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多彩的職業(yè)班級(jí):姓名:選擇題1.我們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)和生活旅程了,更廣闊的天地在等待著我們,我們應(yīng)該有所作為。對(duì)此,我們正確的思考應(yīng)該是()A.考高中、上大學(xué)是我們惟一的出路B.隨遇而安,能考上高一級(jí)學(xué)校就上學(xué),考不上就去找工作C.做好準(zhǔn)備,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)D.只要生活安逸、經(jīng)濟(jì)富裕,其他問(wèn)題都可以不管2.在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響。現(xiàn)在,我們面臨選擇,要()①理性分析主客觀條件,決定目標(biāo)和方向②弄清自己的真實(shí)需要,作出最優(yōu)的選擇③多方面收集信息,掌握選擇的策略④按照自己的個(gè)性,我行我素A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.在未來(lái)從事的職業(yè),如果自己的興趣與職業(yè)矛盾時(shí),正確的做法是______()A.為了職業(yè)放棄興趣B.在工作中培養(yǎng)興趣C.為了興趣放棄職業(yè)D.勉強(qiáng)接受,被動(dòng)應(yīng)付4.《大國(guó)工程》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”的締造的神話,這些工匠們之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”。這給我們的啟示是()①人才是多層次、多規(guī)格的,各行各業(yè)、各個(gè)層次中都有人才②只要具有一定的知識(shí)和技能,能為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人,都是社會(huì)所尊重的人才③只要?jiǎng)?chuàng)業(yè),人人都可以成功④成才的關(guān)鍵要靠自己的勤奮努力和不懈追求A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)生存環(huán)境中,找不到感興趣的工作很傷心,找一份比較合適的工作很困難,找一份自己喜愛(ài)的工作更是難上加難。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂(lè)的B.興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)C.興趣不會(huì)隨環(huán)境、條件的變化而改變D.在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)6.家住黃島的尹志欽是武漢大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)后,他根據(jù)自己的愛(ài)好,利用微信、微博等新方式創(chuàng)業(yè),做起了雞蛋銷售生意,銷售額節(jié)節(jié)攀升。他的就業(yè)經(jīng)歷啟示我們()①在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系②熱愛(ài)本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值③自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一種重要方式④自主創(chuàng)業(yè)必須通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)⑤人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣A.②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①②④⑤7.近年來(lái)全國(guó)職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)率不斷提高。好多企業(yè)不惜重金招攬具有熟練專業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的高職院校畢業(yè)生。從中你能感悟到()A.只要具備一定的知識(shí)或技能就是人才B.在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起C.職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有等級(jí)差別,沒(méi)有高低貴賤之分D.國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)8.今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)棟梁。我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活,開啟人生新起點(diǎn)。在未來(lái)的人生旅途中,我們應(yīng)該()①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念②讓父母給自己規(guī)劃未來(lái)的人生道路③樹立創(chuàng)新精神和協(xié)作意識(shí)④把個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要結(jié)合起來(lái)A.①③B.①③④C.②④D.②③④9.初中學(xué)業(yè)即將結(jié)束,小李同學(xué)準(zhǔn)備報(bào)考職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)他最感興趣的烹飪專業(yè),但遭到父母的強(qiáng)烈反對(duì),批評(píng)他太沒(méi)有出息。他說(shuō)服父母的理由有()①選擇職業(yè)應(yīng)關(guān)注自己的內(nèi)心,考慮自己的興趣愛(ài)好②烹飪專業(yè)仍屬于熱門專業(yè),將來(lái)一定能掙大錢③選擇職業(yè)要量力而行,把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)④三百六十行,行行出狀元A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn),是指人們對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向,使人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先注意,并心向往之。下列對(duì)于職業(yè)與興趣的表述,你不認(rèn)可的是()A.不能從事自己感興趣的職業(yè)是一種正?,F(xiàn)象B.興趣也是可以在工作中逐步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)的C.在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系D.只有選擇感興趣的職業(yè),才能激發(fā)自己的工作責(zé)任心11.經(jīng)濟(jì)全球化影響了我國(guó)的就業(yè)總量和就業(yè)結(jié)構(gòu),從而對(duì)我國(guó)就業(yè)環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響。對(duì)此,下列評(píng)論不正確的是()A.引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起B(yǎng).促進(jìn)人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣化C.對(duì)就業(yè)者素質(zhì)提出了更高的要求D.使人們的職業(yè)選擇空間越來(lái)越小12.邁克爾·喬丹曾對(duì)職業(yè)棒球感興趣,并到一家二流球隊(duì)打棒球。他雖然很努力,但成績(jī)一般,只得悻悻而歸??墒撬D(zhuǎn)到籃球項(xiàng)目上以后,卻獲得了空前的成功,成為NBA歷史上最具傳奇色彩的“飛人”。這給我們九年級(jí)學(xué)生在人生選擇上的啟示是()A.要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么B.要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇C.要根據(jù)自己所處的環(huán)境條件進(jìn)行選擇D.要根據(jù)社會(huì)需要進(jìn)行選擇13.下面漫面啟示我們,面對(duì)職業(yè)應(yīng)該()A.熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作B.挑選待遇高的工作C.做自己喜歡的職業(yè),不喜歡的不做D.創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富14.選擇職業(yè),走上工作崗位,意味著()①享有工作的權(quán)利②擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,一定要到最艱苦的環(huán)境中工作④從此不用再學(xué)習(xí)知識(shí)A.①④B.②③C.①②D.③④15.秦玥飛是“感動(dòng)中國(guó)”十大年度人物之一。他從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,回國(guó)做起了大學(xué)生村官帶領(lǐng)廣大村民創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),為鄉(xiāng)村發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力。他的事跡啟示我們()①進(jìn)行職業(yè)選擇,要滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要②要勇于創(chuàng)新,發(fā)掘我們自身的潛能③只要回到農(nóng)村,就一定能發(fā)揮聰明才智④在艱苦環(huán)境下磨礪是成才的唯一途徑A.①②B.①④C.③④D.②③二、材料分析題16.一份未完的職業(yè)選擇問(wèn)卷調(diào)查表……您會(huì)優(yōu)先選擇何種類型職業(yè)A研究型(科學(xué)研究等)B藝術(shù)型(藝術(shù)創(chuàng)作等)C社會(huì)型(表達(dá)社交等)D經(jīng)營(yíng)型(商業(yè)洽談等)

E事務(wù)型(會(huì)計(jì)秘書等)

F技能型(機(jī)械修理等)

G其他;對(duì)于就業(yè),您的態(tài)度是

A先就業(yè),從低層次做起,逐步向目標(biāo)邁進(jìn)

B自主創(chuàng)業(yè)

C境外就業(yè)

D想找到滿意的工作,否則就暫時(shí)不就業(yè)

E目前沒(méi)有考慮這個(gè)問(wèn)題

F其他;在教育和就業(yè)中,你更看重那一項(xiàng)?

A高學(xué)位

B快就業(yè)C兩者皆可(1)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備,如何進(jìn)行職業(yè)選擇?(2)為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?17.“帶著書本去探尋?!蔽幕綄ゎ惞?jié)目《一路書香》在傳承中創(chuàng)新,以“行讀”模式激活文化內(nèi)涵,喚醒文化自信,播出以來(lái)備受關(guān)注。節(jié)目圍繞經(jīng)典文學(xué)、古老文化印記、文學(xué)名人故地等內(nèi)容,實(shí)地走訪感受風(fēng)土民情,訴說(shuō)文化背后的動(dòng)人故事,國(guó)家廣電總局評(píng)價(jià)其“用行走閱讀,為文化賦能,讓觀眾在人與書的故事中感受文化經(jīng)典的魅力,引發(fā)人們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的思考”。(1)節(jié)目《一路書香》鼓勵(lì)更多觀眾走出去“行讀”,這體現(xiàn)了什么?為什么這種學(xué)習(xí)方式能得到人們認(rèn)同?受“大國(guó)工匠”的啟發(fā),學(xué)生小明聯(lián)想到自己的文化成績(jī)不是十分突出,但動(dòng)手能力較強(qiáng),便萌生了“上職業(yè)中學(xué),做技術(shù)工人”的想法??墒撬膵寢尣煌猓J(rèn)為:古語(yǔ)常言“勞心者治人,勞力者治于人”,只有考大學(xué),當(dāng)公務(wù)員才有出息。(2)我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案16.(1)①做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么;②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么;③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么;④要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要;⑤人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富,發(fā)展空間越來(lái)越廣闊,給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn);⑥人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。(2)①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求;②國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。17.(1)說(shuō)明鼓勵(lì)人們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。①實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。③人們?cè)谏钪杏龅降睦Щ?,要在?shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。我們始終不能停止

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