大學(xué)學(xué)習(xí)計劃集錦10篇

第頁大學(xué)學(xué)習(xí)計劃集錦10篇高校學(xué)習(xí)安排篇1

進(jìn)入高校已經(jīng)有一年了，不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了，可我還記得去年秋天的時候抱著對高校的向往，踏上了離開故土的一步，還記得，曾經(jīng)對高校的期盼，曾經(jīng)為了考上高校而付出的努力，當(dāng)來到西安工大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，充溢了希望，我曾為自己成為一個西工學(xué)子而驕傲，也曾許下豪言壯志，曾經(jīng)，那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情，也是前一段日子，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長，什么是承受，什么是獨(dú)生子女從來未曾體會到的一切。

高校是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，專業(yè)學(xué)問已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往實(shí)力、口頭表達(dá)實(shí)力、協(xié)調(diào)組織實(shí)力、人格的完善、體魄的熬煉等都要上升到重要的位置。我堅信：學(xué)問，只有學(xué)問才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充溢自己余下的高校時間，為以后更長的路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，在充分相識與深刻總結(jié)自我的前提下，結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并希望能根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

1、短期目標(biāo)：千里之行，始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是仔細(xì)學(xué)好各門學(xué)科，扎實(shí)專業(yè)學(xué)問，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷熬煉自己的英語口語。同時，主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活，仔細(xì)做好在校廣播臺的各項(xiàng)播音練聲工作，以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作，努力完善自己。

2、中期目標(biāo)：在以后的三年，爭取以優(yōu)良的成果通過國家英語六級水平，并爭取獲得獎學(xué)金，以優(yōu)異的成果完成高校的學(xué)習(xí)生涯，此外，在畢業(yè)前主動參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、就業(yè)目標(biāo)：通過短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，高校生活順當(dāng)結(jié)束。自己要努力的找工作，不管工作是否如意，要堅毅地堅持下去，在工作中仔細(xì)積累閱歷，細(xì)致學(xué)習(xí)和傾聽，努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境，虛心接受他人的建議和指責(zé)。初入職場，努力工作、仔細(xì)生活，用主動的心態(tài)奮勉向前。同時仔細(xì)對待愛情和婚姻，并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬，父母和照看自己的家庭，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，挑起家庭的重?fù)?dān)，為家庭無私奉獻(xiàn)。

4、長期目標(biāo)：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能快速適應(yīng)四周環(huán)境，保持主動的人生看法。并且，通過堅持不懈努力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。

5、人生終極目標(biāo)：我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價值，堅持不懈、風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的幻想，用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自己整個家族的興盛、旺盛。我知道人生的道路上會遇見多數(shù)的困難和挫敗，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，朝著自己的方向堅決走下去，不懈努力，我肯定會實(shí)現(xiàn)自己的志向。

此外，我們還得合理利用時間，培育以下幾方面的實(shí)力：

1、學(xué)習(xí)的實(shí)力。學(xué)習(xí)實(shí)力的培育可通過學(xué)校老師培育而獲得，也可通過自我熬煉獲得。高校生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種歡樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題肯定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。

2、自我約束實(shí)力。作為當(dāng)代高校生要有明辨是非的實(shí)力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我限制的實(shí)力，會合理支配自己時間，妥當(dāng)處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的實(shí)力。我們在現(xiàn)實(shí)生活中會遇到許多問題，這就要求我們必需具有分析問題和解決問題的實(shí)力。在問題面前，要仔細(xì)思索、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn)，從而找到解決問題的方法。

高校猶如中學(xué)一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特別的學(xué)校。它是高等教化的殿堂，也是尋求學(xué)問的場所。它須要學(xué)生們主動主動學(xué)習(xí)學(xué)問，探討學(xué)問，進(jìn)而培育自己分析問題、解決問題的實(shí)力。在高校里，當(dāng)然有老師的引導(dǎo)、授課，而且這一點(diǎn)是非常重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及高校觀念時，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說：“高校應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即高校生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、傾聽不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來去檢驗(yàn)和確定。

真正的高校生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、擅長開動腦筋，并且知道工作意識著什么，這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被呼喚成為最宏大的人。由此可見，高校是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的高校生，理當(dāng)樹立一個全新的意識：即獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃自己的高校生活。再也不能依靠于事事有人管的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現(xiàn)在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往??這是最至少的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。

關(guān)于這一點(diǎn)，我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好，在高校，基礎(chǔ)學(xué)問必需要學(xué)好，但同時要結(jié)合自己的狀況選修其它課程，廣泛吸納學(xué)問。而且這種吸納是諦視性的、思索性的，因而獲益匪淺。

盡管我們身處大二，但是剩下的三年并不長遠(yuǎn)，不得不及早為四年以后做準(zhǔn)備，我們應(yīng)當(dāng)更好利用好高校四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充溢的過完高校四年，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好打算。

高校學(xué)習(xí)安排篇2

走過血腥風(fēng)雨般的高三，終修成正果，跨進(jìn)了大校內(nèi)門?；仨袑W(xué)生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不簡單。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績，但還算馬馬虎虎。走進(jìn)高校，進(jìn)入了新環(huán)境，那里與中學(xué)是有所差別的，怎樣度過三年的高校生活在我心中縈繞。

作為學(xué)生，學(xué)業(yè)是第一要務(wù)。無論什么時候，既便是進(jìn)了高校，也不能放松學(xué)習(xí)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活，就是一個學(xué)習(xí)的過程，人常說活到老學(xué)到老，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐，世界的潮流。生活往往是殘酷的，現(xiàn)實(shí)總是冷酷無情的，要生存只有不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充新學(xué)問才不會被世界所淘汰。

學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的，但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開具體而明確的學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)安排的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所支配。三年之中，要拿到本專業(yè)有關(guān)證件，再考去一個自己寵愛的專業(yè)證書，努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項(xiàng)，應(yīng)盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級。生活到處有學(xué)問，留心生活的細(xì)微環(huán)節(jié)，向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細(xì)算。

溫故而知新，在學(xué)習(xí)各科的同時要時常復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí)，把握課堂，在課上仔細(xì)聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍，探討本專業(yè)學(xué)問。勤學(xué)好問，遇到不明白的地方多向同學(xué)請教，多與同學(xué)探討。把學(xué)習(xí)容入生活中，充溢每一天，不奢侈每一天，盡其所能，學(xué)術(shù)專攻!

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是，不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山，風(fēng)雨興焉，海納百川，有容乃大，學(xué)習(xí)學(xué)問是一個不斷積累完善的過程，對得起自己，正確仔細(xì)看待學(xué)習(xí)，看法確定一切，只有端正看法才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

心有多大，舞臺就有多大。欲謀其事，必萬事俱備，方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠(yuǎn)大志向，為志向去拼搏奮斗，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了，學(xué)習(xí)自然不在話下，成果想不好都難。

同時，學(xué)習(xí)安排的制定不能太死板，拘泥于條框之中，安排切合實(shí)際，如有狀況可見機(jī)行事，在持續(xù)整體安排不變的前提下，小節(jié)局部可詳細(xì)問題詳細(xì)分析，安排是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會遇到各種因素，不同困難，但都要英勇去應(yīng)對，仔細(xì)落實(shí)完成安排。學(xué)習(xí)，是個人的事，老師同學(xué)只是外在因素，不能確定學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。

說了這么多，其根本還是搞好學(xué)習(xí)，在高校三年，不能虛度光陰，庸碌無為，高校是一個重要的時期，它是學(xué)生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言。不要說學(xué)習(xí)是為了父母，為了老師，為了國家，這些堂而皇之的理由都不是理由。學(xué)到的學(xué)問母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學(xué)習(xí)，是為自己而學(xué)。

總而言之，一切為學(xué)習(xí)服務(wù)，圍繞學(xué)習(xí)綻開活動，把學(xué)業(yè)搞好是作為一個學(xué)生最至少的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己透過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，我信任自己并不比別人笨，學(xué)什么都努力就會有成果的，將來不是夢，透過踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，信任會擁有屬于自己的一片藍(lán)天。

高校除了學(xué)習(xí)，另一個重要資料就是社會實(shí)踐了。實(shí)踐出真知，有了足夠的學(xué)問就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用，而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會實(shí)踐中，終歸，我們要應(yīng)對的是千姿百態(tài)的大社會，是與校內(nèi)不同的，因此，實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了安排想法就要付出實(shí)踐，真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。

只有透過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。社會實(shí)踐就是充分發(fā)揮個人聰慧才智，做最好的自己。社會實(shí)踐當(dāng)然要去社會中實(shí)踐，也能夠在校內(nèi)，但這是極少數(shù)的。進(jìn)入了社會，找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作，去熬煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的學(xué)問，給自己定位。

合理利用錢物，節(jié)約財產(chǎn)，父母掙錢不簡單，我們無權(quán)奢侈。正確相識自我，不僅僅要看到自己的特長，更要看到自己的短處，人無完人，金無足赤，只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢，適應(yīng)社會生存發(fā)展。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的特長，要向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的特長，補(bǔ)取自己的短處，也就不是我們常說的取長補(bǔ)短。生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)遇到困難挫折時，不能灰心悲觀，要迎難而上，英勇應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，直面慘淡的人生!

對自己要狠一些，不要對自己太慈愛，野蠻其體魄，禮貌其精神。要時刻反省自我，做到一事一反省，一事一總結(jié)。深化的反省能避開在一個地方犯同一個錯，只有長思過才能少犯錯。信任自我，對生活充溢信念，要有舍我其誰，獨(dú)霸天下，笑傲江湖的英雄氣概，豪氣滿腔，自信滿懷。英勇應(yīng)對，持之一恒，堅持不懈，無怨無悔。

高校學(xué)習(xí)安排篇3

海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事，提高自己相識事物推斷事物的實(shí)力。這是我在高校期間的主要目的和任務(wù)。

高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存實(shí)力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡潔而充溢，培育自己的生活習(xí)慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的.生活自理實(shí)力。高校校內(nèi)是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在孤獨(dú)之時耐得住孤獨(dú)，激情之時把握住分寸。高校，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，駕馭英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項(xiàng)實(shí)力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言實(shí)力同時也可以擴(kuò)大溝通范圍，是立足于社會的重要實(shí)力，雖然我英語差，但在高校期間我會努力提高自己的英語實(shí)力，力爭順當(dāng)通過英語四六級考試，提高自己的口語實(shí)力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種愛好和愛好！主動參與各種活動。并參與一些必要的勞動，增加收入為不富有的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)探討練習(xí)，從各個渠道獲得最新的技能學(xué)問，我要在高校這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事，我步入社會找尋工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我肯定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起。

時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在高校期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的特長，樹立對自己的肯定的信念，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，激勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的缺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。在高校這樣的小社會中我還要學(xué)會如何團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，人際溝通等在社會中須要的技能，這就須要我在日常的生活中漸漸體會和總結(jié)，對我以后走向社會有幫助。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也想拿獎學(xué)金，雖然我的成果不是很好，不過我還是想努力試試。

我要抓住時間多多學(xué)習(xí)，提高課堂的效率，爭取在課堂把所學(xué)的學(xué)問聽懂，然后課后自修的時候抓緊時間復(fù)習(xí)，每天的自習(xí)都要仔細(xì)對待，周末的時候抽出時間把一周所學(xué)的學(xué)問復(fù)習(xí)一下，正所謂溫故而知新。所以這四年每個學(xué)期都要爭取，雖然不能保證但是我還是會盡力的。詳細(xì)時間支配1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語，一三五背英語單詞，二四讀課文2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課，寫作業(yè)，或者學(xué)習(xí)微積分3沒課的時候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，尤其是數(shù)學(xué)和英語4多去圖書館學(xué)習(xí)，在周末也要抽出時間去學(xué)習(xí)，在沒課的時候多多學(xué)習(xí)留意事項(xiàng)1不要半途而廢，要有吃苦精神，不管多苦都要堅持2不要手高眼低，一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)的做就會有回報3不要放棄任何的機(jī)會學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)安排就是規(guī)定在什么時候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短安排指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

（二）恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了安排可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時候比照安排檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）對培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地根據(jù)肯定的秩序去學(xué)習(xí)。有了安排，也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神，無論遇到什么困難挫折也要堅持完成安排，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（四）提高安排觀念和安排實(shí)力，使自己成為能夠有條理地支配學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種安排觀念和安排實(shí)力，學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無安排。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教化安排，老師有教學(xué)安排，跟著老師走，根據(jù)學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定安排，這種想法不對。學(xué)校和老師的安排是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師要求針對自己的學(xué)習(xí)狀況制定詳細(xì)的個人學(xué)習(xí)安排，特殊是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的安排。

由于學(xué)習(xí)安排有必要又大有好處，所以有安排地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)安排。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)安排呢？一份好的學(xué)習(xí)安排大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂安排前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以細(xì)致回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過學(xué)問不易遺忘；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很細(xì)致。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的擅長進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時間的極大奢侈。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教化方針，其次要根據(jù)學(xué)校的教化要求，此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭狀況。

高校學(xué)習(xí)安排篇4

當(dāng)度過了4年的中學(xué)生活后，我?guī)е业幕孟雭淼搅舜丝痰男?nèi)。不是出于對此刻的學(xué)問渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)驗(yàn)了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐驚已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿足。所以我制定了一個學(xué)習(xí)安排，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進(jìn)入志向的校內(nèi)但也不就應(yīng)放棄。

1：高校四年必需不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有缺憾。

高校就是一個小社會，在那里有不同的人。他們的生活方式以及愛好愛好都千差萬別，從他們身上能讓我明白要適應(yīng)自己很簡單但要做到自己活的快樂同時別人也歡樂是一件非常困難的事。假如我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就務(wù)必要處理好人際關(guān)系。所以我要在高校第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問。

學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問是每個高校生務(wù)必要做的，只有具備嫻熟的專業(yè)學(xué)問才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的社會，假如在高?；焐纤哪辏敲次铱赡芤驳玫揭粋€畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍舊是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最至少的要求是不能讓自己餓死。

3：嫻熟駕馭試驗(yàn)技能。

對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是試驗(yàn)，此刻學(xué)的雖然都是一些比較簡潔的，但是沒有基礎(chǔ)有怎樣會有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時間，充分利用。

常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的持續(xù)。不能快馬加鞭的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

高校學(xué)習(xí)安排篇5

當(dāng)今，新課程、新課標(biāo)、教化現(xiàn)代化等關(guān)于教化改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推動，社會對音樂老師提出了更高的要求。音樂老師既要是具有豐富教學(xué)閱歷和教化學(xué)問的教化家，同時又是具有突出音樂實(shí)力的音樂家、具有豐富音樂學(xué)問音樂理論家和音樂教化家；擁有發(fā)展的意識和滿意課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代發(fā)展的須要，不斷提高自身的專業(yè)水平，促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生寵愛的音樂老師，依據(jù)個人實(shí)際制定了個人學(xué)習(xí)安排。

（一）學(xué)習(xí)安排

1、第一階段：努力成為一名學(xué)習(xí)型老師。

（1）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅決做終身學(xué)習(xí)者的信念。

（2）盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能正確理解和駕馭音樂教學(xué)大綱，熟識教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。

（3）教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高，留意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的提高，主動參與教科研工作，每學(xué)年至少寫一篇教化教學(xué)方面的論文。

（4）具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

2、其次階段：努力成為一名學(xué)校骨干老師

（1）堅持四項(xiàng)基本原則，師德好，酷愛教化事業(yè)。教化思想端正，能擔(dān)當(dāng)校內(nèi)的教化教學(xué)探討任務(wù)。

（2）個人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，要完成從傳道者到探討者的轉(zhuǎn)變。

（3）根據(jù)骨干老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，留意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的提高，主動參與教科研工作，要把有益的閱歷提升為理論。

（4）努力提高自身教學(xué)水平，使自己各方面實(shí)力符合做骨干老師的要求。

(二）專業(yè)學(xué)習(xí)途徑

1、在培訓(xùn)中成長

在推動課程改革的過程中，學(xué)校為老師創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會，努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，不斷汲取別人的閱歷，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和勝利。特殊是仔細(xì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師在課堂中語言的運(yùn)用，關(guān)注他們的激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人閱歷，常常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2、在學(xué)習(xí)中成長

讀書是實(shí)現(xiàn)老師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)建供應(yīng)原材料，而且能夠啟發(fā)音樂老師創(chuàng)建的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教化教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，使學(xué)問不斷積累，思想與時俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進(jìn)的教化思想、教化理念武裝自己的頭腦。

3、在反思中成長

沒有反思就不會有成長，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，剛好登記自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會及反思。常常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的特長，反思自己的教學(xué)活動，發(fā)覺問題，在內(nèi)心產(chǎn)生劇烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀老師的教學(xué)行為仿照、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)特長和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、在實(shí)踐中成長

主動參加課堂教學(xué)活動，充分利用學(xué)校供應(yīng)的機(jī)會上好公開課，給自己展示的舞臺，為教學(xué)探討供應(yīng)載體。

5、在總結(jié)中成長

爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教化教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或者教學(xué)敘事。

（三）發(fā)展措施及策略

（一）更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。老師的觀念確定著老師的行動方向。作為新形勢下的一名小學(xué)音樂老師，要努力提高自己的教學(xué)實(shí)力，從以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，從學(xué)問的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷膿从殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。

（二）把握課堂教學(xué)，提高組織實(shí)力。課堂是老師施展本事、展示才華的陣地，要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。依據(jù)音樂課特點(diǎn)做到：1、備課：了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖，從音樂學(xué)問、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好音樂課的技能打算，包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課：要遵循本學(xué)科的特點(diǎn)，把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美教化為核心，注意美的熏陶。3、課外音樂活動是學(xué)校音樂教化的重要組成部分，活動要面對大多數(shù)學(xué)生，有組織、有安排的進(jìn)行。激勵學(xué)生參與學(xué)校的舞蹈隊(duì)、少先隊(duì)鼓號隊(duì)，多方面培育學(xué)生音樂素養(yǎng)。

（三）主動參與培訓(xùn)，駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)手段，拓展音樂教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，多給學(xué)生一些音樂的養(yǎng)分。

（四）注意教學(xué)探討，對教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)閱歷，查找不足，彌補(bǔ)缺陷。

總之，在今后的實(shí)踐中，我會接著努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有特性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。面對新課改，我時刻告誡自己追求卓越，注意自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力，把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教化事業(yè)。

高校學(xué)習(xí)安排篇6

在去年的工作里，作為大一新委員，主要的工作任務(wù)是熟識學(xué)習(xí)部的工作環(huán)境與任務(wù)，并為這一學(xué)期及以后的工作奠定一些基礎(chǔ)。上一學(xué)期下來，我對學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)也有了一個漸為清楚的了解與明確。經(jīng)過一段時間的思索，也對這新一學(xué)期的工作有了一個初步的規(guī)劃。

一、晚自習(xí)檢查工作：

作為學(xué)習(xí)部最重要的日常工作之一，晚自習(xí)檢查工作也是與大一學(xué)生和院系關(guān)系最為親密的工作之一。上一學(xué)期，一切工作都在于一個適應(yīng)與初步的探究。而在新的學(xué)期，實(shí)質(zhì)性的工作的綻開已成為了重中之重。鑒于晚自習(xí)中存在的問題，學(xué)習(xí)部在這學(xué)期初已經(jīng)制定了了相應(yīng)的規(guī)章。作為一名委員，我們能做的就是按規(guī)章制度辦事，切實(shí)盡好自己的責(zé)任，做到合情合理。并在工作中剛好發(fā)覺問題，經(jīng)過調(diào)查和仔細(xì)思索，盡量能夠提出有建設(shè)性的看法和建議，使得規(guī)章能夠更加的完善，更加符合學(xué)生與學(xué)習(xí)部的實(shí)際狀況，為學(xué)習(xí)部的進(jìn)一步發(fā)展盡自己的一份力。

二、辯論賽及運(yùn)動會等工作：

因?yàn)樯弦粚W(xué)期的工作，自己對晚自習(xí)工作有了一個比較全面的相識，也就能夠?qū)@一學(xué)期的晚自習(xí)工作有一個比較實(shí)際的規(guī)劃。但對于辯論賽和運(yùn)動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由于時間的關(guān)系，目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的相識與了解。只能做一些大而空的規(guī)劃。由于去年參加了達(dá)爾文杯生物學(xué)問競賽的舉辦工作，自己對于一項(xiàng)大的活動有了一個簡潔的框架式的相識，但詳細(xì)實(shí)施起來，不能不說自己還是缺乏閱歷的。但自己能夠確定的是自己對一切工作充溢信念。能夠做到虛心、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)，爭取將這一學(xué)期的工作做好。

為同學(xué)服務(wù)，并熬煉自己，就要做好自己的這些本職工作。

高校學(xué)習(xí)安排篇7

新學(xué)期的起先一切都充溢著新的活力與動機(jī)，新的生活代表著新的起先而新的起先又意味著新的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活，我也已經(jīng)從當(dāng)時那個對高校校內(nèi)充溢新奇轉(zhuǎn)而不得不思索更加長遠(yuǎn)的安排。在上一年中，我總結(jié)了自己的收獲與不足，我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)基本的學(xué)問，尤其是專業(yè)課，培育學(xué)習(xí)愛好。課堂上留意聽講，爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十，課后間隔一段時間別忘溫習(xí)，考試前仔細(xì)復(fù)習(xí)。

2、每一項(xiàng)考試都保證順當(dāng)過關(guān)，最低不要掛科。

3、接著鉆研自己喜感愛好的東西，力爭學(xué)習(xí)和愛好愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余熬煉語言實(shí)力，多讀書，腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時事新聞，了解社會動向。看似和自己并沒有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活休戚相關(guān)的。

6、廣交益友，損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會做人才會成為人才。在與同學(xué)、摯友相處的過程中，學(xué)會和他人溝通、溝通。同學(xué)之間是對手更是摯友，不要惡性競爭，要真誠地幫助每一位同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培育專業(yè)精神，積累工作閱歷和社會閱歷。

8、堅持體育熬煉，好身體才是革命的本錢。

9、學(xué)會一、兩首歌，自己最至少能唱下去。

10、每天能堅持早起。

11、“建立起堅決的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，什么都不用怕，心中無限自信，表

現(xiàn)無比虛心，看法超級親善，技術(shù)精益求精?！弊裱@個原則，抓住每一次實(shí)踐機(jī)會，把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思索，你就會從中得到升華，就會學(xué)到許多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松，不管別人怎么說，堅持究竟就是成功。

我會努力秉承自己的諾言，在此期間，我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提示我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗，最終，我送大家一句話與大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。

既然選擇了這條路，就無怨無悔，沒有什么可以影響自己，為了自己，為了將來，為了青春努力吧?。。。?/p>

高校學(xué)習(xí)安排篇8

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、主動仔細(xì)完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色調(diào)顯明，同時廣納各方看法，做到取人之長補(bǔ)己之短。

三、注意學(xué)生會部門之間的宣揚(yáng)溝通工作，相互溝通。

四、主動協(xié)作我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)閱歷來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排.

首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充溢自己的課外生活.

其次，我要在社會上找尋機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的實(shí)力.

第三，廣交摯友，找尋機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理支配自己的自習(xí)時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參與的，盡量參與。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈奢侈.

第七，仔細(xì)抓住每一次機(jī)會，讓自己的實(shí)力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，假如能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)微環(huán)節(jié)成就勝利.

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無論是大事、小事，都仔細(xì)的對待，命運(yùn)是可以靠自己爭取的.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)，對自己做全面具體的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與安排，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了安排才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

第十二，20xx年一起加油吧!

高校學(xué)習(xí)安排篇9

大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參與社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)，提高自己的組織實(shí)力和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰，也有參與，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的打算，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有重量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會實(shí)踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤歉咝Ｗ罱K一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的學(xué)問點(diǎn)弄明白。而大家的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)達(dá)到老師的層次，教學(xué)實(shí)力應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動，爭取拿到更多的獎項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，大家更應(yīng)當(dāng)多到校外參與實(shí)踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí)，將對大家進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必需搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的閱歷為求職而作好打算。其次是編寫好個人求職材料，進(jìn)軍聘請活動，多到校外參與實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你高校四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在高校前三年都能仔細(xì)踐行自己安排的，信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在高校四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于大家的學(xué)習(xí)和生活，能使大家的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的養(yǎng)分供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)聽課和記錄具體的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力。

在高校期間，我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)實(shí)力的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校供應(yīng)的平臺是很多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的須要，然我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實(shí)際須要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具特性化更能挖掘自己的潛力。

高校同樣是一個呈現(xiàn)特性和施展才華的大舞臺。大家要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，大家應(yīng)當(dāng)把握高校里這個機(jī)會充分熬煉自己的工作實(shí)力。大家應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參與工作和活動，加強(qiáng)培育大家的實(shí)力，充分發(fā)揮大家的潛能。

高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動川流不息，只要你在校內(nèi)逛逛，回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。大家可以有選擇地參與一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己心情，又可以廣交摯友，走進(jìn)高校的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。

我上中學(xué)時的志向高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為高校是很美妙的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并起先漸漸適應(yīng)了。我想高校終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中肯定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感愛好的學(xué)科，要好好學(xué)好，愛好確定動力，我就是對許多事都提不起愛好，才會缺少許多的動力?？傊咝Ｉ牟豢隙ㄒT門都是優(yōu)