2022教師節(jié)模板5篇

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每逢教師節(jié)，同學(xué)們就給老師送禮物，不是送花就是送賀卡，而今年卻大不一致。你打定好過(guò)教師節(jié)了嗎？下面我給大家?guī)?lái)2022教師節(jié)作文模板，夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

2022教師節(jié)作文模板篇1

早上一進(jìn)教室便覺(jué)察到了一股不太對(duì)勁的氣氛，朗朗的讀書聲中時(shí)不時(shí)地夾雜著竊竊私語(yǔ)，擔(dān)心分的眼神卻并未盯著課本，而是在相互交換著什么觀法。我靜靜溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：“What’swrong?”

同桌詭異地?fù)u了搖頭。中午，我收到了張?zhí)竦难?qǐng)——放學(xué)后去母校拜訪老師。小學(xué)的我總是仗著自己預(yù)習(xí)得很充分、很徹底，而上課不聽(tīng)，趴在課桌上做著只屬于自己的美夢(mèng)，還時(shí)不時(shí)傳出一兩句奶聲奶氣的夢(mèng)話。那天，原來(lái)教我們的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了，換了陳老師，據(jù)說(shuō)她很嚴(yán)肅。課上，我很不識(shí)相地打起了瞌睡。陳老師的怒火越來(lái)越旺，后來(lái)張?zhí)駡?bào)告我，當(dāng)時(shí)講臺(tái)上方的天花板快要燒焦了?！耙ν瑢W(xué)!”老師大吼一聲，“請(qǐng)你回復(fù)一下黑板上的題目該如何解?！蔽胰嗔巳嗨垭鼥V的雙眼，看了看眼毛火球的老師，輕描淡寫地講著解題步驟。老師怒氣沖天，“嘩嘩”地翻著課本，仿佛那課本跟他有不共戴天之仇似的。

當(dāng)我回復(fù)完畢坐下，打定持續(xù)做我的美夢(mèng)時(shí)，陳老師甩給我一個(gè)“S”級(jí)重拳擊，把我打成了一根木樁，戳在了座位上。“姚翀，快點(diǎn)!老師的辦公室就在前面啦!”張?zhí)袼齻儙讉€(gè)在前面加快了腳步?！芭叮瑏?lái)了?！蔽夷驹G地回復(fù)著，不由得放慢了腳步，忐忑擔(dān)心地朝辦公室門口張望。陳老師已經(jīng)聽(tīng)到了我們幾個(gè)嘰嘰咋咋的聲音，快步迎了出來(lái)。

她先把我們一個(gè)個(gè)詳察了個(gè)遍：“你們都成大姑娘了!”她笑瞇瞇地來(lái)到我跟前，用手比劃著：“個(gè)頭比我都高了?！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身，拉著張?zhí)竦母觳玻骸爱?dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)啦!”……一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您沉重的愛(ài)和璀璨的笑容。祈福您，愛(ài)戴的老師!

2022教師節(jié)作文模板篇2

教師節(jié)就要到來(lái)了，同學(xué)們都忙著給老師打定禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來(lái);有的同學(xué)買來(lái)鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來(lái)掛畫;有的同學(xué)買來(lái)筆記本;還有的同學(xué)才好玩呢，拿來(lái)了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂，濃濃的節(jié)日氣氛彌漫了整個(gè)校園。

九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開(kāi)教室門的時(shí)候，只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著悄悄無(wú)聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無(wú)窮的學(xué)識(shí)和氣力的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比敬愛(ài)和敬重，而且還感謝老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)切。平日，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美觀的康乃馨，那些蜂擁在康乃馨周邊的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。

接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌?！伴L(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是夢(mèng)想，守巢的總是你;才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。結(jié)果，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)喜悅!”老師眼里流出了沖動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了……

這是一個(gè)難忘的教師節(jié)，由于這個(gè)教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

2022教師節(jié)作文模板篇3

早在教師節(jié)的前幾天，班里的同學(xué)們就開(kāi)頭籌劃了，為此特意私下開(kāi)了個(gè)班會(huì)，集思廣益。班會(huì)上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，全都熱心地為教師節(jié)禮物出謀劃策，就這樣一個(gè)我完備的教師節(jié)作戰(zhàn)籌劃就行程了!教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們兵分好幾路，各自完成調(diào)配到的任務(wù)去了。而我的任務(wù)就是重中之重，教師節(jié)禮物：花。

我很早就起床了，6點(diǎn)40分啟程去花店買花。我拿著一個(gè)五彩繽紛的大花籃，里面有各種花，像百合，玫瑰，太陽(yáng)花……很美麗，也很大。

我7點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，一進(jìn)教室，察覺(jué)已經(jīng)有20多個(gè)同學(xué)在裝扮教室了。黑板上，正中央貼著一張寫著“師恩難忘”的畫紙，上面有我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)的簽名。旁邊黑板寫著“結(jié)果一個(gè)難忘的教師節(jié)”，旁邊裝飾著各種氣球，彩帶，蝴蝶結(jié)和一些彩拉花。教室上方的燈上垂下來(lái)七彩的彩虹彩帶，上面還系著氣球。

然后，最精彩的時(shí)刻到來(lái)了!付老師來(lái)啦!

有的同學(xué)大叫著“付老師來(lái)啦”，我抱起大花籃，來(lái)到門口，幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)啟門(還有同學(xué)把氣球放在門邊，想讓付老師踩爆)，我一下子把大花籃捧到付老師身前，同學(xué)們一起說(shuō)“祝付老師節(jié)日喜悅!”大家歡呼尖叫，聲音簡(jiǎn)直要把房頂掀翻。付老師驚喜的張開(kāi)嘴，接過(guò)大花籃，說(shuō)“太感動(dòng)了”。

大家擁到付老師身邊，爭(zhēng)先恐后的送禮物，簡(jiǎn)直喧嚷的像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。一整節(jié)課黑板都沒(méi)動(dòng)，真的好棒，好棒!

等同學(xué)們都送完了自己的禮物，老師以為終止了的時(shí)候，我拿著五彩繽紛的大花籃就上去了，老師開(kāi)心地說(shuō)：“感謝，花很香也很美麗，辛苦了!大家送的教師節(jié)禮物我都很熱愛(ài)，感謝!”啊，多么棒的教師節(jié)!

2022教師節(jié)作文模板篇4

教師節(jié)就要到了，我在想我理應(yīng)給我們愛(ài)戴的老師送上什么樣的禮物，以表達(dá)我的謝意呢?送花?不行，老師說(shuō)過(guò)太濫用了，一支鮮花幾十元錢，每個(gè)同學(xué)幾十元，一個(gè)班級(jí)要濫用好多錢，夠一個(gè)貧困山區(qū)的孩子一年的生活費(fèi)呢!

那送蘇果卷?也不行，我們老師說(shuō)過(guò)這是更不允許的，這是在做一件讓老師難堪的事情。那送什么呢?我想，我最想給我們老師送去一份喜悅，由于我最熱愛(ài)我們老師的笑容了!每次望見(jiàn)老師的笑容，我的心感覺(jué)也和陽(yáng)光一樣璀璨起來(lái)!9月3日是禮拜天，媽媽帶我到新街口玩。我熱愛(ài)看書，媽媽熱愛(ài)逛商場(chǎng)所以每次她總是讓我一個(gè)人呆在群眾書局里，我也是樂(lè)于沉醉在每本精彩的書本里。

就像媽媽永遠(yuǎn)不知疲憊的依戀在她的衣堆里是一樣的!群眾書局有一處拐角是買飾品的。我惦記著教師節(jié)老師的禮物，所以就靜靜地走進(jìn)去了，一眼我就被一個(gè)小包包吸引住了。它是粉紅色的，是由一粒粒粉紅色的小珍寶在外觀串連起來(lái)，但絕不是真的珍寶，由于它很低廉只有25元錢而且我攢了一個(gè)星期的零用錢賣它是綽綽有余的。我想老師可以把手機(jī)，鑰匙，錢裝進(jìn)去，這樣就不會(huì)像我一樣總丟三落四了。我又買了一張小小的賀卡，上面寫著我最想對(duì)老師說(shuō)的話“老師，教師節(jié)喜悅，祝你每天都開(kāi)開(kāi)心心的?！碑?dāng)我把禮物給老師的時(shí)候，我又望見(jiàn)老師臉上露出璀璨的笑容了。

并且在班級(jí)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我賣禮物實(shí)用，我開(kāi)心極了，由于我把“喜悅”送給老師，老師收到了，所以我很開(kāi)心又?jǐn)喽艘患?，那就是喜悅是可以送出去的，它是無(wú)價(jià)的!

2022教師節(jié)作文模板篇5

今天是九月十日教師節(jié)，張燕同學(xué)興高采烈地走在上學(xué)的路上，她想：今天是教師節(jié)，送老師什么禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)老師節(jié)日的祈福呢?送書、賀卡，還是鮮花呢?

這是，一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，順著一股濃濃的花香走過(guò)來(lái)，放眼望去，遠(yuǎn)處的山坡上漫山遍野長(zhǎng)滿了野菊花，讓人如癡如醉;紅的似火;粉得似霞;白得像雪;黃的似金，真是數(shù)不勝數(shù)，色調(diào)斑斕。張燕看到這美觀而又生命力強(qiáng)的野菊花，想：這些野菊花雖然沒(méi)有玫瑰那樣的秀美，美觀動(dòng)人，也沒(méi)有牡丹那樣的嬌貴，但是野菊花是生命力最強(qiáng)的一種花，它象征著老師在教導(dǎo)學(xué)生上奉獻(xiàn)出她自己的一生，這不正像那平凡、純樸的野菊花嗎?

張燕摘了一束花，大得像向日葵，小得像娃娃心愛(ài)的笑臉，拿起花唱著歡快的歌曲，踏著輕快的步伐高欣喜興地走到學(xué)校，來(lái)到老師的辦公室，她來(lái)到辦公室的窗邊，察覺(jué)窗戶是開(kāi)著的，她提防翼翼將一束金燦燦的野菊花插進(jìn)老師的筆筒里。在那張辦公桌，放著掛歷、筆筒、天球儀、墨水瓶、教科書、鋼筆和一幅伴隨老師多年的老花鏡，還是熱的呢!老師這么早就到學(xué)校來(lái)備課，真是太辛苦了，這是讓張燕回想起老師過(guò)去的往事。

那是一個(gè)晴朗、火熱的夏日，張燕得了傳染病―腮腺炎，不能上學(xué)，落下了大量課，可是意外是李老師中午不顧火熱，不顧吃飯，就跑到張燕家給她補(bǔ)課，豆大的汗珠在李