公園的景色二年級600字5篇_第1頁
公園的景色二年級600字5篇_第2頁
公園的景色二年級600字5篇_第3頁
公園的景色二年級600字5篇_第4頁
公園的景色二年級600字5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——公園的景色二年級600字5篇公園的風景二年級作文600字5篇

公園的樹林很美。在公園的小山上栽滿了樹木,梧桐樹的葉子隨著時間的流瀉逐漸變黃,紛紛飄落。下面是我為大家收集的公園的風景二年級作文600字例文,夢想你熱愛。

公園的風景二年級作文600字(精選篇1)

在我家小區(qū)后面有一座美觀的公園,由于公園入口處屹立著兩座塔——九龍塔、七鳳塔,所以人們叫它“雙塔公園”。

一到休息日,我最熱愛讓爸爸媽媽帶我去那里游玩。往往是我騎著小單車在最前面奔馳,遇見好玩的我才會停下;爸爸在后面一路小跑緊跟著,生怕我丟了;媽媽呢,悠哉游哉走在結果,一邊聽著書,一邊左顧右盼。

今年春天的一個休息日,我又一次來到公園。剛過橋,我就被一縷一縷的清香吸引著。順著清香,我一路找去,在河岸上察覺了一片片璀璨的花叢,有金黃的迎春花,紫色的婆婆納,鮮紅的梅花……一大片一大片,五彩繽紛,迷亂了我的眼睛!

除了這些迷人的花,河岸上的楊柳也分外嬌美!細細的`柳絲上點綴著青翠嫩黃的芽,有些芽早早地探出綠葉,類似在奇怪外面的世界有多么美好!

行走在河岸上,追著和暖的春風真是安逸極了,無意風兒會吹送給我一兩片花瓣,我會提防翼翼地撿起它們,收集起來珍藏著。突然,河面上一個小小的身影引起了我的留神,是小野鴨在河里覓食呢!它一會把腦袋探入水中,一會抖抖腦袋歡快游動,這就是古詩里說的“春江水暖鴨先知”嗎?太好玩了!

走累了,坐在河岸的長椅上,我察覺春水碧澄澄的,像一面亮堂的鏡子,倒映著天的藍、云的白、花的紅、草的綠。夜晚,河岸上的路燈亮了,一點點的映照在河面上,微風拂過,水面泛起絲絲波紋,這點點燈火就散作了滿天的星星。

“長恨春歸無覓處”,美好的春天總是那么短暫。由于,我有珍藏的落花,有難忘的記憶,所以,這公園里的點滴美好就在我的身邊,誰也帶不走!

公園的風景二年級作文600字(精選篇2)

北海位于北京城的中心,是迄今為止中國歷史現(xiàn)存最悠久、最宏偉的古典皇家園林之一,至今已經(jīng)有近千年的歷史。今天,我就去了這皇家公園。

一進北海公園(從南門進),就望見北海開闊的湖面上飄蕩著許大量多的五顏六色的小船。眼前的景象不禁讓我想起了一首老歌:讓我們蕩起雙槳,我很想體驗一下小船輕輕飄蕩在水面上,四周環(huán)圍著綠樹紅墻的感覺。但是,人太多了,需要排兩個小的隊才能輪到,我只好放棄劃船,去看別的景點。

我和爺爺過了一座橋,就望見了許大量多的樓將白塔蜂擁在中央。猶如群臣拜見皇帝似的。由于白塔建在山上,還是北海的標志性建筑物,所以,在遠處甚至是在公園外面好遠都能望見白塔。白塔高36米,下面承折角式須彌座。塔身像一個酒瓶子;正門是壺門式眼光門(橢圓形)。我站在遠處望,陽光照射在白塔上,使白塔更加純凈,類似一塊無暇的白玉。

接下來,我和爺爺就去了九龍壁。

到了九龍壁,我一下子就望見了閃閃發(fā)光的琉璃瓦,五彩繽紛的,分外美麗。咱們先不說龍的形狀,單說這數(shù)量就驚人:一共600多條大大小小的龍(聽的)。我產(chǎn)生了疑問:這不是“九龍壁”么?理應只有九條龍的呀?怎么會有那么多條龍呢?原來,龍不光刻在墻上,還刻在磚上、勾頭、滴水等處,九龍壁上四處都有龍的蹤影、蹤跡。九龍壁上的龍神采各異、形象逼真、活生動現(xiàn)、栩栩如生,貌似一觸摸,龍就會飛入云霄。這個九龍壁是雙面的,而且,每面各有九條龍,是絕無僅有的。這十八條龍都刻在了“云間”。

九龍壁和白塔,僅僅只是北海的兩個景點。而且,北海太大了,我走了兩個小時還沒走完。北海的更多景點正等著你來觀看。

公園的風景二年級作文600字(精選篇3)

春天來了,萬物復蘇了,大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來到了美觀的西湖公園。

一進公園大門,一股花香撲鼻而來。我不解:這花香從哪里來的?于是,我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林,枝頭上那盛開的桃花開得好嬌艷,它們宛如一張張笑臉,正對著我們微笑呢!走進桃林,我們仿佛走進了一片粉紅色的云朵中。我被這美景迷醉了,剛要伸手去摘一朵,又縮了回來。還是把這美觀的花兒留給游人們看吧

走過桃林,我們來到了一個小山坡,綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢中醒來似的,伸著懶腰,伸張著嫩綠的葉子。遠看整個上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。

沿著山坡,不知不覺我們來到了一個花園。瞧!各種花兒競相開放,爭奇斗艷。黃的迎春花,白的梨花,紅的月季,開得好喧嚷!一陣清風拂過,花兒們搖擺著身姿,快樂地舞蹈著。這時,一只五彩的蝴蝶飛來了,只見它在花叢中一會兒飛上,一會兒飛下,宛如一位舞蹈家,在花的舞臺上,翩翩起舞?!拔宋宋耍宋宋恕睅字恍∶鄯湟瞾頊愋铝?,她們在百花叢中跳起了歡快的圓舞曲。

我們來到了湖邊,湖水清澈見底。一群魚兒正自由自由地在水里游來游去。它們有的在同伴中淘氣地竄來竄去,有的猶如在追趕打鬧,還有的在旁邊寧靜地吐著泡泡,多心愛呀!

靠近河岸邊的是一排柳樹,枝葉又嫩又綠。長長的柳條垂在河中,猶如一群柳樹姑娘梳著長長的辮子。春風吹過,枝條迎風搖擺,柳絮隨風飄蕩。乳白的柳絮飄落在湖面上,驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底,消散得無影無蹤了

啊!春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美觀、神秘,彌漫夢想的季節(jié),我愛你,春天!

公園的風景二年級作文600字(精選篇4)

置地公園,是駐馬店市一個美觀的大公園。

來到公園的大門口就看到兩座石獅子英武地蹲在公園門口。門的兩旁寫著“駐馬店市置地公園”幾個蒼勁有力的大字。

走進大門,首先映入眼簾的是一條長廊。長廊的兩旁栽著大量楊樹。它們高大剛強,像一個個哨兵一樣英姿屹立。楊樹的兩旁,種著數(shù)不清的月季花。它們迎著初冬的寒氣,照舊怒放,紅得像火、粉得似霞、白得像玉、黃得似金……

持續(xù)往前走,就到了孩子們熱愛的游樂場。穿過游樂場,正前面便是練江河了。站在橋上鳥瞰,隨著陣陣微風吹拂,廣闊的練江河面上漾起一層層波紋,在陽光的映照下,熠熠生輝。河邊停著大量游船。現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季,人們大都不愿乘船游玩了。但總有幾個不怕冷的人,依舊乘著一艘小船,在河面上悄悄地劃過。河邊的樹木早已被秋風吹得金黃,又被寒霜染得通紅。遠遠望去,就像一根根巨大的火炬,惹人憐愛。

沿著練江河岸西行,走過一座白色石拱橋,就來到觀景臺下面。觀景臺是一座仿古的兩層樓閣,紅色的柱子、白色的欄桿、灰色的屋瓦,雕梁畫棟、飛檐翹角、極其精致。站在觀景臺上,大半個森林公園盡收眼底。對面的荷花池雖然早已沒有六月份“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯闊,但“留得殘荷聽雨聲”的景象也別有一番風味。

游過觀景臺,從公園的北門回去,我察覺鄰近門口的墻壁上赫然寫著幾個大字:青山綠水就是金山銀山。是啊,只要我們守護著公園的一草一木、一水一景,我們的城市就擁有了一份取之不盡、用之不竭的資產(chǎn)。

公園的風景二年級作文600字(精選篇5)

暑假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@賞識美景,跟我一起去看看吧,你確定會大聲稱贊的!

我們一路上邊走邊說,過了一會兒,我們終天來到公園了,我張開雙手投向“母親”懷抱。

那草地泛起了星星點點的綠,一棵棵小草從堅硬的泥土中伸了出來,奇怪地望著周邊的一切。和善的三月春風吹來,小草搖擺的腰婆娑起舞。

那盛開的野花,千千姿百態(tài),各自吐著淡雅的茶香,滿園飄散著香氣。

我們聽到人們說水上的風景很美。我們就來到租船處,租了一條船后連忙就跳上船,用腳踏著船,船緩緩向湖中心移去,湖面很寧靜,猶如一面鏡子,湖水很清,連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲,水面泛起了陣陣波紋,猶如一面被人打破的鏡子。

我們又聽到人們說那邊的荷花很美麗,便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上,上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的,不見一絲水紋,綠得貌似沒有邊際。荷葉上的露珠蹦來蹦去,從這邊蹦到那邊,真像一個頑皮的小娃娃。荷花和荷葉相互襯托著,像一個個翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。

那是什么呢?哦!原來一條精致別致的長廊,長廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍,猶如在渴望著能在天空中自由穿梭。在長廊的止境,有一座涼亭,涼亭有四條柱子,柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹,有的人在下棋,有的人在乘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論