中小學(xué)我的教師演講500字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中小學(xué)我的教師演講500字5篇教師是清泉，奔流不息，是為了滋潤(rùn)每一棵幼苗茁壯成長(zhǎng);教師是火種，激-情燃燒，是為了點(diǎn)燃祖國(guó)的未來(lái)和夢(mèng)想;教師是春風(fēng)，吹拂面龐，是為了播撒和暖和啟迪思想;下面給大家共享一些關(guān)于中小學(xué)我的教師演講作文500字5篇，供大家參考。

中小學(xué)我的教師演講作文500字(1)

愛(ài)戴的教師，愛(ài)戴的同學(xué)：

大家好：

我們班有一位教師，全班同學(xué)都很熱愛(ài)的教師。你明白她是誰(shuí)嗎?這個(gè)先不報(bào)告你，等你看完我的作文你就明白了。

我的好教師有一雙寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴，高高的鼻子，微黃的短發(fā)，在陽(yáng)光的照射下顯的金燦燦的。

我的好教師在每次上課的時(shí)候都會(huì)講一些關(guān)于課文的小故事，所以每次上這位教師的課我都會(huì)被深深的吸引。

她是位德才兼?zhèn)涞暮媒處?，?duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)切備至，就像對(duì)待自我的孩子一樣，她收集了一些好文章，制作成一本小冊(cè)子，有時(shí)間就讓我們閱讀學(xué)習(xí)，使我們的寫(xiě)作文水平有了很大的提高。

我的好教師，她像園丁一樣培育著我們這些“小苗”，像蠟燭一樣燃燒自我照亮了我們，她更像我們的媽媽一樣，無(wú)私的愛(ài)著我們。

愛(ài)戴的同學(xué)們，說(shuō)到那里大家應(yīng)當(dāng)猜到她是誰(shuí)了吧?對(duì)!她就是我們的好教師——李雪。

多謝您!我的好教師!我們愛(ài)您!

中小學(xué)我的教師演講作文500字(2)

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)：

大家下午好：

年輕、美麗、標(biāo)準(zhǔn)普遍話(huà)、有時(shí)來(lái)一句陜西話(huà)的教師。猜猜，她是誰(shuí)?噢，原先她是我的語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師、品德教師、音樂(lè)教師以及美術(shù)教師呀!她的教學(xué)方法很獨(dú)特，去看看!

在上課前講一些關(guān)于這節(jié)課主題的故事、諺語(yǔ)等。譬如那一次品德課上，教師先為我們講析了古人猿的生活環(huán)境。之后，教師問(wèn)：你們明白古人猿此刻在世上嗎?它們進(jìn)化成什么了?接下來(lái)就讓我報(bào)告你們……”

上語(yǔ)文課時(shí)，她入情入理地講，繪聲繪色地講。用我們能理解的方式講解我們不理解的題。音樂(lè)課上，給我們發(fā)報(bào)紙，讓我們一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊看報(bào)紙，愜意極了!美術(shù)課上，讓我去畫(huà)缺補(bǔ)的人物表情畫(huà)。畫(huà)的時(shí)刻還要求閉眼。畫(huà)完，全班哄堂大笑。這是什么?是人，是鬼，還是……

王教師不僅僅教學(xué)方法獨(dú)特，并且還很關(guān)切同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)得好：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

期中考試前夕，各科教師讓課代表宣布旨意：奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，命同學(xué)們把卷子做完……她，唯獨(dú)她，特意給我們留了一節(jié)課讓我們畫(huà)人物動(dòng)作，并做出動(dòng)作，她說(shuō)是為了讓我們舒通一下筋骨，下課了，可同學(xué)們意猶未盡?？?我的王教師，就是這么關(guān)懷!

你們說(shuō)，教學(xué)方法獨(dú)特，又這樣關(guān)切同學(xué)，誰(shuí)會(huì)不敬仰她呢?快來(lái)，為“多彩教師”鼓掌吧!

中小學(xué)我的教師演講作文500字(3)

愛(ài)戴的教師，愛(ài)戴的同學(xué)：

大家好：

程教師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的教師，不管多難的問(wèn)題，他總能解決。程教師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)承擔(dān)我們班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂(lè)和美術(shù)課程。程教師為了讓我們得到全面進(jìn)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來(lái)美化教室，打太極拳磨練身體。

程教師對(duì)我們都很關(guān)切，察覺(jué)誰(shuí)坐姿不正確，眼睛離書(shū)本太近，就會(huì)實(shí)時(shí)校正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂(lè)課，我突然肚子痛起來(lái)。程教師加緊打電話(huà)和我爸爸聯(lián)系，可是沒(méi)聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程教師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程教師時(shí)刻為我們的安好操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。

程教師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶(hù)通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自我的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂(lè)樂(lè)地離校，暑假終止后平平安安地返校。

聽(tīng)說(shuō)程教師的愛(ài)人和母親都有病，程教師每一天照管他們很辛苦?？墒浅探處煂?duì)我們的關(guān)切還是那么的無(wú)微不至。

程教師真是一個(gè)特別好的教師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都奇怪喜歡他，都很崇敬他!

中小學(xué)我的教師演講作文500字(4)

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)：

大家下午好：

我們的班主任彭教師，大約四十多歲了，她是我們的語(yǔ)文教師。她身材適中，有像烏云一樣的黑頭發(fā)，她的眉毛向上翹著，看著很有精神。眼睛圓圓的，黑黑的，看著炯炯有神。她的嘴角總是向上揚(yáng)起微笑，猶如月牙一樣。

彭教師是一個(gè)嚴(yán)肅的教師，我們班的盧家樹(shù)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，紀(jì)律不夠好，教師為了時(shí)時(shí)管理好他，就讓他坐在講臺(tái)的下頭?？擅恳淮谓處熥呦轮v臺(tái)給我們講課時(shí)，盧家樹(shù)就會(huì)扭過(guò)身子來(lái)對(duì)著我們做鬼臉。

有一次，他又對(duì)著我們做鬼臉的時(shí)候，被教師望見(jiàn)了，彭教師就拾掇他了一頓。此后，他不敢再那樣做鬼臉了，由于他畏縮教師又察覺(jué)而再次挨拾掇。

可是過(guò)了幾個(gè)月，盧家樹(shù)的老毛病又犯了，在星期三上課時(shí)，當(dāng)教師走下講臺(tái)時(shí)，他把下課時(shí)撿到的一個(gè)石頭子向空中一扔，不巧砸到了教師的頭上，教師氣得臉都紅了，她又拾掇了盧家樹(shù)一頓。彭教師又說(shuō)：“盧家樹(shù)那組的記分員，扣他一百分!”

彭教師雖然有時(shí)很?chē)?yán)肅，但也奇怪有愛(ài)!有一次，我們班有一位同學(xué)在玩的時(shí)候，不細(xì)心磕傷了，我把這件事報(bào)告了彭教師，她聽(tīng)后，馬上沖出辦公室，抱起這位同學(xué)就向?qū)W校醫(yī)務(wù)室跑去。等教師回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗!看到教師為了我們這樣疲憊，我心里很不安逸，我想：我務(wù)必要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓教師放心的孩子!

這就是我的班主任彭教師，一個(gè)讓我又愛(ài)又怕的教師!

中小學(xué)我的教師演講作文500字(5)

愛(ài)戴的教師，愛(ài)戴的同學(xué)：

大家好：

您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭，照亮了我們前行的方向?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎!愛(ài)戴的教師，我想對(duì)您說(shuō)!

教師，您辛苦了!清早，當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，怨恨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門(mén)，行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí)，您還在辦公室里專(zhuān)心地備課;晚上，當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)溫和的被窩時(shí)，您還在書(shū)桌前留心地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了，而我們愛(ài)戴的教師還沒(méi)有睡，還在燈下工作著。

教師，多謝您!當(dāng)我寫(xiě)字不整齊第一個(gè)察覺(jué)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈，第一個(gè)給我撫慰的人是您;當(dāng)我考試取得好勞績(jī)就高傲?xí)r，第一個(gè)指點(diǎn)我“虛心使人提高，高傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受告成，第一個(gè)給我祈福，讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的人是您!

教師，對(duì)不起!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，您正在講重點(diǎn)學(xué)識(shí)，我聽(tīng)了一會(huì)兒，就和同桌說(shuō)起話(huà)來(lái)，恰好被您望見(jiàn)了，您大聲地說(shuō)：“坐好，專(zhuān)心聽(tīng)!”您還用嚴(yán)肅的眼神看了我，然后就持續(xù)講起來(lái)。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍歷歷在目，牢記于心，每每想起，心里總有一種說(shuō)不出的愧疚。

您是甘露，澆開(kāi)了我們的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘教師育我情!愛(ài)戴的教師，有了您的苦口婆心和諄諄教化，我會(huì)勇往直前，我將以?xún)?yōu)異的勞績(jī)來(lái)回報(bào)您!

中小學(xué)我的教師演講作文500字(6)

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)：

大家下午好：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師是一位園丁，他們培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批人才。在我的學(xué)習(xí)生涯中會(huì)展現(xiàn)好多教師，我今日要說(shuō)的是我此刻的語(yǔ)文教師——邵教師。

她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張巴掌臉上常年戴著一副眼鏡，攔住了她那雙炯炯有神的大眼睛。她對(duì)待工作勤勤懇懇，對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。上課時(shí)，她繪聲繪色地講解課文，課后，她總是利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè)，可是我們的作業(yè)總是不令人合意，經(jīng)常讓她累得疲憊不堪。

同學(xué)們總說(shuō)邵教師特別嚴(yán)肅，可是在我的心目中，她對(duì)待我們就像媽媽對(duì)待孩子一樣，她其實(shí)很關(guān)切我們。

記得有一次，我感冒特別嚴(yán)重，全日咳個(gè)不停，就在我趴在課桌上休息時(shí)，邵教師輕輕地走到我身旁，親切地關(guān)切道：“王藍(lán)一，你這么痛苦，為什么不在家里休息呢?””在家休息要落課的!“我沒(méi)精打采地說(shuō)，”這樣我會(huì)落后的。“”沒(méi)關(guān)系，