搬運工績效考核方案和考評表

文件編號KZT-WKB-003程序文件本第A版版科之濤碼第1頁共1頁頁搬運工績效考核方案次第0次修改版一、績效考核的目的1、為了更好的引導員工行為，加強員工的自我管理，提高工作績效 ,發(fā)掘員工潛能，同時實現(xiàn)員工與上級更好的溝通，創(chuàng)建一個具有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力的優(yōu)秀團隊， 推動公司總體戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。2、為了更確切的了解員工隊伍的工作態(tài)度、個性、能力狀況、工作績效等基本狀況，為公司的人員選拔、崗位調動、獎懲、培訓及職業(yè)規(guī)劃等提供信息依據(jù)。二、考核（適用）范圍1、物控部全體轉正搬運工三、考核對象1、工作內容與職責2、工作態(tài)度與方式四、考核方法1、每名搬運每月績效考核分數(shù)為 20分，每分為10元，共200元。每月3號前直屬主管本著公平、公正、公開的原則，結合倉管員對搬運工的評價進行上月的綜合考評，由部門經(jīng)理審批后上交人資部核算工資。五、考核內容1、熱愛本職工作，遵守公司各項規(guī)章制度，愛護產品和倉庫一切物品。（2分）2、努力學習業(yè)務知識（對產品的型號、擺放位置、操作流程、搬運技巧??），不斷提高自己，成為公司骨干。（2分）3、負責搬運（擺放）產品。對所搬運（擺放）產品的數(shù)量、質量負責。有監(jiān)督倉管員是否按單收、發(fā)產品的權力。（ 2分）4、搬運工人要遵守勞動紀律，服從倉管員的指揮，執(zhí)行倉管員的工作指令，在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的工作。（2分）5、搬運（擺放）工作要實行正確的搬運（擺放）方式，嚴禁野蠻操作。（2分）6、嚴禁破壞。大件產品搬運（擺放）必須兩人或兩人以上操作。產品嚴禁拖地操作，產品從高處下放，要輕拿輕放，嚴禁亂丟、亂放產品。嚴禁用產品作墊臺下丟產品。要根據(jù)產品的各種搬運（擺放）要求，嚴格執(zhí)行各種搬運（擺放）方式。（2分）7、搬運工人要根據(jù)倉庫、場地的安排，整齊規(guī)范擺放產品。（2分）8、搞好工作場所的清潔衛(wèi)生。做好倉庫的防火、防盜竊、防破壞工作。（2分）9、敢于向壞人壞事作斗爭，發(fā)現(xiàn)有人破壞或盜竊，要及時制止，并上報上級領導進行處理。打擊一切壞人壞事（2分）10、服從作業(yè)時間調節(jié)，聽從上級臨時安排的工作，工作積極主動。（2分）物控部2010年9月15日月份搬運工績效考核考核內容 郭彥立 彭華鋒 黃福碩1、熱愛本職工作，遵守公司各項規(guī)章制度，愛護產品和倉庫一切物品。（1分）2、努力學習業(yè)務知識（對產品的型號、擺放位置、操作流程、搬運技巧??），不斷提高自己，成為公司骨干。（2分）3、負責搬運（擺放）產品。對所搬運（擺放）產品的數(shù)量、質量負責。有監(jiān)督倉管員是否按單收、發(fā)產品的權力。（1分）4、搬運工人要遵守勞動紀律，服從倉管員的指揮，執(zhí)行倉管員的工作指令，在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的工作。（2分）5、搬運（擺放）工作要實行正確的搬運（擺放）方式，嚴禁野蠻操作。（2分）6、嚴禁破壞。大件產品搬運（擺放）必須兩人或兩人以上操作。產品嚴禁拖地操作，產品從高處下放，要輕拿輕放，嚴禁亂丟、亂放產品。嚴禁用產品作墊臺下丟產品。要根據(jù)產品的各種搬運（擺放）要求，嚴格執(zhí)行各種搬運（擺放）方式。（2分）7、搬運工人要根據(jù)倉庫、場地的安排，整齊規(guī)范擺放產品。（1分）8、搞好工作場所的清潔衛(wèi)生。做好倉庫的防火、防盜竊、防破壞工作。（2分）9、敢于向壞人壞事作斗爭，發(fā)現(xiàn)有人破壞或盜竊要及時制止，并上報上級領導進行處理。打擊 一切壞人壞事（1分）10、服從作業(yè)時間調節(jié)，聽從上級臨時安排的工作，工作積極主動。（1分）11、搬運量考核：總分 5分：300方以下（2分）400方以下（3分）500方以下（4分）500以上（5分）本月搬運總量（320方）總 分備注：每分10元，共200元?？己巳耍?審核：2010年讀書節(jié)活動方案一、 活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃、做好讀書登記簿1）每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。2）每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。、舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會” ，以“名人名