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文檔簡介
交通安全教育主題班會主持詞乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿公路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車行至該標(biāo)志處必需鳴喇叭。
3、制止機(jī)動(dòng)車駛?cè)?。表示制止各類機(jī)動(dòng)車駛?cè)搿?/p>
4、制止鳴喇叭。表示制止鳴喇叭。
5、制止行人進(jìn)入。表示制止行人進(jìn)入。
交通安全班會主持稿甲:6、停車場標(biāo)志
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志
8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志
9、制止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示全部車輛制止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危急標(biāo)志。表示接近此處會有危急。
乙:下面請大家說一說我們應(yīng)當(dāng)留意哪些交通安全的行為:(請同學(xué)舉手答復(fù))
好,大家說的都很好,我們還是看一下列圖片,多把握一些交通安全學(xué)問吧。
(展現(xiàn)幻燈片)
他們這樣做都是很危急的,我們可不能像他們那樣埃
甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全學(xué)問。
我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問題,請我們尊敬的王教師當(dāng)裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開頭出題,大家聽好了:
乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)當(dāng):(A)
A.靠路邊行走B.隨便走
甲:2.通過人行橫道時(shí),紅色信號燈亮了,這時(shí)應(yīng)當(dāng):(B)
A.搶跑過公路B.等候綠燈亮后再走
乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃耀時(shí),汽車向:(A)
A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)
甲:4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕巧摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
乙:5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲:6.假如看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)當(dāng)馬上:(A)
A.登記車牌號B.告知教師或家長C.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(B)
A.在車廂內(nèi)隨便站立B.行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)當(dāng):(A)
A.走人行道B.走非機(jī)動(dòng)車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
乙:9.汽車車尾白燈閃耀時(shí),表示汽車:(B)
A.前進(jìn)B.倒車
甲:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲
乙:我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌慶賀第()組獲得了第一名。
甲:通過競賽,大家對交通安全學(xué)問有了新的熟悉和體會。
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,信任大家會用行動(dòng)去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
1.導(dǎo)入:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步
向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí),怎么不讓我們警醒?
下面我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
(二)學(xué)生主持1.快速搶答交通學(xué)問1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義2.識別交通標(biāo)識展現(xiàn)課余收集狀況,初步了解交通標(biāo)志的作用學(xué)生拿出收集到的交通標(biāo)識,在小組上熱鬧溝通,教師可巡回傾聽學(xué)生的溝通狀況,向?qū)W生供應(yīng)一些溝通材料的方法。(三)布置作業(yè)寫一篇關(guān)于交通安全的學(xué)習(xí)心得體會班主任寄語生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。延長教育請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,積極向同學(xué)和他人宣傳交通規(guī)章,遵守交通規(guī)章的重要意義。
2023交通安全教育主題班會主持詞
張:同學(xué)們,當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候,經(jīng)常會聽到爸爸、媽媽的吩咐:“路上留意安全”、“過公路時(shí)看好紅綠燈”!
周:是呀,我們每天能做到“高快樂興上學(xué)去,平平安安回家來”是教師和家長的共同心愿。趙:當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡,有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí),我們都會為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
賴:我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),自覺遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過早凋零。
彭:四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開頭:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,安康成長。紀(jì):下面有請伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《》,大家掌聲鼓舞。
張:同學(xué)們,剛剛的節(jié)目表演的`好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?
周:我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。趙:全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。
賴:人最珍貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀(jì):安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),交通安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
下面請海天城的同學(xué)表演節(jié)目,大家掌聲鼓舞。
彭:看了海天城小組的表演,大家應(yīng)當(dāng)感受頗深吧!為了增加大家安全意識,我們有請多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目,幫忙大家增加安全意識。交通安全演講稿張:隨著經(jīng)濟(jì)的富強(qiáng)進(jìn)展,交通事業(yè)迅猛進(jìn)展,車輛川流息的在公路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個(gè)小學(xué)生都要了解根本的交通規(guī)章,增加交通安全意識。
周:同學(xué)們,生活是美妙的,生命是珍貴的,我們要疼惜生命,遠(yuǎn)離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來說,略微不留意,后果不堪設(shè)想。
趙:那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?
賴:下面請喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
彭:有一根弦它常響在我們身邊,
紀(jì):有一根弦它連著我們的生命線,
張:它的名字就叫“安全”。
周:安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康,安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。
趙:下面我們請福雷德廣場的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
賴:下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌:爸爸媽媽還有我,開車上街出門游,千萬系好安全帶,不怕剎車出意外。
紀(jì):坐車歌;公共汽車飛速跑,扶手肯定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,積極讓座要敬老。
彭:盼望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍愛自己的生命。
張:生命是漂亮的,我們要觀賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是珍貴的,我們要珍惜它。周:只要我們遵守交通規(guī)章,就能避開最大的損害。
趙:盼望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危急。
紀(jì):同學(xué)們,安全常系心中,安全伴我同行!家長期盼著我們歡樂成長,陽光伴隨著我們成功遠(yuǎn)航,愿我們?nèi)松猛居谰闷桨病?/p>
彭:讓我們共同祝福:我們每天平平安安到校,高快樂興回家,祝福我們的生活到處開滿安全之花。合:四年二班交通安全主題隊(duì)會到此完畢!感謝大家!
2023交通安全教育主題班會主持詞
甲:尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會課時(shí)間了,今日的班會課由我和()主持,盼望同學(xué)們大力支持和協(xié)作我們。
乙:在班會課開頭之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語。
第一個(gè)謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
甲:其次個(gè)謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開頭。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲憊著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著?;秀敝?,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視!
甲:人最珍貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次??捎捎诓涣粢饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻常常重演,請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅2023年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。
乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展現(xiàn)幻燈片)
大家說他們有沒有違反交通規(guī)章啊?
對,他們的做法都是違反交通規(guī)章的,是很危急的。
甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧:(展現(xiàn)幻燈片)
乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿公路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車行至該標(biāo)志處必需鳴喇叭。
3、制止機(jī)動(dòng)車駛?cè)?。表示制止各類機(jī)動(dòng)車駛?cè)搿?/p>
4、制止鳴喇叭。表示制止鳴喇叭。
5、制止行人進(jìn)入。表示制止行人進(jìn)入。
甲:6、停車場標(biāo)志
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志
8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志
9、制止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示全部車輛制止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危急標(biāo)志。表示接近此處會有危急。
乙:下面請大家說一說我們應(yīng)當(dāng)留意哪些交通安全的行為:(請同學(xué)舉手答復(fù))
好,大家說的都很好,我們還是看一下列圖片,多把握一些交通安全學(xué)問吧。
(展現(xiàn)幻燈片)
他們這樣做都是很危急的,我們可不能像他們那樣埃
甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全學(xué)問。
我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問題,請我們尊敬的王教師當(dāng)裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開頭出題,大家聽好了:
乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)當(dāng):(A)
A.靠路邊行走B.隨便走
甲:2.通過人行橫道時(shí),紅色信號燈亮了,這時(shí)應(yīng)當(dāng):(B)
A.搶跑過公路B.等候綠燈亮后再走
乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃耀時(shí),汽車向:(A)
A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)
甲:4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕巧摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
乙:5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲:6.假如看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)當(dāng)馬上:(A)
A.登記車牌號B.告知教師或家長C.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(B)
A.在車廂內(nèi)隨便站立B.行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)當(dāng):(A)
A.走人行道B.走非機(jī)動(dòng)車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪
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