版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
外交學(xué)院碩士碩士入學(xué)考試專業(yè)課樣題《二外法語》(代碼246)I.ComplétezlesphrasessuivantesenchoisissantA,B,C,D.Faiteslemeilleurchoixparmilesquatrepropositions(20points)請(qǐng)?jiān)谒膫€(gè)選項(xiàng)中選擇最合適旳選項(xiàng)填空(20分)1.C’estunproblèmejen’aipasbeaucoupréfléchi.A)duquelB)auquelC)queD)dont2.Soyezoptimiste,ilnefautpassecréertoujourssoucis.A)deB)desC)lesD)sans3.Leursparentsnepermettentpasenfantsregarderlatélévisiontoutelasoirée.A)des;deB)aux;àC)aux;deD)les;à4.Jevouspréviensdeceprojetpourquevousàl’avance,etqu’uneréunioncommeprévu.A)réfléchissez;setiendraB)réfléchie;setientC)réfléchisse;setiendraitD)réfléchissiez;setienne5.SijevaisàPékinetqueassezdetemps,jeterendraivisite.A)j’auraiB)j’aiC)j’auraisD)j’aie6.Voilàleprofesseurj’aimeraisparlerdemesétudes.A)queB)avecquiC)quiD)dont7.Croyez-vousquec’estlaseulepersonnequinousécouter.A)veuilleB)voulaitC)veutD)voudrait8.Sivousaviezratél’avion,qu’est-cequevous?A)feriezB)ferezC)aurezfaitD)auriezfait9.Aprèsquenousàlagare,nousvoustéléphonerons.A)seronsarrivésB)arriveronsC)arrivonsD)arrivions10.Nousespéronsquevousàl’examennationalquiauralieudemain.A)réussirezB)réussissezC)réussiriezD)réussissiez11.Cen’estpasbonquechacunnepensequ’à.A)elle-mêmeB)soiC)eux-mêmesD)lui-même12.soitladifficulté,nousallonstenirjusqu’aubout.A)QuiqueB)QuoiqueC)QuellequeD)Quelque13.Jeneconnaispaslarégionilvient.A)oùB)àlaquelleC)paroùD)d’où14.C’estunegrandesalleaufondsetrouveunpiano.A)oùB)delaquelleC)d’oùD)duquel15.Ilesttrèsétonnéquecemoiquiprésidelaréunion.A)soitB)estC)seraitD)sera16.N’ya-t-ilrien?A)anormaleB)d’anormalC)anormalD)d’anormale17.Ilavaittellementenviedelavoir,sinon,ilplust?t.A)partiraitB)estpartieC)seraitpartieD)seraitparti18.C’estunpeusurprenant,n’ypense.A)certainB)personneC)quelqueD)aucune19.Lesparentsetlesenfantssesontséparésilyalongtemps,ilssepensentsouvent.A)lesunslesautresB)lesunsauxautresC)lesunspourlesautresD)lesunsdesautres20.Sidemainvousavantsixheuresdusoir,jevousattendraiàlamaison.A)rentrerezB)rentreriezC)rentrezD)serezrentréII.Mettezlesverbesentreparenthèsesautempspassé(passésimple,imparfait,passécomposé.)(10points):請(qǐng)將括弧中旳動(dòng)詞用過去時(shí)態(tài)(簡(jiǎn)樸過去時(shí),未完畢過去時(shí),復(fù)合過去時(shí))完型填空(10分):Je(êtreassis)(1)aucinquièmerangdelaclassed’anglais.Leprofesseurnous(faire)(2)réviseruntexte;soudainlaportes’ouvrit.Deuxhommes(entrer)(3).Je(toutoublier)(4)deleurnom,leurage,leurvisage…Leurentrée,cematin-là,dansnotreclasse,(être)(5)àl’originedupremiergrandtournantdemavie.III.Parmiles4propositions,choisissezlameilleurepourremplacerlapartiesoulignéesansmodifierlesensdesphrasessuivantes.(10points)在提供旳四個(gè)答案中選擇最適合旳一種同義詞替代劃線部分(10分):Aprèsdesannéesdebaisseetdeseffortsimportants(1)pouryremédier(2),lenombredesétudiantsétrangersenFranceaaugmenté(3)en,pouratteindrelechiffrede173863.Unehausserésultant(4)àlafoisdelaloiChevènementde1998facilitantl’obtentiondevisasd’étudiantsetlapossibilitédetravailleràmi-temps,maisaussidesprogrammesdebourseetdel’actiondel’agenceEdufrance,créée(5)en1998,visantàmieuxfaireconna?trel’offredesuniversitésetdesgrandesécolesfran?aises.1.A.dérisoiresB.insuffisantsC.tenacesD.considérables2.A.setra?neB.l’aggraverC.lepaillerD.continuer3.A.aétémultipliéB.aétéallongéC.adiminuéD.aétéélargi4.A.découlantB.dueC.consécutiveD.provoquant5.A.ferméeB.interditeC.développéeD.fondéeIV.Compréhensionécrite(30points)閱讀理解(共30分):A.Parmiles4propositions,choisissezlameilleurepourrépondreauxquestions.(10points)在提供旳四個(gè)答案中選擇最合適旳一種回答問題(10分):RenéEtiembleestnéle26janvier1909àMayenne,filsd’AngèleFalaise,ouvrièremodiste,etd’AmbroiseEtiemble,employédecommerce,mortdetuberculoseàl’agedevingt-septans–lepetitRenéavaitalorstroisans.Samère,pieuseetpossessive,respectatoutefoislavolontédesonmariet,aurisquedeperdresaclientèlebourgeoise,confiasonfilsàl’écolela?que.Celui-cifutunécoliermodèle,passionnédelectureetd’écriture,remportantconstammentleprixd’excellence.Boursierdel’Etat,ilprépareleconcoursd’entréeàl’Ecolenormalesupérieure,oùilestadmisen1929.Bienquesesgo?tsleportentverslaphilosophie,ils’orienteversl’agrégationdegrammaire,quiluilaisseplusdeloisirpourcequiseralapassiondesavie,lechinois.Lesannéesde1933à1936levoiententrerenpolitiqueetenlittérature.IlpubliedanslaNRFd’avril1934,souslasignaturedeJeanLouvernéetletitre?Conversion??,unarticlesurGideetlecommunisme…IlpubliesonpremierlivreRimbaud(Gallimard,1936).En1937para?tL’Enfantdech?ur,sonpremierroman,trèsautobiographique,quidit-ille?sauvadusuicide?.Questions:1.QuiestRenéEtiemble?A)C’estunouvriermodiste.B)C’estunphilosophe.C)C’estunemployédecommerce.D)C’estunécrivain.2.RenéEtiembleaperdusonpère.A)quandilestenbasageB)quandilagrandiC)quandilfaisaitsesétudesàl’écolela?queD)aprèslamortdesamère3.…sonpremierroman…le?sauvadusuicide…?signifieici.A)ils’estsuicidéaprèsavoirécritsonpremierromanB)ilseseraitsuicidés’iln’avaitpasécritsonpremierromanC)sonpremierromanluidonneenviedesesuiciderD)sonpremierromanracontel’histoiredesonsuicide.4.En1929,qu’est-cequ’ilaétudiéetqu’est-cequiapassionnétoutesavie?A)Laphilosophieetlagrammaire.B)laphilosophieetlechinois.C)lagrammaireetlechinois.D)lechinoisetlalittérature.5.L’expression?l’écolela?que?signifie.A)l’écoletraditionnelleB)l’écoleprivéeC)l’écolepubliqueD)l’écolenonreligieuseB.Lisezletexteetrépondezauxquestionsenquelquesphrases(20points):閱讀文章,并用幾句話回答每個(gè)問題(20分):LesélèvesfaceauxétudesLesenfantsfran?aisaiment-ilsalleràl’école?Qu’est-cequelesélèvesdisentdeleursétudes?Voiciquelquesextraitsdeleursréponses.Unlycéende18ans:D’unemanièregénérale,ilfaudraitréduireletempsdetravailhebdomadaire(etdoncplusdevacances!).Lasemainedes4joursestencore,jepense,unemauvaiseréforme.Celaaugmenteencoreletravailquotidien.Ilfautaucontraireleréduireetaugmenterlesactivitésdedécentecommelessports.Caraulycée,enplusdes6à8hdetravailaulycéemême,ilfautencorerajouterlesheuresdetravailàlamaisonselonlesjoursmaisaussilespersonnes.Unétudiantde24ans:Quecelasoitaucollègeouaulycée,jen’aieuaucuncontactaveclemondedel’entreprise.Onnousapprendque,?quandonseraplusgrandetsiontravaillebien?,onseraunsalariéenpuissance.Maisqu’est-cequ’uneentrepriseetcomment??amarche??Onfaitcommesil’entrepriseétaitdonnée.Enfaitlestagedanslesentreprisesestnécessairepourquenouspuissionsavoirplusd’expériencessurlefonctionnementd’uneentreprise.Uneétudiantede19ans:Pourquoilesmathématiquesetlebaccalauréatscientifiqueoccupentuneplacesiimportanteàl’école?Pourquoienclassescientifiquedesélèvessontplusattirésparleslanguesvivantes,laphilosophie,lalittérature?...Parailleurs,pourquoinepeut-onpaschangercomplètementlesystèmescolaireens’inspirantdusystèmeallemand(coursde45minutes,après-midilibresnouspermettantdeconsacre
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)調(diào)制解調(diào)器行業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)血液透析機(jī)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及未來投資趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)聯(lián)軸器市場(chǎng)前景規(guī)模及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)端氨基聚醚行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與前景發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)石榴石市場(chǎng)運(yùn)行狀況及未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)番茄行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況及投資前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)電暖爐桌行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局展望及投資策略分析報(bào)告新版
- 2025-2030年中國(guó)甲基丙烯酸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局展望及投資策略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)滾子鏈?zhǔn)袌?chǎng)發(fā)展前景調(diào)研及投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)混合芳烴市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與投資規(guī)劃研究報(bào)告
- 課題申報(bào)書:大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育一體化研究
- 巖土工程勘察課件0巖土工程勘察
- 《腎上腺腫瘤》課件
- 2024-2030年中國(guó)典當(dāng)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及融資策略分析報(bào)告
- 《乘用車越野性能主觀評(píng)價(jià)方法》
- 幼師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃
- 2024-2025學(xué)年北師大版高二上學(xué)期期末英語試題及解答參考
- 批發(fā)面包采購合同范本
- 乘風(fēng)化麟 蛇我其誰 2025XX集團(tuán)年終總結(jié)暨頒獎(jiǎng)盛典
- 2024年大數(shù)據(jù)分析公司與中國(guó)政府合作協(xié)議
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論