初中教務工作計劃10篇（教務的工作計劃）

41/41初中教務工作計劃10篇（教務的工作計劃）時間在轉瞬中流逝，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是我分享的初中教務工作計劃10篇（教務的工作計劃），供大家閱讀。

初中教務工作計劃1教育教學是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，要提高教學質量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改為契機，在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關系。

隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質量觀。通過上學期的隨堂督導，我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學方式落后是我校教學質量不能迅速提高的一個重要方面。為此，本學期要求教師在教學中，要做到五個轉變。

由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?/p>

由強調苦學轉變?yōu)闃穼W，激發(fā)學生的學習興趣。

由單純說教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

由一味批評轉變?yōu)橐员頁P為主，讓學生品嘗成功。

由害怕學生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學生出錯，培養(yǎng)學生自信，鼓勵學生大膽發(fā)表意見。在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用，教師的主要任務就是要創(chuàng)造多種條件，引導學生對問題進行質疑、判斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：

聘請有關專家舉辦知識講座;

組織各教研室學習教育理論;

舉行教師講課競賽活動。

二、加強對教學的管理

課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統(tǒng)工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理：

備課：做到“五有”;“六備”。本學期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查，作為對教師考核的一項內容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進，沒有真正體現(xiàn)學生的主體作用，在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期，利用我校課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

①組織機構：建立課堂教學督導小組，成員有校級領導、教導處主任、副主任、教研室主任、備課組長。

②形式：深入課堂隨堂聽課。

③目的：督促指導教師提高課堂教學質量，準確評價教師課堂教學水平。

④標準：每學期聽課20節(jié)。

作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是練習。主學科必須有足夠的.作業(yè)訓練量。作文：每學期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真。

考試：平時單元檢測或練習各備課組要統(tǒng)一，設備課組的年級，印制試題必須由備課組長簽字。

三、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班。

初一、抓好起始。初一年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣張貼上墻，督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。

抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作，所有的工作成效應體現(xiàn)在中考成績上，要求20年中考我校成績保持基本穩(wěn)定，中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施：

成立初三畢業(yè)班領導小組;

合理配置畢業(yè)班的師資力量;

召開新、老畢業(yè)班教師教學研討會;

20初中教務處工作計劃

組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;

注意對中考信息的編寫;

畢業(yè)班實行“月考”制度;

每月召開一次初三老師工作例會;

教導處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

加強對有體育藝術特長學生的培養(yǎng);

制定中考獎懲制度，與初三老師簽訂教學責任制;初三教學工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開花。

四、強化對教研室、備課組的管理。

1、抓好教研室“以研促教”，為了防止教研室活動流于形式，本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩周召開一次教研室會，本學期要求各教研室：

①每學年每人至少上一節(jié)全校公開課;

②每人設計一篇優(yōu)秀教案;

③召開一次教改專題研討會;

④每人出一份高質量的試卷;

2、抓好備課組備課組是學校教學和教研的基本單位，本學期要求各備課組每兩周至少活動一次，初三備課組每周活動一次，備課組活動要求定時間，定內容，活動有記錄。堅持集體備課，備課要求做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學內容，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試，備課組活動記錄學期末交教導處。

五、抓好師資隊伍建設，造就高素質的骨干教師群體。

教師是教學質量管理的主體，本學年對師資隊伍建設實行“分別要求，分類推進，分層評價”。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學校的骨干教師;中年教師：學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。

本學期繼續(xù)開展“以老帶新”活動，每對新老教師做到“四共同”：共同備課，共同聽課，共同研究試題，共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制，要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標，使青年教師快速成長。本學期教導處將安排對新分配教師的崗前培訓和組織青年教師進行板書、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動。

全體教師要有“現(xiàn)代網絡下的教育”思想，充分用好電教設備。

建立教師業(yè)務檔案，對每位教師教學態(tài)度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行積分制，建立業(yè)務檔案，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

六、加強班主任的管理。

班主任工作是學校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，班主任在學生全面健康成長中起著導師作用，并負有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。

針對起始年級年輕班主任較多的情況，本學期繼續(xù)開展“以老帶新”的傳幫帶的作用。采用結對子、經驗介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。

認真學習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關法律，增強班主任工作的法律意識。

要求班主任上好班會課，上班會做到有備課，有充分準備，講究方法與針對性，有效果，努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)素質全面的文明學生。

各班主任嚴格班級考勤管理，掌握本班學生上課情況，杜絕上網等各種違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導學生的學習方法，管理學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

班主任注意班級學生的文明行為的養(yǎng)成教育，保護公物，注意衛(wèi)生，做到文明禮貌。

班主任要全面關心學生的思想、心理的健康，經常與家長聯(lián)系，使學生健康成長。

七、完善校本課程，加強特色教育。

為了促進學生素質的全面發(fā)展和提高，按新課程計劃標準，論證在非畢業(yè)班開設選修課，活動課，為開設有特色的校本課程做好準備。

初中教務工作計劃2一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育方針，認真落實市教體局教研室工作部署，在上學年全校教學研討及活動基礎上，進一步開展教科研為一體的教學教育探索活動，立足“校本”，以促進教師專業(yè)發(fā)展和教學能力提高、輕負高效為目標，并圍繞三年規(guī)劃，建立我?！敖虒W資源庫”，培養(yǎng)年輕老師，開展創(chuàng)新性教學研究。

二、活動要點

1、繼續(xù)開展常規(guī)檢查工作，繼續(xù)強化教育理論學習;

2、繼續(xù)開展豐富的教研活動，促進校本教研氛圍，進一步強化教研活動實效性，發(fā)揮教研組作用，深入課堂，認真調研;

3、開展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動，加強科研隊伍建設;

4、圍繞三年目標，健全?！敖虒W資源庫”，進行教學案例分析及現(xiàn)代信息技術與學科教學的整合活動;

5、緊扣市教研室開展活動，開展中考試題研究等評比活動;

6、繼續(xù)做好實驗室、體育、衛(wèi)生、校園文化等工作。

三、活動安排

九月份：

1、召開教研組長會，設定備課組長，組織制訂教學計劃，加強教學常規(guī)學習;

2、期初教學計劃、備課檢查;

3、新生廣播操教學并加強出操訓練;

4、組建校運動隊并進行訓練;

5、對年績效工資相關內容進行考核;

6、八年級和九年級暑期學習調查測試及分析;

7、新生錄入、學籍工作、留擴生工作;

8、八年級初中科學備課組長會議;

9、召開各年級教師工作會;

10、學年報工作、教師年報工作。

十月份：

1、課間活動正常開展并檢查;

2、學科組集體備課;

3、學科組開展教學理論學習;

4、10月份各年級測試并分析;

5、初中美術教研活動;

6、七年級組織開展定期讀書活動;

7、數(shù)學組5位年輕教師開課，并開展數(shù)學課件制作比賽;

8、參加初中科學名師展示課活動;

9、體育中考項目訓練;

10、七年級學生作業(yè)及批改檢查;

11、七年級先學后教學習開展調查并學后教學習單制作評比;

12、參加初中思品優(yōu)質課品評比;

13、參加金華中考英語復習研討會;

14、參加初中英語優(yōu)質課品比;

15、參加社會思品教學研討會;

16、參加七年級數(shù)學備課組長會議;

17、屆中小學信息技術知識技能比賽;

18、初中科學實驗創(chuàng)新大賽。

十一月份：

1、學科組開展理論學習;

2、備課筆記期中檢查;

3、期中學生作業(yè)及批改八年級和九年級檢查;

4、九年級月測，七八年級期中測試并分析;

5、九年級英語現(xiàn)場作文大賽;

6、參加金麗溫初中數(shù)學課堂教學研討會;

7、初中信息技術教師技能比賽;

8、中小學體育骨干教師主體交流活動;

9、參加七年級科學備課組長會議;

10、參加六地市初中語文教師課堂教學研討會;

11、英語“閱讀競賽”輔導;

12、進教室聽課活動;

13、廣播操比賽。

十二月份：

1、教研組理論學習活動;

2、七年級開展英語講故事活動;

3、八年級和九年級古詩文背記、文言文閱讀競賽;

4、各年級作業(yè)及批改檢查并展示;

5、;八年級英語閱讀競賽活動;

6、七年級語文書法比賽;七年級英語書法比賽;;

7、音樂教研小組工作總結交流會、音樂年會;

8、參加金華九年級社會思品教學研討會;

9、七、八和九年級月測并分析;

10、八和九年級文言文閱讀競賽;

11、學生體質健康數(shù)據(jù)上報工作;

12、參加金華市九年級數(shù)學研討會;

13、九年級數(shù)學競賽;

14、著手編制校刊;

15、參加九年級科學教學研討會;

16、參加金華市九年級語文課堂教學研討會;

17、體育周活動、冬季晨跑;

18、游園活動。

一月份：

1、期末復習動員會;

2、復習測試、分析，寫好教學反思;

3、期末備課筆記評定;學習單評比;

4、學生成長手冊填寫;

5、編印?？l(fā)放;

6、工作總結;

7、組織家訪活動。

初中教務工作計劃3堅持以學校工作計劃為出發(fā)點，認真貫徹落實學校工作要求，突出全面實施素質教育和提高教學質量這一中心，以課程改革為契機，以17年中考為重點，狠抓教學管理，服務全體師生，適時滲透健康壞境教育，為延續(xù)中學的輝煌作出應有的貢獻。

一、工作目標

1、在校學生鞏固率、畢業(yè)率、升學率分別達100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學校。

2、會考科目、實驗考查合格率達98%以上。

3、鞏固全國足球特色學校。

4、鞏固市書香校園。

二、主要措施

1、抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。

嚴格教學秩序。

①加大教風巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，參加業(yè)務進修的教師應及早將進修時間報教務處，以便協(xié)調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。對教學過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學常規(guī)考核方案提出針對性的改進措施。二查早晚自習管理的情況，要求管理老師準時到班，做好學生的考勤、管理工作，切實履行管理教師的工作職責。

②加大教學工作檢查的力度：本學期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結束考核的依據(jù)之一。

③堅持教學“五認真”，嚴禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案，教務處將對教案及作業(yè)批改情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。

針對各年級質量目標，落實工作重點

對初一年級提出的工作要求是：抓習慣嚴字當頭，夯實基礎;初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施;初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負重托，抓好教學進度，做好復習工作，在教學上要下猛招、實招、巧招，力爭在17年中考中再放異彩。

加強考試工作的管理：

本學期考試多、要求高，教務處要加強對考務工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務處將組織考后對學生情況進行分析，并及時召開家長會。同時做好初三體育考試，英語口語的平時訓練及考試工作，面對競爭激烈的中考，我們要深化對考試的研究，要研究課程標準、研究考綱和教材，把握考試走向、準確定位目標，加強校際溝通、關注各種考試信息，把提高學生的學習成績作為出發(fā)點，來滿足學生和家長的需求，提升學校的知名度。

教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。

強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責任狀。

進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領導。全面實施大課間活動，保證每天鍛煉1小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢，努力促進其它體育活動的開展;要加強對體育課質量的檢查，努力提高體育課的教學效果;要積極開展體育課外活動，提高學生的體育技能和身體素質，要積極搞好體育訓練，努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全體學生應積極主動參加足球運動，初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課，初三年級每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練，爭創(chuàng)全國足球特色學校。

認真研究和執(zhí)行新課程標準，加大對活力課堂的管理，各備課組應積極關注本學科活力課堂的最新動態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動，避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進課改活動，不斷總結我校的課改經驗，推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設計和優(yōu)秀文章。

切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對題海戰(zhàn)術，講究課堂教學的“藝術”，提高45分鐘的效益。

采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學校。

加強環(huán)境健康與心理教育。結合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動，環(huán)境與健康老師每周進行教育，班主任利用班會課隔周進行教育。

繼續(xù)抓好其它工作

①教務處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關心，重視發(fā)揮它們在教育中的功能，實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查，并做好其它實驗課的準備、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要督促有關教師做好網絡平臺上實驗計劃編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結等工作，并做好實驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。

②教務處要加強內部建設，明確責任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務質量，服務態(tài)度要熱情主動。

2、認真學習現(xiàn)代教育理論與技術，大力推進新課程改革。

繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學習與培訓，使廣大教師樹立正確的課程觀，增強實施課改的自覺性。

學校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術，特別是多媒體技術應用的學習、培訓，進一步開展學科教學與現(xiàn)代教育技術整合的研究，形成積極使用電教設備的良好氛圍。

深入開展符合初中生實際的研究性學習，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破。

協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學文章的評比及教學科研培訓工作，加強校本建設。

3、配合教科室，加強教科研工作，提高教學質量。

加強課堂教學研究，提高課堂教學效率。各教研組要有計劃有目的地開設教學研究課、示范課和觀摩課，開課教師應合理運用多媒體手段，充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實施相互聽課制度，聽課要有記錄、有評價，教務處將對此進行檢查，并把檢查結果與考核掛鉤。

充分發(fā)揮備課組的作用，強化集體備課制度。備課組應針對教學內容開展正常活動，備課組活動每周一次，每次活動要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的.初步方案，活動要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統(tǒng)一，以努力提高本學科的教學質量。

教務處將在新的學期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌。

初中教務工作計劃4本學期是新一學年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學校實際情況，特制定本計劃：

1、根據(jù)學校實情，作好部分教師的思想工作，配合學校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

2、配合總務處完成學生報名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計劃開學，正常開課。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會，對前學期成績突出的學生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4、積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關教師，對講優(yōu)質課的教師進行評定。

5、積極配合學校和組織實驗室工作人員，認真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準備工作。

6、配合各處室完成學校督導評估自查工作，同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作，并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

7、加強各年級學生的學籍管理，并查對各班學生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。

9、配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。

10、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12、努力完成教務處日常事務工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13、配合教研組做好本學期教研工作。

14、完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之，教務處工作是一項復雜而又繁多的工作，要求工作上要認真、細心才能完成好。因此，要求教務處每個成員既要有分工，又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

初中教務工作計劃5為了搞好我校的教育教學工作，提高我校的遠程教育設備的利用效率，使我校的教學質量有所提高，教師業(yè)務素質有進一步加強，使我校教學水平踏上一個新的臺階，現(xiàn)在本著從學校的情況出發(fā)，從學生實際水平出發(fā)的原則，根據(jù)本年教育局狠抓教學質量的文件精神，特制定本工作計劃：

一、搞好開學前的準備工作。

常言：好的開端就等于成功了一半。在二月底，教務處搞好學生課本的接收清點工作，與后勤出采購好各種教學用品，摸清教師情況合理進行課務安排，擬定好各科科計劃，明確本學期教學上要達到的目標，明確各個教師教學上的分工及職責，做到“心有一個愿，勁往一處使”的教學氛圍。

二、常抓常規(guī)管理，加強業(yè)務素質。

教學工作是一項常抓不懈的工作，它細小而繁雜，如果沒有一定的制度來規(guī)范它，教師的凝聚力就得不到體現(xiàn)，教學水平也不能充分發(fā)揮。在本學期中，我們根據(jù)教師的上課情況、本課、作業(yè)批改、平時測驗、聽課、學生對教師教學反饋等方面進行每月月底常規(guī)檢查，通過檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題，做到優(yōu)秀的表揚，不足的指出限期改正。另外，教務處每月要進行三到五次的不定時查課，加強教室上課質量的監(jiān)督，增強教師上課的責任感。

三、開展多種教學活動，提高教師教學水平。

2、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉(xiāng)”教學活動，組織全體教師向先進學校教師學習，領會他們的新課改教學方法。

3、學校內部每個教師上一節(jié)教學公開課，促進相互之間的教學交流，達到取長補短的目的。

4、請支教教師上教學觀摩課，帶動本校教師的教學積極性。

5、組織教師寫上課教案設計進行上報比賽。

6、畢業(yè)班教師上完新課擬定中考復習大綱。

四、在平時的教學工作中，強烈要求大家多動腦，精心設計備課，多聽骨干老師上公開課，從而帶動一大批年輕教師成為學科帶頭打下基礎。

五、搞好開學初計劃和期末各科總結工作的開展。

六、安排好半期、期末考試工作。

七、認真按上級文件精神和校領導分配工作完成教學任務。

八、教學工作安排如下：

2、3月份：

②教師實行坐班制，做到學校有事隨時可找到人，學生有疑問隨時有問處。③教師上課必須以身示范，振作精神，嚴守時間，課前一分鐘必須到講課的班級門前侯課，組織學生做好上課的準備。④教師要做到不遲到、不早退、不拖堂，保質、保量完成每一節(jié)課教學任務，堅決杜絕坐著上課及上課吸煙、接聽手機時間過長的現(xiàn)象發(fā)生。教學必須有教案，按教案上課，避免隨意性。⑤教師如果有事要請假，一天以內的，必須先到教務處備好案，調好課，辦理請教手續(xù)后方可離校;超過一天的，必須提前上報教務處，再由教務處上報給校長，經校長同意后，教務處安排好代課教師，辦理好請假手續(xù)，方能離校。

2、加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為

教務處將定期和不定期檢查教師備課情況，及時了解各年級各科目的教學進度。教師的教案書寫內容應包括教學目標、教學重點、教學難點、教學過程以及作業(yè)布置情況，備課情況應與教學計劃及上課進度相一致，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課，堅決杜絕無教案上課的情況。每一位科任教師要在作業(yè)的質量上下功夫，作業(yè)布置要做到“講科學、重實效、嚴要求”，精心篩選，精心設計。對于每一次作業(yè)，布置之前必須自己先做過，務必做到快收、快批、快評，絕對不能一“勾”到底或一“查”了事。教務處每個月要對教案、作業(yè)批改情況進行綜合檢查，并把檢查結果記入教師業(yè)務檔案。堅持月考制度，定期進行階段性檢測，認真分析，及時總結反饋經驗，發(fā)現(xiàn)問題，調控教學。本學期擬進行四次考試，時間分別為：1、第四周2、第十周3、第十五周、4第二十周，各年級各學科要精心做好備考、命題工作，考試過程中要嚴抓考風考紀，達到以考促教，以考促學的目的。

3、積極開展教研活動，提高教師業(yè)務水平

多渠道提高教師的課堂教學水平，提高教師的思想認識和業(yè)務素質。青年教師要經常向有經驗的老教師學習，同時，全體老師也應共同相互學習，共同提高，養(yǎng)成自覺聽課習慣，取人之長，補己之短。教務處要求每個學期科任教師聽課不少于4節(jié)，教務主任不少于16節(jié)。本學期教務處將開展校內公開課教研活動，各任課教師都要上一節(jié)公開課，聽課教師要有聽課記錄，課后評課活動要積極參與，并且要做好評課記錄，建議教師之間的評課采用“3+2”形式，即提出三點優(yōu)點和兩點不足。

4、加強學生學習管理，提高學生學習能力

要加強學生的思想教育，重視對學生的預習、早讀、上課、自學等各個學習環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學生自覺學習的良好習慣，讓學生積極上學，遵守紀律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學風、班風和校風。

要加強對學生學習心理和學習方法的研究，切實抓好學生的學科學習指導，提高學生的自學能力和學習效率。

5、增強畢業(yè)班質量管理意識，確保明年中考再創(chuàng)佳績。

加強畢業(yè)班教學的管理和協(xié)調，服務于畢業(yè)班教學。畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重，本學期初三各科要基本完成全年的授課任務，時間緊，任務重。畢業(yè)班教師在保證教學質量的前提下，一定要注重教學進度，教務處要分階段進行初三調研，及時把握初三動態(tài)，保障初三教學順利高效。

初中教務工作計劃7一、指導思想和目標

樹立科學發(fā)展觀,全面提高我校的教學質量。力爭中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學質量。

二、工作要點和措施

1、不折不扣的落實學校布置的各項工作，做到快速有效。

2、進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃，并配合各教研組工作，協(xié)調好各科之間和各處之間的關系。

3、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。

4、對學生實行獎勵，各級前十名，各科前三名，目的是充分調動學生學習的積極性。

5、組織好期中考試及月考工作，做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作。

6、做好每月教師量化考核工作。

7、努力完成教導處日常事務工作。

8、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用。

9、指導和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。

10、做好學習洋思、杜郎口教學模式的示范推廣工作。

三、主要工作安排

周次日期內容負責學前周

8、24—8、31

發(fā)放教科書及備品，教師備課，寫計劃;檢查學前周備課情況，各部門例會，建立班級及個人主頁。

教務

科研19、19、4

假期作業(yè)檢查,教學常規(guī)檢查，領導聽課。學生學習習慣培養(yǎng)，業(yè)務學習，建立班級及個人主頁。

教務

科研29、7—9、11

常規(guī)教學，業(yè)務學習，中、小學教學銜接研討、校本教研。

教務

科研39、14—9、18

常規(guī)教學，八年級學情研討、學生學習習慣培養(yǎng)

教務

科研4

9、21—9、30

常規(guī)教學，業(yè)務學習、九年級學情研討、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查，布置十一作業(yè)。

教務

科研510、1—10、8

休息

教務

610、910、16

常規(guī)教學，業(yè)務學習、七年級學情研討，學生語文作文比賽，上課教師多媒體上課展示。

教務

科研7

常規(guī)教學，學生英語口語比賽

教務

科研810、26—10、30

常規(guī)教學，業(yè)務學習、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查

教務

科研9

常規(guī)教學，期中考試

教務

1011、9—11、13

常規(guī)教學，業(yè)務學習

教務

11

常規(guī)教學，業(yè)務學習

教務

12

常規(guī)教學，業(yè)務學習，八年級學情研討

教務

科研13

常規(guī)教學、業(yè)務學習、九年級學情研討，十一月份常規(guī)檢查

教務

科研1412、7—12、11常規(guī)教學、十一月份月考，學生課外閱讀比賽教務科研15

常規(guī)教學、業(yè)務學習、七年級學情研討

教務

科研16

常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔。

教務

科研1712、28—12、31

常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，十二月份教師常規(guī)檢查，科研課題材料總結。

教務

科研181、4—1、8

期末復習

教務

科研19

1、11—1、15

期末考試，寒假工作布置，各種總結上交，教師學生結業(yè)式，布置寒假作業(yè)。

注：本學期教研時間及地點：語文周一第七節(jié)在劉校長室;數(shù)學周二第七節(jié)在教務處;英語周二第七節(jié)在李校長室;理化周四第七節(jié)在物理實驗室;政史地周五第七節(jié)在張校長室。

初中教務工作計劃8一.指導思想

根據(jù)市教育局教研室20年工作計劃，結合我校實際情況，突出教育教學工作重心，以活動為載體，開展課堂教學改革，求真務實，科學管理，開拓創(chuàng)新，努力全面提升我校的教學質量。特制訂本工作計劃。

二.工作目標

初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率、升學率達標，課堂教學改革取得初步的成績，初中各年級教學質量達全市中等水平，規(guī)范教學管理各項工作。

三.主要工作

深化課程改革

1.嚴格執(zhí)行課程方案和規(guī)定：開全課程，上足課時。深入推進素質教育，使學生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

2.規(guī)范辦學行為：要進一步遵循學科教學規(guī)律，加強文科閱讀教學，強化和促進師生的閱讀，提高師生閱讀的數(shù)量和質量;加強理科實驗教學，提高實驗開出率和教學效果。進一步規(guī)范教輔用書推薦和使用，努力做到各學科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關規(guī)定，減輕學生過重的負擔。

3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求，本學期課改展示活動繼續(xù)進行，我校將積極辦好學科課改展示活動，并派教師到相關學校上公開課以及參加觀摩評課活動。

4.扎實做好控流工作。在校長室領導下從長考慮控輟保學工作，制定保學措施，落實責任，班主任包班、教師包生，學校領導蹲點班級，通過制定獎懲辦法，與評優(yōu)、評先、評職、績效考核掛鉤。關注學生動態(tài)，做細致的調查工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

加強有效教學研究，促進教學方式不斷轉變

5.加強對課堂教學的調研，增強課堂教學有效性，積極探索有效的課堂教學模式，促進教與學方式的根本轉變。

6.教師要加強對不同學段學生學習規(guī)律的研究，根據(jù)學科特點和學生的認知規(guī)律，精心設計教學過程。講究教學的民主性，把學習的權利下放給學生，讓學生學會對自己的學習負責。

7.進一步明晰課堂教學基本常規(guī)底線要求，確保學生在課堂中自主學習的時間，在課堂中提供給學生更多的展示學習過程與成果、發(fā)表個人見解與質疑問難的機會。

8.研究學生自主合作探究學習策略和教師導學策略，各班級建立小組學習機制，積極推進小組學習方式，班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學生的學習習慣、學習特點等劃分好學習小組，以提高課堂教學的整體水平。

9.抓好教學常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學秩序、考試的組織及質量分析、教研活動、教師培訓等工作，都要踏踏實實、一絲不茍。不定期開展評教、評學活動，全面了解教學情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

10.教務處檢查備課筆記重點看上課之后的教學反思，每周至少寫一篇教學反思在備課本上。

11.抓好小課題研究，做好結題的相關工作。

加強校本教研，提高教研活動的有效性

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題，共同開展研究，充分發(fā)揮專業(yè)引領、同伴互助作用，有目的、有計劃地開展專題教研活動。

13.促進學校加強教研組和課改小組建設。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動，同時要求教研組內不同年段學科教師的相互學習與交流，不斷激發(fā)教學靈感和活力。重視同年級不同學科教師的共同研究，形成整體協(xié)調的教育方案，確保教學教研的務實高效。

14.要研究建立我校教研活動的評價機制，通過開展課改小組評先活動，大力促進校本教研工作。本學期，評選出先進課改小組，并總結經驗，推出典型，供全校學習借鑒。

15.本學期每個任課老師上好一節(jié)研究課，老師聽課不少于15節(jié)。

加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展

16.加強師德教育，全面提高師德素養(yǎng)。倡導愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神，增強教師在新形勢下的責任感和使命感。

17.抓好教師培訓，促進教師業(yè)務素質的提高。不斷增強教師的學習意識，提高教師的理論水平和學術素養(yǎng)，鼓勵、支持教師參加各種培訓和教研活動，為教師成長搭建平臺，為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

18.參加課改聯(lián)盟教學交流活動。

19.鼓勵教師積極撰寫文章，并參加各級各類的文章評比。

20.開好教育教學經驗交流會。

21.開展特崗教師教學基本功比武活動。

開展各種文化藝體活動，提高學生的綜合素質

22.深入開展教師讀書活動和學生“讀經典文章，寫規(guī)范漢字，講標準普通話”活動，營造書香校園，促進師生成長。

23.開展好誦讀、演講、讀書經驗交流、書畫比賽等活動。

24.貫徹落實《國家學生體質健康標準》和《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，開齊開足體育、藝術課程，加強學生視力保護，組織各種有益學生身心健康的文藝體育活動。

25.繼續(xù)開展好美術、音樂興趣班活動，增開體育興趣班。

抓好中考備考工作，力爭實現(xiàn)中考成績有所突破

26.加強中考復習指導研究，把握命題方向，提高備考效率。要分析現(xiàn)狀，制定目標，確保工作有措施。

27.加強中考學科研究，開展各種學科備考研討活動。

28.積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通，編寫中考資料信息。

29.做好中考模擬試的組織以及質量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導工作，將心理輔導工作貫穿于備考全過程。

31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。

32.做好中考體育測試工作。

加強對各室的管理

33.圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱覽。

34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。

35.做好各類賬冊的登記工作，加強設備的管理與維護保養(yǎng)。

36.實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。

20年2月13日

附：馬皮初中教務處20年春季期月份工作安排

二月份

1、發(fā)放好課本，按時開學上課

2、做好控輟保學工作和學生入學情況統(tǒng)計

3、召開教研組長會議，學習市局教研室工作計劃

4、迎接市局開學工作檢查

5、制訂教務處工作計劃、教研組計劃和學科教學計劃

6、建立好課改小組

7、做好20年秋季期期末質量檢測質量分析

三月份

1、對九年級進行校內視導，了解教學進度

2、課改小組全面開展備課聽課議課活動

3、參加中考分科復習研討會

4、組織學生參加市中考、會考模擬測試

5、教學常規(guī)檢查

6、做好免費教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

四月份

1、組織學生參加期中教學質量檢測

2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學基本功比武活動

3、召開各班學習委員會議

4、召開畢業(yè)班任課教師會議

5、語文組組織學生開展閱讀演講等活動

6、外出考察先進學校備考經驗，編寫中考有關信息

7、了解小課題開展情況

五月份

1、組織中考、會考報名工作，參加中考體育考試及理化實驗考試

2、舉行學生書畫展

3、組織學生參加市初中畢業(yè)班中考模擬測試

4、英語組組織學生開展英語才藝展示活動

5、召開九年級學生會、任課教師會

6、做好小升初招生宣傳工作

六月份

1、組織學生參加期末教學質量檢測及教學質量調研

2、做好中考考前輔導工作，組織學生參加中考、會考

3、做好小課題結題工作

4、七年級新生摸底登記及招生工作安排

5、做好學期期末評優(yōu)工作

6、教學常規(guī)檢查，教師上交備課筆記、聽課筆記等

七月份

1、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

2、辦理初中畢業(yè)證書，并做好發(fā)放工作

3、完成教務處工作總結及暑假工作安排

4、編寫、整理有關材料，歸檔保存

初中教務工作計劃9一、指導思想

本學期教務處在校長室的領導下，以學校工作的總體思路和工作目標為指導，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質教育。充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能，加強教育教學流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學質量。

二、工作重點

1、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定，開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育，開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發(fā)展。

2、嚴格執(zhí)行市教育局《關于義務教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》，規(guī)范操作，在全校三個年級中實行班額控制，學生均衡分班，師資均衡配備。

3、狠抓教學常規(guī)管理。結合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理，規(guī)范教學行為，提升我校教學質量。積極創(chuàng)建市教育現(xiàn)代化先進初中。

4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調研、教研組組內賽課和“小組合作研討課”為平臺，充分發(fā)揮學校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領作用，促進青年教師更快、更好的發(fā)展，提升學校教師的整體水平。

5、進一步深化小組合作教學模式改革，打造高效活力課堂。本學期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革，引導教師學習全新教學理念，更新教學觀念，提高課堂教學效率。

6、結合年級和學科特點，加強學習方法的指導，強化學生良好學習習慣。1)重視和加強七年級英語教學，做好小升初的英語教學的銜接工作，為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。

7、尊重學生個體差異，關注每位學生發(fā)展。重視后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學質量，力爭全校三個年級期中、期末質量調研中各學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

8、關心弱勢學生，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作，使隨班就讀的學生素質較以前有提高，與學生和老師的關系更加融洽，促進隨班就讀學生健康成長。

9、加強教學五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學五認真實施意見》，我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表，并與教師的績效掛鉤。

三、主要工作及措施

、從四個方面，加強學校師資隊伍建設，促進教師全面發(fā)展

1、繼續(xù)開展好組內賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好的、積極向上的教科研氛圍，促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。

2、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習，并積極邀請專家來校指導，拓展教師視野，豐富教師體驗，提升教師水平。充分借助市小組合作共同體這一平臺，不定期派教師進行交流學習，并請共同體學校教師到我校研討指導。

3、加強流動教師的管理和考核。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流，教務處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調查等方式加強對這些教師的管理和考核。

4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質量較高，教學經驗豐富的教師，通過師徒結對這一形式，促進這些青年教師的快速成長，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

從九個方面，狠抓教學常規(guī)的落實、嚴格執(zhí)行教學五認真。

1、強化集體備課。

教師要在自主備課的基礎上，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學習，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”：定時間、定地點、定內容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次，提前一周準備備課內容。集體備課后，對原教案要進行修改、調整，進行二次或多次備課。

集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎上，先行自備，然后帶著問題和看法，參加備課組活動，集體研討教材、教法、學法;明確教學目標、重點、難點，選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法;集體備課必須有重難點內容剖析的環(huán)節(jié)，真正做到輻射、分享和交流碰撞。學校領導認真參加相應學科的集體備課，對每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。

課時教學完成后，還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學反饋，及時進行教學反思，認真撰寫教后記，一學期不少于20篇;及時記錄教學典型案例，一學期至少4篇，從而不斷提升教師個人業(yè)務水平。教學案中的例題、練習要優(yōu)質、高效，不得將教學案變成習題冊。教務處將定期或不定期進行檢查，并及時反饋檢查情況。

初中教務工作計劃10一，工作目標

1，總體目標

以全面提高學生素質為總體目標，以提高教育教學質量為核心任務。加強教學常規(guī)管理，積極開展教研活動，促進教師的專業(yè)成長，努力推進課堂改革，建立以學生的學為中心的高效課堂。在原來的基礎上，進一步優(yōu)化學風、教風，提高教學質量。

2，年級目標

初一年級

注重養(yǎng)成教育和根基教育，使學生盡快適應初中的學習生活，為初中的學習打下良好基礎。培養(yǎng)學生科學的學習方法，認真預習，認真聽講，積極參與課堂討論，積極發(fā)言，做好課堂筆記，學思結合，認真完成作業(yè)，認真復習鞏固，逐步學會自己梳理知識系統(tǒng)，總結解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想，隨著今年生源的進一步優(yōu)化，三年后本屆學生中考爭取達到人人上500分，重點上線人數(shù)過半的目標。

初二年級

幫助學生扎實有效的學習各學科知識，側重學生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作，避免兩極分化;提倡興趣教學，幫助學生克服厭學情緒，努力調動學生的學習積極性。

初三年級

扎實高效的完成全學年的教學任務，在11月底結課，轉入系統(tǒng)復習。兼顧進度與質量，在保證質量的前提下，加快進度，盡早結課，為明年的中考爭取主動。強化體育訓練，為體育中考打下基礎。

二，計劃和措施

教學常規(guī)管理

1，教師

要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關心、幫助學生，對學生真誠相待，與學生平等相處，教育學生要以鼓勵表揚為主;對學生嚴格要求，但不體罰、辱罵、諷刺學生。如與學生發(fā)生沖突，造成不良后果，老師要承擔責任。教書和育人并重，以身示范，為學生做好榜樣，在傳授知識的同時，注重學生的人格培養(yǎng)。

要遵守學校的管理制度，堅持坐班，按時上崗，按時上課，不缺崗，不缺課。嚴格執(zhí)行學校的考勤制度，有事請假，要履行手續(xù)，