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文檔簡介

第一課:我看到了什么?

校園里、大路旁、山坡上……我們都能看見植物,說說你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知識?你還想了解植物的哪些知識呢?讓我們從觀察研究一棵大樹開始吧

回憶一下,在一棵真正的大樹前,你曾經(jīng)看到過什么?樹的器官包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分,通常你能看到哪些?一棵樹遠(yuǎn)看能看到什么?

要想了解得更多、知道得更多,我們就近距離去觀察大樹吧!如果現(xiàn)在來到一棵大樹下,你想觀察什么?我們怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容?制定觀察計(jì)劃:1、觀察的內(nèi)容2、觀察的方法3、準(zhǔn)備的工具觀察樹的具體內(nèi)容看:遠(yuǎn)看:樹的位置,枝干、樹冠的大小、粗細(xì)、高矮等近看:樹根、樹干的質(zhì)地顏色,花葉的顏色、形狀、大小、結(jié)構(gòu),樹上樹下的植物動(dòng)物等聞:花葉的味道聽:樹周圍的細(xì)小聲音摸:樹皮是粗糙的還是光滑的第二課:校園的樹木一、觀察樹木的方法1.總?cè)蝿?wù):分小組進(jìn)行觀察,每個(gè)小組盡量觀察不同的樹木;小組內(nèi)要分工明確,每個(gè)人要有觀察任務(wù);描述一棵樹,完成一篇觀察筆記。2.分任務(wù):我們所要觀察的樹長在校園的哪個(gè)地方?我們怎么按順序來觀察一棵樹?(由遠(yuǎn)及近,由整體到局部)3.交流:我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容?(畫簡圖、測量樹干粗細(xì)、聞樹葉、看果實(shí)、拓印樹皮、撿拾標(biāo)本、對比法……)4.比較:我們能比書上的觀察記錄記得更好嗎?(先用簡單的詞語記錄下來,回到教室后整理成觀察筆記。)觀察大樹的步驟1.用眼在遠(yuǎn)處看,樹冠像什么?(用完整的句子記下)樹高約是多少?(樹高約是幾層樓的高)2.到大樹底下用眼到樹干表面怎么樣?(表皮顏色、有裂紋、有樹瘤、有小昆蟲…)用手摸感覺怎么樣?用手抱或用繩子圍有多少粗?

3.用眼看樹枝看到了什么?(顏色、鳥巢、其他小物)用手摸感覺怎樣?

4.重點(diǎn)選定一條樹枝觀察樹葉看到了什么?(葉色、形狀、大小情況)用手摸各樣樹葉把不同的感覺寫出來。用鼻子聞?dòng)惺裁礆馕叮?.在大樹底下你還聽到了什么?(鳥聲、蟬聲、風(fēng)拂樹葉聲)6.把你所觀察的大樹大概的形狀、樹葉的形狀、樹皮拓印下來。記錄觀察調(diào)查表把觀察到的信息,用簡短的詞語記錄下來!觀察用日記、表格、圖畫、標(biāo)本等方式記錄。怎樣寫好觀察記錄表1、寫出觀察時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員2、按觀察的順序來記錄3、最好貼上收集的實(shí)物標(biāo)本注意要尊重生命,珍惜生命,請不要從樹上摘葉、摘花、刻劃!對觀察記錄討論分析

各小組的同學(xué)對不同的收集結(jié)果進(jìn)行討論、比較、分析相同點(diǎn)和不同

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