個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定5篇

個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定5篇寫(xiě)自我鑒定應(yīng)正視自己的缺點(diǎn)與缺乏，不要企圖掩飾或者忽視，要實(shí)事求是，敢作敢為。以下是我整理的個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)展參考和借鑒。

個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定1

教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事任教實(shí)力的一次大檢驗(yàn)。教育實(shí)習(xí)的勝利與否，干脆關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我非常重視這次的教育實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。

為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對(duì)教材內(nèi)容了如指掌。為了使每一堂課內(nèi)容充溢、豐富、生動(dòng)、活潑，使學(xué)生能夠在輕松開(kāi)心的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了大量的書(shū)籍，收集相關(guān)的信息。為了使教師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)展了反復(fù)地模擬試講，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的看法，并重新對(duì)教案進(jìn)展修改，使教案更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。為了使他們用心聽(tīng)講，完成教學(xué)任務(wù)。我留意視察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，剛好調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，變更教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課，但是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正完畢。為了把課堂延長(zhǎng)到課外，剛好穩(wěn)固教學(xué)成果，和了解學(xué)生駕馭學(xué)問(wèn)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并在下節(jié)課協(xié)助學(xué)生解決?？傊?，在學(xué)生地協(xié)作下，本人圓滿精彩地完成了教學(xué)任務(wù)。

在我教育實(shí)習(xí)的班級(jí)里，有幾個(gè)比擬頑皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來(lái)越得意。班級(jí)集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增加同學(xué)們的主任翁意識(shí)，我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式，開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng)，取得了良好的教育效果，使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的改變;為了增加班級(jí)的凝合力，造就學(xué)生酷愛(ài)班集體的意識(shí)，我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí)，也使自己受到啟發(fā)。

教育教育實(shí)習(xí)，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極大委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將謹(jǐn)慎總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)打算。三尺講臺(tái)我打算好了!

個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定2

在____學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。

在教學(xué)工作方面，我謹(jǐn)慎備課，專心修改教案，確保教案、教學(xué)課件標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容精確。踴躍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)展教學(xué)，課堂上踴躍面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的看法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的缺乏。有錯(cuò)必改，自我進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)期間，我還踴躍要求擔(dān)當(dāng)班主任這一職，要做一個(gè)全面開(kāi)展的好教師。

在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，敬重他們，深化細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，踴躍負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)視，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有謹(jǐn)慎讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)視;課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，謹(jǐn)慎對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí)，與__X等同學(xué)共同組織____的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)覺(jué)了自身在教學(xué)工作上的缺乏。講課時(shí)聲音不夠嘹亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的根本功不扎實(shí)。但我堅(jiān)信只要努力了，一切都是會(huì)可以做得好的。此時(shí)此刻我就覺(jué)得自己進(jìn)步了許多。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我明白，在將來(lái)，我還得加倍努力，不斷改良，完善自己。堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！?/p>

個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定3

20__年__月__日至__月__日，我在__市__班進(jìn)展了為期近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括兩局部：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班主任孫教師的耐性指導(dǎo)、協(xié)助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

教育實(shí)習(xí)期間，在武教師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)教育實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能謹(jǐn)慎備課，所設(shè)計(jì)的教案標(biāo)準(zhǔn)精確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐性細(xì)致，批改作業(yè)細(xì)致謹(jǐn)慎，還經(jīng)常請(qǐng)武教師指出缺點(diǎn)和缺乏，以不斷地提升自己。在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課簡(jiǎn)單，但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都謹(jǐn)慎聽(tīng)了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)教師修改。

教育實(shí)習(xí)期間，作為教育實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)視到位，耐性地做學(xué)生的思想工作。老師節(jié)期間，我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的踴躍協(xié)作下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了教師和學(xué)生的極大確定。

在整個(gè)教育實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡心竭力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。

但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)時(shí)出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一范生，要真正走向了工作崗位，還須要自己以后兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

教育實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的武教師，是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問(wèn)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫教師以及六中的教師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定4

實(shí)習(xí)期間我謹(jǐn)慎刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想踴躍上進(jìn)，承受實(shí)力和獨(dú)立實(shí)力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)那么。遇到不懂的問(wèn)題，踴躍問(wèn)同事，在同事的熱心協(xié)助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，雖然驚慌，收獲也許多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)歷累積，對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到，工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程，在工作的過(guò)程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī)，我牢記一個(gè)規(guī)那么：我恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出此時(shí)此刻自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

我堅(jiān)信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。

個(gè)人崗位實(shí)習(xí)自我鑒定5

通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)水平。

實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)當(dāng)了詳細(xì)的案卷整理工作，并且對(duì)局部參加案件提出了自己的想法。

在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問(wèn)，對(duì)立案的程序有了更深的理解，同時(shí)留意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位