土木工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇

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實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐才能，我們務(wù)必在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)識(shí)。實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要組成片面，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，相信你也想寫(xiě)下你的實(shí)習(xí)心得了。你是否在找正打定撰寫(xiě)“土木工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

土木工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)籌劃中必不成少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在工程部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，加入工程施工工作，順?biāo)焱瓿闪藘芍艿膶?shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好根基。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟諳又目生的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯也體驗(yàn)過(guò)好多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順?biāo)斓牧⒆阌谶@個(gè)彌漫挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信仰的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!慌張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活終止了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。

首先，通過(guò)兩的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的查看了整個(gè)房屋的建立過(guò)程，學(xué)到了好多很適用的概括的施工學(xué)識(shí)，這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是特別重要根基的學(xué)識(shí)。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體布局是全現(xiàn)澆剪力墻布局，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度穩(wěn)當(dāng)?shù)葍?yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，儉約本金。

在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中，設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了本金。通過(guò)積極斟酌，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交錯(cuò)對(duì)角放置，

學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結(jié)果，積極斟酌問(wèn)題產(chǎn)生的理由以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)識(shí)，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中，鞏固分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。

實(shí)習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的查看了整個(gè)房屋的建立過(guò)程，學(xué)到了好多很適用的概括的施工學(xué)識(shí)，這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是特別重要、特別根基的學(xué)識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐了大量課內(nèi)外的概括施工方法的同時(shí)還對(duì)大量概括施工細(xì)節(jié)以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

在施工工程管理的過(guò)程中涉及到的概括管理進(jìn)度及籌劃的變更以及工程進(jìn)度籌劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng)常展現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與籌劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差務(wù)必采取措施予以校正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度籌劃的執(zhí)行處境舉行跟蹤檢查，察覺(jué)問(wèn)題后，實(shí)時(shí)采取措施加以解決。

通過(guò)工程經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題舉行了解。由負(fù)責(zé)籌劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，檢查進(jìn)度籌劃的實(shí)際執(zhí)行處境，并定期與不定期的加入現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)際進(jìn)展處境，同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我工程部采用橫道圖對(duì)比法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與籌劃目標(biāo)的差異。

當(dāng)展現(xiàn)工程進(jìn)度展現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí)，我們一般要分析偏差的理由，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期，這種分析是通過(guò)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)籌劃舉行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后，一般還要調(diào)整工作依次、變更某些工作的規(guī)律關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法，用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)籌劃舉行調(diào)整。

在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到學(xué)識(shí)，也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個(gè)人員和繁雜的單位，我們要真誠(chéng)待人。我剛來(lái)到時(shí)，遇到好多新的面孔，由于和他們未熟諳，所以不敢和他們說(shuō)太多的話，而且對(duì)工作未曾了解，開(kāi)頭覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我逐漸察覺(jué)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很情愿和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù)，由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是分外重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有天性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問(wèn)。

剛來(lái)到單位時(shí)，我對(duì)好多方面都未熟諳，這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。由于閱歷對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我察覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是恐慌失策。多和同事交流。同事們都有工作閱歷，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)閱歷，也可制止走一些彎路。

慌張的兩周的實(shí)習(xí)生活終止了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理閱歷與做法，是我?guī)啄陙?lái)在結(jié)合學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來(lái)的?？梢?jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效操縱，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)創(chuàng)辦市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。

施工工程是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象，可能是一個(gè)創(chuàng)辦工程的施工，也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征：一是創(chuàng)辦工程或是其中的單項(xiàng)工程，或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工工程管理包含以下幾方面內(nèi)容：一、施工工程的組織機(jī)構(gòu)管理二、施工工程質(zhì)量管理三、施工工程的本金管理四、施工工程安好生產(chǎn)與文明施工的管理，管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面概括著手操縱好各項(xiàng)概括施工步驟。

兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，持續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)頭適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充滿(mǎn)的精力重新回到慌張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)縱然是增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。

大學(xué)生活是慌張而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人摯友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終究可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，自身一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻察覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的告成都是體驗(yàn)一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我，給了我工作上的知道和扶助，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，明確了自己今后的進(jìn)展方向，雖然在實(shí)習(xí)的開(kāi)頭過(guò)程中碰見(jiàn)了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的缺乏努力學(xué)習(xí)，塌實(shí)工作，積極面對(duì)每一次新的機(jī)遇。

土木工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆促而去，眼看的一年實(shí)習(xí)生活連忙就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了大量，從象牙塔邁出的第一步走的更加的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我供給了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——道別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn)，單位繁雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不管學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。

剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很古怪：心情或者更切實(shí)地說(shuō)是熱心往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所體驗(yàn)的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解：人與他所受教導(dǎo)、所處環(huán)境、所體驗(yàn)對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。

作為一名中專(zhuān)生，專(zhuān)業(yè)需求的建筑熟悉實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭了，我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的同學(xué)在__的各大建筑工地熟悉實(shí)習(xí)，對(duì)于我開(kāi)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了根本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是通過(guò)感性熟悉上升到理性熟悉的，這次熟悉實(shí)習(xí)理應(yīng)是一個(gè)磨練的好機(jī)遇!

土木工程是建立各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施，如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所舉行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

我理應(yīng)知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，假設(shè)說(shuō)人生是一片海洋，那么我理應(yīng)在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要體驗(yàn)多了，我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的告成是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我激勵(lì)，是實(shí)習(xí)的體驗(yàn)給我氣力，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好摯友們，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇。

一年的實(shí)習(xí)生活中，慌張過(guò)，努力過(guò)，醒悟過(guò)，開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的體驗(yàn)讓我進(jìn)步了，成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西，也有好多的感悟。

短短一年時(shí)間，我收獲了誠(chéng)實(shí)的友情，結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生;我收獲了名貴的閱歷，收獲了真正的成熟。

土木工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3

星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)測(cè)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場(chǎng)，共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后，頭上都戴著工程帽;同時(shí)施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著：不戴安好帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要留神的就是安好問(wèn)題!同時(shí)，為了確保施工能順?biāo)炫e行和施工的安好，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!

進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的布局主體，當(dāng)時(shí)布局主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是由于它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

我們跟著老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)頭覺(jué)得很危害，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有好多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以制止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致輕易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十三層，我查看了其中的幾條梁和柱，就像老師說(shuō)的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子，這樣使得柱頭的鋼筋特別密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要留神密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高我們已感受到了濃重的建筑空氣。

星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的根基、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等片面，也重新穩(wěn)定了一下它們的作用。當(dāng)然，陽(yáng)臺(tái)、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫，還有抗震墻等我們都做了細(xì)致的了解。

以前總是對(duì)建筑工地的塔吊彌漫大量疑問(wèn)，更加是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備，主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料，我對(duì)塔吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì)，由多個(gè)長(zhǎng)方形塔身鋼架連接而成，在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂，想要升高塔身就用千斤頂，然后升高，將塔柱伸長(zhǎng)，再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去，再縮起千斤頂，就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤(pán)的大套筒中，而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒，大套筒在小套筒中的滑升，隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件，隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類(lèi)同于此，大套筒向下滑落一節(jié)，小套筒就去除一節(jié)，并用大套筒的起重臂將其降落。

通過(guò)老師的講解和相關(guān)資料，對(duì)混凝土的養(yǎng)護(hù)也有了更多的了解.混凝土養(yǎng)護(hù):為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)成設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,務(wù)必專(zhuān)心做好養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)本工程的特點(diǎn),對(duì)不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)方法:

首先，對(duì)于梁板等水平構(gòu)件采用籠罩澆水養(yǎng)護(hù)。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用籠罩材料對(duì)混凝土外觀加以在籠罩并澆水養(yǎng)護(hù),使混凝土在確定時(shí)間內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件。應(yīng)符合以下規(guī)定:

①籠罩澆水養(yǎng)護(hù)在混凝土澆筑完畢后的12h以?xún)?nèi)舉行。

②澆水養(yǎng)護(hù)時(shí)間內(nèi),對(duì)采用硅酸鹽水泥、普遍硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。

③澆水

水次數(shù)根據(jù)能夠保持混凝土處于潤(rùn)濕的狀態(tài)來(lái)抉擇。

④混凝土的養(yǎng)護(hù)用水與拌制水一致。

⑤當(dāng)日平均氣溫低于5℃時(shí),不得澆水。

其次，對(duì)于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護(hù)。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護(hù)，用薄膜布把柱外觀敞露的片面全部嚴(yán)密的籠罩起來(lái),保證混凝土在不失水的處境下得到充沛的養(yǎng)護(hù)。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作便當(dāng),能重復(fù)使用,能提高混凝土的早期強(qiáng)度,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時(shí)務(wù)必保持薄膜布內(nèi)有凝聚水。

再次，對(duì)于墻體混凝土要采用薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)。薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑在混凝土外觀上,溶液揮發(fā)后在混凝土外觀結(jié)成一層薄膜,使混凝土外觀與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。

結(jié)果，還要考慮冬期混凝土的養(yǎng)護(hù)

豎向布局混凝土采用綜合蓄熱方法養(yǎng)護(hù)。對(duì)于水平布局,采用上鋪塑料布加保溫被的方法舉行保溫養(yǎng)護(hù),保溫被籠罩要嚴(yán)實(shí),防止混凝土袒露,確?；炷敛皇軆觥?/p>

星期三我們參觀了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)，在這里，我主要向老師了解了一下箍筋的相關(guān)學(xué)識(shí)：

箍筋用來(lái)得志斜截面抗剪強(qiáng)度，并聯(lián)結(jié)受力主筋和受壓區(qū)混凝土使其共同工作，此外，用來(lái)固定主鋼筋的位置而使構(gòu)件(梁或者柱)內(nèi)各種鋼筋構(gòu)成鋼筋骨架的鋼筋。

箍筋分類(lèi)：分單肢箍筋、開(kāi)口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。

箍筋設(shè)置：箍筋應(yīng)根據(jù)計(jì)算確定，箍筋的最小直徑與梁高h(yuǎn)有關(guān)，當(dāng)h≦800mm時(shí)，不宜小于6mm;當(dāng)h800mm時(shí)，不宜小于8mm。梁支座處的箍筋一般從梁邊(或墻邊)50mm處開(kāi)頭設(shè)置。支承在砌體布局上的鋼筋混凝土獨(dú)立梁，在縱向受力鋼筋的錨固長(zhǎng)度范圍內(nèi)應(yīng)設(shè)置不少于兩道的箍筋，當(dāng)梁與混凝土梁或柱整體連接時(shí)，支座內(nèi)可不設(shè)置箍筋。

箍筋加密：箍筋加密區(qū)是對(duì)于抗震布局來(lái)說(shuō)的，根據(jù)抗震等級(jí)的不同，箍筋加密區(qū)設(shè)置的規(guī)定也不同。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要舉行加密。梁端的加密區(qū)長(zhǎng)度一般取1.5倍的梁高。柱子加密區(qū)長(zhǎng)度一般區(qū)1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應(yīng)取1/3的高度。

箍筋加密范圍：加密范圍是按照模范規(guī)定來(lái)的，沒(méi)有概括的計(jì)算公式。柱子和梁的加密區(qū)箍筋的設(shè)置方法為：①柱箍筋加密范圍是：底層柱的柱根加密區(qū)長(zhǎng)度應(yīng)取不小于該層柱凈高的1/3，以后的加密區(qū)范圍是按柱長(zhǎng)邊尺寸、樓層柱凈高的1/6,及500mm三者數(shù)值中的最大者為加密范圍。②梁箍筋加密范圍：加密范圍從柱邊開(kāi)頭，一級(jí)抗震等級(jí)的框架梁箍筋加密長(zhǎng)度為2倍的梁高，二、三、四級(jí)抗震等級(jí)的框架梁箍筋加密長(zhǎng)度為1.5倍的梁高，而且加密區(qū)間總長(zhǎng)均要得志大于500mm，假設(shè)不得志大于500mm，按500mm長(zhǎng)度舉行加密。

星期四參觀了北校區(qū)機(jī)械學(xué)院的實(shí)習(xí)廠房，一座對(duì)比老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車(chē)的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抗?fàn)帍?qiáng)風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，養(yǎng)護(hù)柱子。測(cè)驗(yàn)室的作用在于給布局設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所，這對(duì)建筑物的安好性和穩(wěn)當(dāng)性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)測(cè)驗(yàn)所必備的。在測(cè)驗(yàn)室，我們看到了大量大型的測(cè)驗(yàn)儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件供給壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測(cè)其能承受力的才能，也就是它們的強(qiáng)度。在測(cè)驗(yàn)室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然，我們不僅看了各種機(jī)器，而且對(duì)建工測(cè)驗(yàn)有了初步的熟悉，并建立起一種測(cè)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念，這次參觀理應(yīng)是有對(duì)比大的收獲的。

通過(guò)這幾天的現(xiàn)場(chǎng)參觀，我們對(duì)建筑有了一般的感性熟悉，但對(duì)于施工的過(guò)程與一些細(xì)部問(wèn)題和可能發(fā)生的危害問(wèn)題我們知道得還對(duì)比少。

星期五我和舍友四人自行參觀了漢中市的世紀(jì)陽(yáng)光商場(chǎng)。當(dāng)然，商場(chǎng)是已裝修好并投入使用了，四周當(dāng)然沒(méi)有伸出來(lái)的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要留神的一些事項(xiàng)。

墻體的裝修，有好多種，下面是常見(jiàn)的幾種做法的處境：

一、乳膠漆。是目前墻面處理的主流。

在二次裝修中，乳膠漆涂飾前，對(duì)于原涂料層的處理基于下面幾種原那么：

1、新屋子的墻面一般只需要用粗砂紙打磨，不需要把原漆層鏟除。

2、普遍舊房子的墻面一般需要把原漆面鏟除。方法是用水先把其表層噴濕，然后用泥刀或者電刨機(jī)把其表層漆面鏟除。

3、對(duì)于年久失修的舊墻面，外觀已經(jīng)有嚴(yán)重漆面脫落，批燙層呈粉沙化的，需要把漆層和整個(gè)批燙鏟除，

直至見(jiàn)到水泥批燙或者磚層。

4、然后用雙飛粉和熟膠粉調(diào)拌打底批平，再就是涂飾乳膠漆了，面層需涂2遍至3遍，每遍之間的間隔時(shí)間以24小時(shí)為佳。須指點(diǎn)的是，好多工業(yè)涂料都有或多或少的毒性，施工時(shí)要留神通風(fēng)，施工后也要至少一周以上時(shí)間揮發(fā)后面能入住。

二、噴涂。是水溶性涂料的一種涂刷方法，利用水包油的特點(diǎn)，使用加壓噴色槍舉行施工?？尚纬啥喾N顏色紋理，效果淡雅，有立體感。噴涂施工