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PAGEPAGE10部編本四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(19秋期全國(guó)新教材)第六單元單元能力提升卷(范圍:牛和鵝、一只窩囊的大老虎、陀螺、習(xí)作、語(yǔ)文園地)學(xué)校:_______班級(jí):_______姓名:_______得分:_______(考試時(shí)間:90分鐘)一、有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)呀!怕它干嗎?()A.作者明白了金奎叔是大人,所以覺(jué)得鵝把他看得很大,金奎叔才會(huì)不怕鵝。B.有不同的角度,就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。金奎叔的話,讓我對(duì)鵝改變了態(tài)度和做法。對(duì)鵝,我從此也不再怕它。二、口語(yǔ)交際。小麗生病了,錯(cuò)過(guò)了期中考試,心情非常不好,請(qǐng)你選擇合適的方式來(lái)安慰她。_________________________________________________________________。在生活中,你還安慰過(guò)誰(shuí),或受到過(guò)誰(shuí)的安慰,怎么安慰的?請(qǐng)你寫一寫。___________________________________________________________________三、按要求寫句子。1鵝咬住了衣襟。(把句子說(shuō)具體)____________________________________________________________2鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌_______________________________________________________3要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過(guò)去。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞說(shuō)一句話)___________________________________________________四、把下列詞語(yǔ)連成句子并寫下來(lái)。1注意懊惱這種長(zhǎng)輩的引起了終于2證明吧直到現(xiàn)在興致勃勃我還能這些寫下文字有力的便是一種五、看拼音寫詞語(yǔ)。fǒuzékuànɡqiěrénɡrányùliào()()()()六、課文整體梳理。課文是按照()、()、()三部分來(lái)寫的。在講述怎樣演老虎時(shí),故事中的老師與演“哥哥”的小朋友有意見(jiàn)()。那個(gè)小朋友一直認(rèn)為扮老虎要有“豁虎跳”,而老師卻認(rèn)為不一定要“豁虎跳”,二者的矛盾貫穿始終。七、看拼音寫詞語(yǔ)。bānjíyíduànpáiliànzáɡuō()()()()八、看拼音,寫詞語(yǔ)。suīránchuídǎwánpídàgàibózi()()()()()chùshènshuāiqiāpíng()摸()至()倒()死任()九、閱讀短文,回答問(wèn)題五月的秧苗小時(shí)候,我常跟著叔公到地里去干活。叔公扛著鋤頭,到地里去清壟,我背著草筐,跟在叔公的背后,撿拾叔公清除下來(lái)的雜草。五月的天,已很有些熱。無(wú)遮無(wú)攔的天空下,火辣辣的太陽(yáng)光,毫不留情地照射著大地上的每一個(gè)角落。天已有很多日沒(méi)有下雨了,地里旱得很,還沒(méi)長(zhǎng)到我小腿彎高的玉米苗,全都曬得蔫蔫的,有些葉子都打起了卷。即使這樣,叔公清壟還很仔細(xì),他不僅把秧苗周圍的雜草清理得干干凈凈,還在每棵秧苗周圍深深地劃拉上幾鋤,仿佛嫌秧苗根下的水分還蒸發(fā)得不夠似的。我不解,便問(wèn):“秧苗都旱成這樣了,為啥不澆水,還要再劃拉上幾鋤?”叔公笑著回答說(shuō):“傻孩子,知道嗎,有錢難買五月旱。這五月的秧苗,正是扎根的時(shí)候,這時(shí)旱一旱它,給它松松土,秧苗的根就會(huì)盡力往深處扎伸,去找水分。表面看起來(lái),秧苗蔫蔫的,一點(diǎn)兒也不翠綠茂盛,但秧苗的根卻會(huì)因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就會(huì)迅速地往上躥個(gè)子,即使遇到狂風(fēng)暴雨,秧苗也不會(huì)倒伏減產(chǎn)。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布廣,吸收的營(yíng)養(yǎng)成分也多,結(jié)的果實(shí)——玉米也會(huì)特別大……”聽了叔公的話,我不由得恍然大悟。多年過(guò)去了,叔公的話還回響在我的耳旁?,F(xiàn)在細(xì)想,小時(shí)候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事,這磨難這苦,說(shuō)不定會(huì)成為你的一筆財(cái)富,激勵(lì)你成長(zhǎng)得更加茁壯。因?yàn)?正像人們常說(shuō)的,溫室里的花朵,是經(jīng)不得風(fēng)雨的。小時(shí)候過(guò)慣了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的優(yōu)裕生活,長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒挫折就可能把你擊垮。要經(jīng)得起生活的風(fēng)吹雨打,從小就應(yīng)該像那些秧苗,勇于接受生活苦難的磨礪,這樣,日后你才能長(zhǎng)成蓬蓬勃勃的棟梁之材。1五月正是玉米苗的時(shí)候,旱一旱它,秧苗的根會(huì)扎得,扎得。到了六月,玉米苗就會(huì)。2為什么說(shuō)“小時(shí)候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事”?____________________________________________________3本文表面是寫______,實(shí)際上告訴我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要___________的道理。4讀了短文后,聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)我們具體應(yīng)該怎么做。____________________________________________________________________十、寫作題目:我心愛(ài)的___________先補(bǔ)充完整題目,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的你喜愛(ài)他的原因,向我們介紹一下他,做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體?!緟⒖即鸢浮恳?、B二、不要傷心了,讓我們一塊加油迎接期末考試吧三、可怕的鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。2.鵝沒(méi)有什么可怕的。3.要是你走路不小心,就會(huì)摔倒的。四、1這種懊惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。2直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!五、否則況且仍然預(yù)料六、期盼參加演出、飾老虎沒(méi)成功、尋找失敗根源不同七、班級(jí)一段排練砸鍋八、雖然捶打頑皮大概脖子觸甚摔掐脫憑九、1扎根深牢固迅速地往上躥個(gè)子,即使遇到狂風(fēng)暴雨,秧苗也不會(huì)倒伏減產(chǎn)2因?yàn)橹挥行r(shí)候接受生活苦難的磨礪,長(zhǎng)大后才能經(jīng)得了風(fēng)雨,不被挫折擊垮。3.玉米苗接受生活的磨礪3五月的秧苗旱勇于接受生活苦難的磨礪,4在生活中,我們要勇于面對(duì)挫折,迎難而上。十、范文我心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡在我家里有許多新奇而有趣的玩具,有電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)……這些我都喜歡??墒?,我最心愛(ài)的還是那架放在小書櫥里的天文望遠(yuǎn)鏡。因?yàn)樗峭跏迨鍙囊灰聨挠押绵弴?guó)日本帶給我的禮物。記得"六一"節(jié)前,媽媽帶我到剛從日本留學(xué)回來(lái)的王叔叔家玩。一進(jìn)門,王叔叔就笑盈盈地說(shuō):"幼幼,來(lái)!叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。""真的?那太好啦!能讓我看看嗎?"我迫不及待地問(wèn)。"可以。"叔叔一邊答應(yīng)著,一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個(gè)穿著"花衣裳"的長(zhǎng)方形盒子,說(shuō):"這是一架塑料做成的天文望遠(yuǎn)鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長(zhǎng)大也去研究宇宙吧!"我捧過(guò)望遠(yuǎn)鏡鏡盒,心里樂(lè)開了花,再一細(xì)看,這盒子比我手臂還長(zhǎng)哩!王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來(lái),這望遠(yuǎn)鏡分兩大部分。第一部分是那個(gè)單管望遠(yuǎn)鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時(shí),上面還有一個(gè)蓋子保護(hù)鏡片,后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個(gè)像鋼筆那么大小的瞄準(zhǔn)鏡。它呀,不但使望遠(yuǎn)鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠(yuǎn)鏡的三腳架,那是一個(gè)三只腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠(yuǎn)鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機(jī)關(guān)槍呢。我看著聽著,不住地點(diǎn)頭??上Щ丶乙詠?lái),一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來(lái)我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問(wèn)我去不去??蛇@時(shí),我的心早已被天文望遠(yuǎn)鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠(yuǎn)鏡裝好,然后瞇著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終于出現(xiàn)了月亮,那又圓又亮的月亮!月亮上滿是一個(gè)個(gè)黑亮的環(huán)形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問(wèn)號(hào)??粗?,看著,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒涼。我仿佛看見(jiàn)舞蹈的姐娥,桂花樹下?lián)尭膮莿偂曳路痣S著望遠(yuǎn)鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠(yuǎn)鏡看看咱們的地球,祖國(guó)的長(zhǎng)城,可愛(ài)的家鄉(xiāng),那該多美??!我最心愛(ài)的是這珍貴的天文望遠(yuǎn)鏡,它給我裝上了"千里眼",使我懂得更多的知識(shí),給了我歡樂(lè)和美好的理想?!驹斀狻孔髡甙淹h(yuǎn)鏡與自動(dòng)沖鋒槍、電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)等玩具進(jìn)行比較,然后提出我最心愛(ài)的是望遠(yuǎn)鏡。顯然,望遠(yuǎn)鏡對(duì)作者來(lái)說(shuō),除了好玩,還另有喜愛(ài)的原因。本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié):第冊(cè)第章第節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn):1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析:本題主要考查到:1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析:1.2.3.
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