四年級(jí)上冊語文試題-第七單元檢測題人教部編版 含答案

PAGEPAGE10部編本四年級(jí)語文上冊（19秋期全國新教材）第七單元單元能力提升卷（范圍：古詩三首、為中華之崛起而讀書、梅蘭芳續(xù)須、延安我把你追尋）學(xué)校：_______班級(jí)：_______姓名：_______得分：_______（考試時(shí)間：90分鐘）一、在括號(hào)里填寫合適的修飾詞。（__________）的小樹（__________）的茅屋（__________）的土炕（__________）的交響（__________）的春光（__________）的太陽二、把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。左（____）右（____）疑惑（____）（____）若（____）所（____）鐵面（____）（____）深（____）簡（____）（____）（____）猶豫1照樣子,寫詞語。(1)畫橫線的詞語(含有反義詞):___________(2)畫浪紋線的詞語(描寫人物品質(zhì)):___________2上面的詞語和“豁然開朗”意思相反的是_______,和“東張西望”意思相近的是_______。三、填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。（）的春光（）的燕子（）的土炕（）的小樹（）的陽光（）的電器（）的流水（）的脊梁四、基礎(chǔ)題?！熬堋弊职床渴撞樽址☉?yīng)查（）部，除部首外再查（）畫?！熬堋弊值淖詈笠还P是（）。五、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。若有（）（）為之（）（）（）（）忘懷（）（）不解熱鬧（）（）（）（）右盼1小明上課沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是。2對(duì)她莫名其妙的行為,我。六、選擇。1《出塞》是一首（）。A.山中田園詩B.贈(zèng)友送別詩C.邊塞詩2王昌齡是（）代詩人。A.宋B.唐C.清3下面的詩是王昌齡所作的是（）。A.《清明》B.《回鄉(xiāng)偶書》C.《從軍行》4《涼州詞》是一首（）。A.送別詩B.邊塞詩C.贈(zèng)友送別詩5“度”的意思是（）。A.越過B.度過C.過度七、背寫《涼州詞》，回答問題。1這首詩的作者是（）朝的（）。2這首詩屬于（）詩。A.送別詩B.邊塞詩C.寫景詩3詩中“莫”的意思是：。4這首詩主要描寫了（）的場面，表達(dá)了將士們（）的情懷。八、現(xiàn)代文閱讀，回答問題延安，你的精神燦爛輝煌?。ǎ┮坏┦チ四惆?，那（）仿（拂佛）沒有了靈魂，怎能向美好的（未末）來展翅飛翔？啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽！1用“√”畫出文中的括號(hào)里正確的漢字。2在文中括號(hào)里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞。（）A．只要……就…… B．無論……都…… C．如果……就……3找出文中的一句反問句，再改為陳述句。反問句：_____________________________________陳述句：_________________________________4仿照第二小節(jié)的格式，續(xù)寫句子。追尋________________，追尋________________！5我們中國人的后代一直追尋著延安精神，那么我們應(yīng)該怎樣把這種精神發(fā)揚(yáng)光大呢？________________________________九、課內(nèi)閱讀。此時(shí)的周思來才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重（chóngzhòng）分量（liangliáng）。怎么把祖國和人民從苦難（nánnàn）和屈辱中拯救出來呢?這個(gè)問題像一團(tuán)（烈列）火一直燃燒在周思來心中。所以，當(dāng)修身課上魏校長（提題）出為什么而讀書這個(gè)問題時(shí)，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1在正確的字音下面畫上“”。2用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。這句話把比作，使用比喻的修辭手法的作用是3說說你是為什么而讀書呢？說說你的理由。十、做人要以誠信為本。請(qǐng)以“誠信”為主題寫一篇作文，寫寫你身邊發(fā)生的事。要求：1、想象合理，語句通順；2、題目自擬?！緟⒖即鸢浮恳?、茁壯成長破舊溫?zé)幔幻烂蠲髅幕鸺t二、顧盼不解有思無私居出毫不1.(1)南征北戰(zhàn)南轅北轍(2)大義凜然英勇無畏2.疑惑不解左顧右盼三、明媚翩翩歸來溫?zé)嶙聣殉砷L金色滿目琳瑯叮咚頂天立地四、扌4?五、所思一振難以疑惑非凡左顧1左顧右盼2疑惑不解六、1.C2.B3.C4.B5.A七、葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。1唐王翰2B3不要4戰(zhàn)士們在出征前痛快飲酒豪情壯志八、1佛未2C3那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？沒有了靈魂就不能向美好的未來展翅飛翔了。4示例1：追尋堅(jiān)持,追尋自己的夢想。示例:2：追尋時(shí)間,追尋光陰的腳步5團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、節(jié)約糧食、全心全意為人民服務(wù)等等。九、1B2B3A4A1zhòngliangnàn烈提2這個(gè)像一團(tuán)烈火一直燃燒在周思來心中。問題烈火說明周總理一心為民的深切情懷。3我為中國的科研事業(yè)而讀書，要讓我們的祖國更加強(qiáng)大。十、誠信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界；誠信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；古往今來，有多少誠信之人令我們感動(dòng)，有多少誠信之事讓我們難忘。春秋時(shí)期有個(gè)魯國人叫曾子。曾子的妻子要上街，她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說：“你回去等著我回來殺豬讓你吃肉?！彼齽倧慕稚匣貋恚涂吹皆诱娴囊?dú)⒇i，她急忙阻攔道：“我只不過是跟孩子說著玩哄他的?！痹咏虒?dǎo)妻子：“如果大人都不守承諾，小孩子又怎會(huì)誠實(shí)守信？”曾子面對(duì)孩子尚且講求誠信，給我們留下了深刻的啟示。為了賠償兒子開車肇事造成的損失，營口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上?！彼恼\信感動(dòng)了中國，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠信美的璀燦光芒。誠信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。誠信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。誠信，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。將誠信種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓誠信之花開滿人間吧！本套檢測卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié)：第冊第章第節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn)：1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：本題主要考查到：1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析：1.2.3.