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文檔簡(jiǎn)介
小班游戲教案《小兔拔蘿卜》小班體育游戲活動(dòng)教案《小兔拔蘿卜》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、重點(diǎn)練在平衡木上跑,在一定高度的障礙物下搭到,并向選定方向走。
2、愿嘗試挑戰(zhàn),獨(dú)立自主游戲。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
4條平衡木,4個(gè)鉆圈玩具(65-70厘米低),呼啦圈,蠟紙的胡蘿卜。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身運(yùn)動(dòng):播放歌曲《春天》。
1、幼兒躺在呼啦圈中飾演兔寶寶,教師飾演兔媽媽。
2、師:兔寶寶們,今天天氣真不好,跟著兔媽媽一起出玩玩一玩吧。(教師率領(lǐng)幼兒熟識(shí)一遍場(chǎng)地)
3、師:這里短出來(lái)了好多的胡蘿卜,可是還沒(méi)有長(zhǎng)大,我們過(guò)幾天再來(lái)忽吧。
4、師:呀,不下雨了,快要下雪了,趕快跑回自己的家。(向選定方向走,可以至呼啦圈中)
二、獨(dú)立自主嘗試:初步練在平衡木上跑。
1、師:哎呀,兔寶寶們,剛下了一場(chǎng)大雨,把小路給沖走了,想拔對(duì)面的胡蘿卜,我們就要從橋上跑過(guò)去了。(配班將平衡木拆掉)我們都去試試怎樣從橋上跑過(guò)去。
2、幼兒已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立自主嘗試。例如:左右腳兩端著跑,左右腳前后交錯(cuò)跑等。
三、嘗試挑戰(zhàn)難度:進(jìn)一步練在平衡木上跑。
1、師:兔寶寶們真堅(jiān)強(qiáng),個(gè)個(gè)都跑過(guò)去了。兔媽媽想要呀,對(duì)面的胡蘿卜快要長(zhǎng)大了,我們必須快點(diǎn)走到小橋,把胡蘿卜都插進(jìn)運(yùn)回家。你們想一想,我們?cè)鯓硬拍芘艿挠挚煊址€(wěn)呢?
2、教師指導(dǎo)幼兒張開(kāi)雙手側(cè)平握,左右腳前后交錯(cuò)跑。
四、交流互動(dòng)。
五、大力推進(jìn)游戲。
1、師:兔寶寶們已經(jīng)把走到小橋的本領(lǐng)練習(xí)的很酷了。(屈老師)你們看看,對(duì)面的胡蘿卜也長(zhǎng)大了,我們趕快回去忽吧。
2、兔媽媽帶著兔寶寶快速走到小橋,扣過(guò)山洞,取下了胡蘿卜(一次忽一根),再扣過(guò)另一邊的山洞,并走到小橋,把胡蘿卜放在家里,然后穩(wěn)步啟程,走到小橋,扣過(guò)山洞,忽胡蘿卜,依次展開(kāi),直至將胡蘿卜忽回去年才。
六、小結(jié)。
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