四年級我的心兒怦怦跳600字5篇

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你確定有試過心怦怦跳的時刻吧，例如說自身一人走夜路，懷里猶如揣了只兔子，總感覺背后有“鬼”跟著，一陣陣涼風襲來，瞬間腿軟了。下面是我為大家收集的四年級我的心兒怦怦跳作文600字例文，夢想你熱愛。

四年級我的心兒怦怦跳作文600字篇1

我們都有過一個人回家的體驗，那天晚上一個人走的場景我記得很領會。

夜深了。已經(jīng)12點了。我和奶奶還沒睡。奶奶說:“張奶奶后來請我們吃飯燒烤。

于是，我和奶奶下樓了。剛到樓下的慢站臺。奶奶想起手機在家里，對我說:“家里沒人，鑰匙給你，去把手機給我?！?/p>

剛走到慢臺頂，想起了周一奶奶講的鬼故事。她曾經(jīng)說過，晚上12點會有女鬼。

這時，我的眼睛因女鬼的影子而顫抖。女鬼臉色蒼白，渾身是血紗布。她的眼睛像兩個紅色的洞，她冒著血。她的頭上籠罩著撕破的灰色紗布?？?，她舉起手臂像揮舞著薄紗長袍，地窖里一團帶著霉味的煙霧向我撲來。當氣味到臨時，人們會感到分外恐慌。

想到這里，我的心就像被一只看不見卻冰冷的手拉得緊緊的。我嚇得兩腿發(fā)軟，渾身抖動，不敢往前走。我蹲在地上哭了起來。

突然，一個黑影向我走來。天啊，鬼來了！我突然倒在地上，等待死亡的到臨。

那個鬼的影子離我越來越近了。“鬼”說:“大兒子，我是你爸爸！”

我抱住爸爸哭著說:“我望見一個女鬼?！卑职终f:“天下有鬼，何況女鬼?！?/p>

聽了父親的話，我的心寧靜了大量。雖然我現(xiàn)在很少一個人走夜路，即使一個人走夜路也不畏縮，但那件事發(fā)生后，我被深深地記在心里，由于我的心怦怦直跳的體驗見證了我的成長。

四年級我的心兒怦怦跳作文600字篇2

“阿嚏！阿嚏！”唉，怎么又感冒了。“走，帶你去打針！”爸爸嚴肅的聲音響起。聽到這，我立馬化身為一只膽小怕事的老鼠，滿地打滾，嘴里還嚷嚷著：“我不去，我不去！”爸爸既然下定決心，就不會輕易放棄，哪怕拽也要把我拽到醫(yī)院。唉，我為什么確定要去醫(yī)院呢？好無奈??！

走到醫(yī)院門口，我猛然腿腳發(fā)軟，走不動路了。就在這時，我聽到醫(yī)院里發(fā)出一聲撕心裂肺的喊聲，這讓原本就畏縮的我，倒吸一口冷氣，心不由自主地加快了跳動。

只見一位小弟弟淚流滿面地走出來，我不由得產生了一個特別猛烈的想法：逃跑。我趁著爸爸不留神，用百米沖刺的速度往回跑?？砂职盅奂彩挚?，一把拉住了我。Oh，no，逃跑籌劃“夭折”了。我太可憐了。

爸爸緊緊地抓住我的胳膊，把我?guī)У酱蜥樀牡胤?。一位護士阿姨迎了過來，讓我坐到一把椅子上，她笑呵呵地對我說：“小摯友，不要畏縮，打針就像蚊子叮一下，一點也不疼的。”我內心在咆哮：“阿姨啊，你這個笑面“惡魔”，竟然坑騙一個如此心愛的孩子。你當我是三歲小寶寶嗎？打針根本就不是蚊子叮一下那么簡樸?！弊o士阿姨純熟地做好打定，當我看到那個“大大”的針筒，可把我嚇出了一身冷汗，心里像揣了一面大鼓“怦…怦…怦…”地直跳?！鞍?，救命??！打針真的太疼了！”我邊哭邊使出自己最大的勁喊出那句話。

醫(yī)院真的太可怕了，我發(fā)誓以后再也不來這可怕的地方了。

四年級我的心兒怦怦跳作文600字篇3

一次上完興趣班，我和媽媽回到家，打定寫課外英語課上的作業(yè)，卻察覺筆袋落在了車里了。媽媽讓我自己去車里拿筆袋，我下了電梯。

到了地下車庫，我本來逐漸地向前走。過了幾秒，突然感覺猶如有個男人跟著我。那一刻，我畏縮極了，額頭熱熱的，滲出了幾滴汗珠。我回頭看了一眼，還真有個人。他望見我，一下子把頭低下去，還把頭上那頂帽子向下拉了拉。我加緊回頭，加快了步伐，那個人也快步走向前。我更畏縮了，大步向前走，那人和我一樣。地下車庫的燈有時一閃一閃，有時很亮，走在那條路上，總能聽到水滴的聲音，這讓我背后一涼，更畏縮了。

過了幾秒，有個人從我右邊走了過來，我心想：“有人來了，我有救了！”我看了一眼從我右邊走過的人，他是保安叔叔。我快速地跑向媽媽的車子，快速坐進車里，然后把車鎖好。寧靜了幾秒后，我向窗外看了看，果真那人真的來了。我加緊蹲在方向盤下面，畏縮那個人從窗外來看我。過了幾分鐘，那人還在那里，我大氣也不敢出，只能呆呆地蹲在那兒。又約莫過了2分鐘，那人走了，我蹲在那里嚇壞了，我在車上坐了幾分鐘后，拿好書包，鎖好車門，快速向家走去。在回家的路上，我想：“那個人是壞人嗎？是人販子嗎？”各種古怪的想法展現(xiàn)在我的腦海里，就這樣，我邊走邊想就回到了家。到了家，我把剛剛發(fā)生的事一口氣報告媽媽，媽媽說：“真的嗎？你下次一個人走的時候確定要提防了?！?/p>

現(xiàn)在想起這件事，我都會心兒怦怦跳。

四年級我的心兒怦怦跳作文600字篇4

我就讀的寶安小學，每周一都會舉行一次升旗儀式，每次儀式都會有升旗演講，由學校三至六年級各個班級輪替負責演講任務。

這不，這周輪到我們班了。我很想承擔演講選手，這可是磨練和表示自己的好機遇呀！“孫婧涵，你過來一下！”丁老師點名。我有點慌張和沖動，“這畢竟是喜事呢，還是喜事呢……”，心里這樣想著。和我一起被丁老師點名的還有彭睿琳、趙瀚卿，原來是要從我們三個中篩選兩名承擔演講者。我壓抑著內心的沖動，盡量不要表現(xiàn)得太明顯，雖然可能上不了，但總是有機遇呀！回到家，我把事情和家里人講了一遍，媽媽說：“你假設想被選上，就自己努力喲！”我覺得自己有充分的自信，為了能有更多的時間熟諳稿子，我快速地寫完了作業(yè)，讀了幾遍稿子，自認為很好發(fā)揮，就心安理得地睡覺了。

其次天，丁老師檢查了我們三人的練習成果，總結道：“趙瀚卿表現(xiàn)得最好！很有氣勢！今晚再回去背純熟，明天終極PK！”一聽這話，我就心虛了，昨天不理應自以為是的，理應再多練習幾遍……幸虧還有一次機遇。這一次我確定不能掉以輕心，在背熟稿子的根基上，再斟酌哪里理應放慢語速，哪里理應加重語氣，哪里理應飽含激情，哪里理應寧靜的陳述，都一一用不同顏色的記號筆標注，一遍一遍練習，結果自己對比合意了才安心去睡覺。其次天，打定充分的我自然胸有成竹，表現(xiàn)得挺不錯。一分耕耘一分收獲，公然，最終我與彭睿琳告成入選，我外觀上雖然看起來毫無波瀾，內心卻是萬馬奔騰，這時候丁老師卻給我倆澆了一點“冰水”——“每個人都有缺乏，還要多加練習。每天不管多晚，都要把稿子背十遍，確定要瓜爛熟！”結果當天晚上的作業(yè)更加多，10點多我才寫完作業(yè)，接著對著鏡子反反復復練習，由于表情也要留神。這樣練習了三天，我開頭覺得累了，媽媽總說我的語速太快，我覺得自己總是改不過來，有點灰心，但是想到丁老師的激勵，我又覺得不能辜負老師，自己悄悄對自己說“確定要加油呀！”時間一點點過去，周末兩天，我和彭睿琳約著一起練習，不忘給對方加油鼓勁，當把最合意的視頻發(fā)給丁老師的時候，丁老師給了我倆一劑強心針：“分外好！”并最終交代我們——“不要聽話筒的回音，按照練習時的.語速說”。我和彭睿琳大聲回復丁老師：“丁老師！我們知道了！”慌張辛苦的排練就這樣在我們的笑聲中終止了。

時間過得真快，一刺眼到了周一早上，我早早起來穿好禮服來到學校主席臺，看著手里的話筒，看著陸不斷續(xù)來上學的同學們，我又開頭莫名的慌張，都能聽到自己的心臟怦怦直跳，手指仿佛要把手心摳出血來，我一遍遍做著深呼吸，努力讓自己寧靜一些，至少看起來“不慌張”。當主持人念到我倆的名字時，我們走上主席臺，想著媽媽的話，眼睛看著同學的頭頂，不看眼睛，仿佛真的不那么慌張了，“愛戴的老師們，愛戴的同學們……”我們按照爛熟于心的稿子朗誦起來，聽到對方沉穩(wěn)的聲音，我們漸入佳境，結果完成了演講。哈，這一切仿佛在不知不覺中終止的，腦海中一片空白，但是稿子的內容仿佛直接從嘴里蹦出來，這約莫就是反復練習后形成的條件反射吧！我還需要多多磨練，爭取下次不要“腦子一片空白”，要思路明顯。

回到家，看到了演講視頻，我分外合意，又重新熟悉了自己，我要報告自己：“我是最棒的，我是獨一無二的，我要更努力，我要變得更好”！

四年級我的心兒怦怦跳作文600字篇5

在我的記憶寶箱里有大量難忘的事，有歡心的，有悲傷的，有畏縮慌張的，其中就有這么一件事讓我終生難忘。

星期六，上完畫畫課的我站在畫室門口，左等右等也沒察覺媽媽的身影。正慌張時，電話響了，媽媽叫我自己回家!我即刻有點兒惴惴擔心，這還是我第一次走夜路呢!硬著頭皮走了一會兒，可腦袋里總時不時地浮現(xiàn)稀奇異的怪獸和人，生怕一不提防被它們抓住吃掉。越想越怕，我開頭頭冒冷汗，身子忍不住地抖了起來，腳像被地里冒出的多數(shù)雙手用力地抓著，即使用完全體的力氣也無法移動一步，我急促地呼吸著。突然，“嘟嘟—”汽車的喇叭聲穿過我的耳膜，我用力地拔腿就跑……

終究，我察覺了前方的一束光。我暗暗地想：謝天謝地，我確定回到了人間。追著這束光，我越跑越快，一下子沖到了店門口，耳邊還明顯地響著自己的心跳聲?？吹降昀锶藖砣送?，我才逐漸地平復了心情。

大著膽子，我提防翼翼地持續(xù)前行。不知不覺，我又感覺世界一片昏暗，“怦怦怦——”的心跳聲又開頭回蕩在我耳邊，背后涼嗖嗖的。此時的我，內心猶如十五個吊桶打水——七上八下!突然，