初中我的老師話題5篇

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老師，您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者，從事著最榮譽的事業(yè)，不如寫一篇我的老師作文紀(jì)念一下吧！你是否在找正打定撰寫“我的老師話題作文”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

我的老師話題作文1

老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗;老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師又像……

我有一位好老師，她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材，彌漫著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔嫩而嫵媚，有一種簡樸而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們，她講的數(shù)學(xué)課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地獻給了我們。記得那是鄰近期末考試的一天，胡老師正在給我們上課，教室外面猛然來了一個女老師，她慌張地喊著：“胡老師!胡老師!“胡老師走到教室門口，那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆促地走了。胡老師一聽臉色發(fā)白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮(zhèn)靜下來了，又持續(xù)給我們講課。這時，教室里靜極了，只有胡老師那親切而溫柔的聲音在教室里回蕩。下課了，我們紛紛探討起來，胡老師家里發(fā)生了什么事情?到了下午，我們打聽到胡老師的孩子生病了，一向大哭，不想吃東西，胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，原來小孩得的是急性肺炎，務(wù)必住院治療。

其次天，我想胡老師確定不會來了。沒想到我一進學(xué)校大門就望見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉猶如也消瘦了大量，鮮明，胡老師整個晚上沒有睡好覺，一向在照管生病的寶寶，但是她的臉上一向帶著笑容，顯得很有精神。我們都勸胡老師去照管生病的孩子，可她說什么也不去，說不能丟下我們不管。就這樣，半個月來，胡老師一向奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間，從沒有請過一節(jié)課的假，也沒有遲到過一次。期末考試中，我們班同學(xué)都取得好勞績，可胡老師卻瘦了不少。

在課后，胡老師也往往甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談?wù)劯栊?，侃侃嶄新事物……?dāng)然，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起議論，使我們受益不少。

胡老師，您循循善誘的指導(dǎo)，有如春風(fēng)化雨一般，滋潤了每個學(xué)生的心田。胡老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。

我的老師話題作文2

我的老師是女老師，大約35歲，中等身材，帶著一副深度的眼鏡，說明她學(xué)問高，學(xué)識多，平日，韋老師臉上總是掛著璀璨的笑容可是肅穆的時候，我們很畏縮，她是一個盡職、盡責(zé)的好老師。

韋老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，經(jīng)常備課到深夜。專心上好每一節(jié)課，她上課的時候很幽默、好玩，有時還會講些笑話，往往逗得我們哈哈大笑，每個同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。韋老師有一顆愛學(xué)生之心，經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo)，讓她們和我們一起進步。

韋老師關(guān)切我的事可多了。有一次，韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文，我不假思量地寫，結(jié)果寫偏題了，我把家鄉(xiāng)的.作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說：“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景，而你光寫校園，是不夠的，假設(shè)你詳寫些街道樓房或小河，桐木大橋……這樣這篇作文就更好?！表f老師幾句話讓我茅塞頓開，后來我重寫了這篇作文，然后我拿給韋老師看，韋老師說我寫得不錯，比上次有進步，我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教導(dǎo)我們，在她的指導(dǎo)下，我的作文有了題高。

有一次，早讀課的時候我不讀書，而是在練字，韋老師望見了，走到我跟前，并沒有批評我，卻語重心長地對我說：“你練字是好事，但可以利用下課時候練，不要利用早讀時間練，打定到期末考試了，早讀要抓緊讀書、背書，由于早上的時間很名貴，人的記憶是最正確的，不輕易忘卻，你可要珍惜呀!”韋老師的話指點了我，我知道自己錯了，我的臉紅了，慚愧地低下了頭，吞吞吐吐地說：“對不起，韋老師，我知道自己錯了，確定會更正來?！表f老師說：“知道自己錯就好，更正來就是好孩子。”韋老師就是這樣曉之以理，動之以情，鞭策我進步。

老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣，悄悄地燃燒自己，照亮他人;老師就像靈魂工程師，陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了，韋老師關(guān)切我們的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛，給我們和暖，師恩難忘，韋老師是我敬愛的一位好老師。

我的老師話題作文3

五年的校園生活中，有許大量多老師都在我記憶的長河中，其中有一位老師給我的啟迪最多。賦予我了無限的關(guān)愛。那就是我的數(shù)學(xué)老師——黃老師。

五年來，黃老師一向教我們數(shù)學(xué)，和同學(xué)結(jié)下了深厚的感情。她的個子不高，眼角深深地印了幾條皺紋，同學(xué)們都知道，她為了教學(xué)事業(yè)是多么操勞。她可藹可親，樸實大方，深受同學(xué)們的愛戴。

黃老師是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。有一次，我數(shù)學(xué)測驗只有90分，對于不少同學(xué)來說，這個分?jǐn)?shù)已經(jīng)不低了，但是對于我——一個平日勞績不錯，加入奧數(shù)訓(xùn)練的人來說，是一個分外不夢想的勞績。試卷剛發(fā)下來就把我叫到辦公室，我心里想：這次確定挨批評了。我來到黃老師辦公桌前，她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤，結(jié)果，我不得不供認(rèn)是莽撞大意丟分。這時，黃老師意味深長地說：“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來。你只是太高傲了，沒有專心對待這次測驗，但是你要知道平日的聰慧不能在考試上呈現(xiàn)出來，你就無法呈現(xiàn)自己的實力。你要知道老師在你的身上寄托了無限的夢想。你真是讓我太消沉了?！敝苓呉黄矊?，黃老師細(xì)心地教導(dǎo)著我?！袄蠋煟?。我”不知為什么，一時間我什么也說不出我再也忍不住了，懊喪的淚水奪眶而出，我無言一隊，悄悄地看著老師，悄悄地看著試卷，只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道黃老師對我的愛與夢想，知道了自己的錯誤。我抽泣著說：“老師對不起，我會改正的?！崩蠋熚⑿Φ卣f：“我相信你。”

黃老師不但在關(guān)切我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)切我的生活。有一次下課，我和幾個同學(xué)踢毽子，我踢得最帶勁?？焐险n了，黃老師見我汗流浹背，就對我說：“衣服濕了，輕易著涼，快去廁所換件衣服?！边@時一陣風(fēng)吹來，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，這么微小的事，黃老師都放在心上，她是多么關(guān)切、關(guān)懷學(xué)生呀!

黃老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。黃老師，我愛您!

我的老師話題作文4

老師如春蠶、似蠟炬，奉獻自己的一生，只為學(xué)生們能在未來的道路上少一些挫折，多一分如意。這包含著濃濃的師愛啊!

此時，陽光映照著我，我的腦海中浮現(xiàn)著與她相處的點點滴滴……

她總是早早來到教室，陪著我們背書，查看大家的一舉一動。若是有同學(xué)慵懶地趴在書上，一副困倦樣，她便會走過去拍拍那位同學(xué)的背，示意他振作精神;若是有同學(xué)趁機在課桌底下補作業(yè)，被她那雙火眼金睛覺察到，她便會小聲指點那位同學(xué)現(xiàn)在是早讀時間;若是有同學(xué)在與旁邊的同學(xué)講小說話，她用一個眼神，那同學(xué)便心領(lǐng)神會，連忙坐好讀書。

你可千萬別在她眼皮子底下耍小聰明。聽寫打個小抄、考試傳個小紙條什么的，還是算了吧，由于啊，你“聰明”，她比你更聰明。

我們最熱愛上她的課了!在她的課堂上，總是能聽到笑聲。記得有一次，她抱著書，背著包，笑瞇瞇地走上三尺講臺，她沒有像平時一樣開啟PPT，而是放出了一段幽默搞笑的視頻，引得坐在教室里的同學(xué)們捧腹大笑，這爽朗的笑聲，將在教室外玩耍的.同學(xué)也都引了回來。她見同學(xué)們都回到教室了，便把視頻一關(guān)，笑著說：“用這方法喚你們回教室真好，省得我讓同學(xué)出去叫?！甭犕赀@話，同學(xué)們不禁有一種上當(dāng)受騙的感覺，但想起自己“吃了甜頭”，便又不好怨恨了。接著，她在黑板上寫下一行英文，同學(xué)們這時才恍然大悟，原來這視頻還是她今天的上課材料啊!能把一個幽默搞笑的視頻的用處發(fā)揮得淋漓盡致，約莫也就只有她了吧!

她將英語的世界描繪得豐富多彩，上英語課，又猶如在上地理課，她帶我們會意外國的人文風(fēng)情;又猶如在上生物課，她帶我們探索生命的微妙。

她講起課來透著一種親切與美好。還記得有一次上一篇講到蛇的閱讀，她便用她名貴的上課時間報告我們，有一次一樓九年級教室內(nèi)爬進了一條蛇，還一再交代住校的同學(xué)若是有東西掉到宿舍樓下的花壇里，千萬不能私自去撿，由于那兒有蛇出沒，她又給我們科普了有關(guān)蛇的學(xué)識。這些話語里，包含的是沉甸甸的師愛啊!這樣的課誰不熱愛?這樣的老師誰不熱愛?

此時，陽光還在映照著我，我的腦海中浮現(xiàn)出了她親切和氣的面孔，沒錯，她正是我們的英語老師。

她的諄諄指導(dǎo)，她的親切和氣，她的機敏聰明，我永不會忘卻。她對我們的關(guān)愛，比此時映照在我身上的陽光還要暖上數(shù)十倍!

我的老師話題作文5

她的臉圓圓的，經(jīng)常穿著美麗的裙子，笑的時候眼睛瞇瞇的，好看極了。在我們做錯事的時候，她會嚴(yán)肅地批評、實時地校正我們;在我們?nèi)〉媚呐轮皇且稽c小小的進步的時候，她都會毫不吝嗇地表揚我們。她就是我們最愛戴的語文老師——林老師。

林老師是一個富有愛心、諄諄善誘的好老師，她又溫柔又幽默。有一次，由于我們的數(shù)學(xué)老師錢老師去開會，整個上午都在上語文課。有的同學(xué)開頭坐不住了，有些淘氣的同學(xué)在講話，林老師暫時停下講課，給我們講一些好玩的笑話，讓我們體會到不專心聽講是對老師的不崇敬，也會影響到別的同學(xué)聽課。

有時，林老師為了激勵我們專心聽講，就和我們說一些生動幽默、趣味盎然的故事讓我們提起精神，通過一個個感人的故事讓我們懂得了大量道理。

每到星期二下午的結(jié)果一節(jié)課是我們學(xué)校的班隊活動。林老師主持的班隊活動內(nèi)容豐富多采又好玩，她為我們供給了一個表示自己才藝的舞臺。我們的班隊活動氣氛總是很活躍，教室里不斷地發(fā)出快樂的笑聲。別班的同學(xué)都奇怪地問我們：“你們的班隊課在做什么，那么開心?”我故做神秘地說：“這是我們的機要?！?/p>

每到期末總復(fù)習(xí)的時候，總是最慌張最累的時候。有一天，我們班的一些“頑皮包”又在上課時動來動去，分外不專注。老師忍不住地大喝一聲，把同學(xué)們嚇了一跳!同學(xué)們即刻慌張起來。林老師連忙察覺氣氛不對，于是她靈機一動，拿起一把雞毛撣在空中揮動了幾下，換了