到營(yíng)造校內(nèi)文化氣氛定期更換宣揚(yáng)櫥窗、再到協(xié)作校慶籌備組仔細(xì)完成安排到的各項(xiàng)工作,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng),像攝影展、征文競(jìng)賽、元旦晚會(huì)等,豐富同學(xué)的課余生活。

另外,團(tuán)委還組織了同學(xué)參與各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)組織同學(xué)代表赴市福利院慰問(wèn)孤寡老人培育同學(xué)的敬老愛(ài)老的意識(shí);多名同學(xué)在市和校內(nèi)藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在多名同學(xué)的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參與了市的校內(nèi)達(dá)人秀競(jìng)賽等,這些競(jìng)賽和活動(dòng)讓同學(xué)充分展現(xiàn)自己的才華,提升他們的綜合力量和素養(yǎng)。

三、學(xué)校的其他工作

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)8

20____年已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來(lái)工作,有值得表?yè)P(yáng)的也有待進(jìn)步的地方,在此感謝指導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心。下面是我個(gè)人20____年的工作總結(jié):

一、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作

套費(fèi)核算的管理,仔細(xì)的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度,準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察申請(qǐng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并向指導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)發(fā)揮自己在電算會(huì)計(jì)方面的特長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算,更好的為指導(dǎo)決策供給相關(guān)數(shù)據(jù)和根據(jù)。

二、做好年度預(yù)算及年終決算工作

預(yù)算及年結(jié)合我局的部門財(cái)政預(yù)算,根據(jù)我局的進(jìn)展實(shí)際需要,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般〞的原那么,完成了部門財(cái)政預(yù)算的編制工件。使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我局各項(xiàng)工作的順當(dāng)完成。本年的年終決算主要是進(jìn)展結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。是一項(xiàng)比擬簡(jiǎn)單和繁重的工作。年終決算的數(shù)據(jù)是對(duì)我局這一年來(lái)收支活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià),我們需要總結(jié)出管理中的閱歷,提示出存在的問(wèn)題,以便改良財(cái)務(wù)管理工作,進(jìn)步管理程度,也為指導(dǎo)的決算供給根據(jù)。

三、仔細(xì)做好會(huì)計(jì)檔案的整理和歸檔工作

對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案進(jìn)展分門別類的的整理。將會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)展了檔案打印、歸類、裝訂,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了會(huì)計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。

四、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作

根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限,對(duì)局已經(jīng)申請(qǐng)報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展卡片的報(bào)廢處理,并進(jìn)展賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作,確保國(guó)有資產(chǎn)的平安完好和有次使用。

五、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度

針對(duì)財(cái)務(wù)管理消失的新?tīng)顩r、新問(wèn)題和財(cái)政的新要求,對(duì)下一步“公務(wù)卡的使用和結(jié)報(bào)〞制度作出了的規(guī)定,使我局的財(cái)務(wù)管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化。

六、建立健全我局工會(huì)的財(cái)務(wù)制度及電算化的賬務(wù)處理

根據(jù)市總工會(huì)關(guān)于建立全市工會(huì)會(huì)計(jì)預(yù)審制度的通知,取消我局工會(huì)的手工賬,建立電子賬,并將工會(huì)發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)展電子賬務(wù)處理。

七、樂(lè)觀協(xié)作其他部門的相關(guān)工作

為協(xié)作我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組〞關(guān)于對(duì)我局配套費(fèi)進(jìn)展清理的需要。樂(lè)觀的跟國(guó)庫(kù)支付局指導(dǎo)聯(lián)絡(luò),將我局管理的200多個(gè)配套工程,在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來(lái)并預(yù)備好,為清理小組的工作開(kāi)展作好根底預(yù)備工作。

總結(jié)這近一年來(lái)的工作,首先要感謝各位指導(dǎo)和各位同事的支持和關(guān)心,讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中,并在其中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我知道在一些方面還存在關(guān)缺乏,工作中還有待改良。在新的一年中但我會(huì)將更加努力做好財(cái)務(wù)工作,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不斷的鞭策自己,以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為我局的建立和進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

員工做年終總結(jié)的匯報(bào)9

一、自覺(jué)學(xué)的精神,用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦。

這一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用______________的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀看事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活理論,在思想上樂(lè)觀構(gòu)筑抵擋資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的結(jié)實(shí)防線。喜歡祖國(guó),喜歡中國(guó)______,喜歡社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)______的指導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必定戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義布滿必勝的信念。仔細(xì)貫徹執(zhí)行__的道路、方針、政策,為加快社會(huì)主義建立事業(yè)仔細(xì)做好本職工作。工作樂(lè)觀主動(dòng),勤奮努力,不畏困難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的奉獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身綜合素養(yǎng)。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身綜合素養(yǎng)程度。

一是仔細(xì)學(xué)習(xí)“________〞重要思想,深入領(lǐng)悟“________〞重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增加自己理論“________〞重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)決性。

二是仔細(xì)學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦學(xué)問(wèn)方面存在哪些缺乏之處,有針對(duì)性地進(jìn)展學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的辦公室業(yè)務(wù)工作力量。

三是仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了?中華人民共和國(guó)森林法?、?森林防火條例?、?______________土地管理法?、?__區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例?、?反分裂國(guó)家法?,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加法制意識(shí)和法制觀念。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記__全心全意為人民效勞的宗旨,努力理論“________〞重要思想,在自己平凡而一般的工作崗位上,努力做好本職工作。在詳細(xì)工作中,我努力做好效勞工作,當(dāng)好參謀助手:

1、仔細(xì)搜集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地理解和把握各方面工作的開(kāi)展?fàn)顩r,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作閱歷,準(zhǔn)時(shí)向指導(dǎo)匯報(bào),讓指導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地理解和把握最近工作的實(shí)際狀況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。

2、指導(dǎo)

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